2014年度
就业指导教研室工作总结
按照学院部署,就业指导教研室全体同仁,分工合作,团结一致,圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得一定的成绩。现将具体情况总结如下:
一、教师职业道德与政治素养方面
教研室全体教师热爱党、热爱教育事业,坚持四项基本原则。关心国家大事,认真学习党的各项政策文件,积极践行群众路线教育实践活动。平时,教师们严格要求自己,模范遵守学院规章制度和纪律,团结进取,积极向上,谦虚谨慎、爱岗敬业,显示出了良好的精神风貌和勃勃生机。
二、教学方面
教研室现有专职教师3名,2名讲师职称,1名助教职称。面对困难,大家团结一致,顾全大局,承担起全校各学部各专业的《大学生就业指导》课,并出色地完成了本学年的全部教学任务,积极推进示范校精品资源共享课建设。
(一)任劳任怨,积极进取
就业指导课授课对象为大一大二所有专业学生,大二授课班级管理和教学,难度较大。分配教学任务时,本教研室教师从不拈轻怕重,挑肥拣瘦,对于教研室分配的教学任务、学院下达的各项工作任务,都能愉快的接受并认真圆满完成好。
(二)授课认真负责,课下积极研讨
本教研室教师对工作兢兢业业,本着为每一位学生负责的态度认真上好每一节课。本学期的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%。教研室的老师利用周三教研活动的机会,交流讲课心得,探讨授课技巧,讨论教材内容编排情况。如何能搞好教学,教研室组织教研室全体教师召开教研活动,就教学内容的筛选,教学方法的运用,教学效果的评估以及学生平时成绩的考核等诸多方面进行讨论和研究。在实践过程中,专职和兼职教师也多次召开课程教学研讨会,及时发现问题,并提出解决问题的办法。此外,还下载一些授课大赛视频,组织教研室全体教师共同观摩,交流学习。
(三)与兄弟院校广泛交流,吸取经验,提高教学效果
本学期,教研室的几位教师积极与辽宁服务职业技术学院、辽宁卫生职业技术学院等兄弟院校进行沟通交流,了解其他院校就业指导课的课程设置、教学方法、实践教学、考核方式等。大家广泛收集教学资源,共同学习、讨论、交流。老师们一致认为,通过这种方式,每位教师都获益匪浅。
(四)积极推进示范校精品资源共享课建设
按照省级精品精品资源共享课的标准,不断完善课件,确定网上模块,上传相关资源等。
三、科研及培训
本学期,教研室教师在科研上也取得不错的成绩。
积极申请了省、校级科研课题3项。
论文方面:发表论文5篇。
2014年5月:吕游老师在东北大学参加了教育部网络培训并取得证书。
2014年10月:王姣老师参加教育部网络培训并获得证书。
四、积极参与省教育厅、学院组织的各项活动,并组织学生开展相关活动
主要组织了如下活动:
1、2014年7月王姣老师代表我校参加辽宁省信息化教学大赛
2、邀请企业专家曲乃栋为我校学生做就业指导专题报告。
3、组织学生去新民三农文化博览园参观考察。
4、积极推动课上教学改革,分组教学,学生以小组为单位利用PPT展示自我职业生涯规划。
5、安排学生暑期去自己相关企业调研并撰写调研报告。
6、组织学生到大学生就业市场观摩招聘会
7、组织大二学生开展模拟面试活动
8、组织开展简历设计大赛
五、获奖情况汇总
序号 | 获奖名称 | 获奖人员 | 颁发部门 | 颁发时间 |
1 | 辽宁省现代远程教育学会 | 辽宁省现代远程教育学会 | 2014.6 | |
2 | “我的中国梦最美辽宁行”辽宁电大系统 | 辽宁电大 | 2014.6 | |
3 | 优秀教案设计三等奖 | 辽宁装备学院 | 2014.6 | |
4 | 第三届全省高校思想政治理论课 | 辽宁省教育厅 | 2014.12 | |
5 | 辽宁远程教育学会优秀教学成果 | 辽宁远程教育学会 | 2015.1 | |
6 | 辽宁省高职思政微课教学大赛微课三等奖 | 辽宁省教育厅 | 2015.1 | |
7 | 辽宁省信息化教学大赛二等奖 | 王姣 | 辽宁省教育厅 | 2014.11 |
8 | 辽宁省就业指导先进个人 | 王姣 | 辽宁省教育厅 | 2014.12 |
六、今后努力方向:
1. 进一步完善教研室各种制度,明确职责,分工明确,加强教研室队伍建设,多渠道多方向提升教研室全体教师的教学、科研能力。
2. 进一步深化教学改革,认真钻研教学模式,按照省级精品资源共享课的标准建设就业指导课。
3.与兄弟院校广泛交流,取其精华,不断总结提高。
今后我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的教学实践。在课堂教学上,我们要更加突出特色,彻底的担负起教研室提高学生就业能力创新能力的使命。
本教研室教师有勇气、有信心、有毅力迎接新的挑战。
2015年1月8日
就业指导教研室