读《小飞侠彼得潘》有感(宋嘉铭) 小飞侠彼得潘读后感

读《小飞侠彼得潘》有感

读《小飞侠彼得潘》有感(宋嘉铭) 小飞侠彼得潘读后感

五(2)班宋嘉铭

《小飞侠》彼得潘讲述了一个叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的队长,他们生活在永无乡,那是一个永远长不大的地方。他们在这里自由自在,一点也不拘束,可有一点美中不足,那就是他们没有妈妈。于是在一个夜晚,彼得潘飞进一个育儿室,让温蒂来做他们的妈妈。他们和温蒂姐弟三人一起在永无乡与人鱼游戏,与印第安人进行虚拟战争,被胡克船长抓去最终脱险……

本书最光辉的形象无疑就是彼得潘这一形象了这也正是我最喜欢的一个角色。因为他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。谁会相信一个只有十几岁般大的孩子会和可恶、凶残的海盗头子决一死战,而最终打败了胡克,为永无乡的人们除了害。这让人觉得不可思议,小小年纪的他竟会如此勇敢。试想,如果彼得潘没有心存正义,而是和海盗头子胡克一样到处害人,那么彼得潘最后会成为温帝及孩子们心中永远的“小飞侠”吗?像我们中国的孙悟空和哪吒一样彼得潘这一形象是每个英国及世界的孩子心中的宠儿。而创造这个童话人物的人,正是苏格兰著名的剧作家、小说家、散文家詹姆斯·巴里。

《小飞侠彼得潘》这本书给了我一个很大的启示,一个十几岁的小男孩面对困难都可以那么勇敢,书中彼得从胡克手中救孩子们的事也足以证明这个这个启示:连彼得都可以那么勇敢、不怕困难,作为六年级的小学生,也要遇到困难不畏惧,勇敢面对,通过自己的努力去解决困难。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101010/39332.html

更多阅读

读《我的学生我的班》有感 读学生手册有感

读了李国兵老师的《我的学生我的班》后,感动与震撼冲击着我的大脑。李老师生活经历与人生遭遇让我唏嘘不已;他所带领的那个如此优秀而又温暖的集体让我无限向往。《我的学生我的班》让我看到了真实、善良、与美丽,也让我看到了一颗颗鲜

读《喂故事书长大的孩子》有感(一 读 假装在长大 有感

读《喂故事书长大的孩子》有感 你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有… …因为我有一位读书给我听的妈妈。——史斯克兰·吉利兰一:怎样表达爱?这是一本作者自我介绍教育孩子经验的真经,也是一部书

读《老鼠记者—阴险鼠幽灵计划》有感 猫和老鼠幽灵又出现

读《老鼠记者—阴险鼠幽灵计划》有感在寒假期间,我读了一本叫《阴险鼠幽灵计划》的书,这本书让我深有感悟。这本书讲的是妙鼠城大酒店的老板多普奇·多普奇斯被神秘鼠布佐·笨泽威胁,让他卖掉酒店。这一个月来,多普奇·多普奇斯一直很

读后感 读《松下幸之助自传》有感 读詹天佑有感

读《松下幸之助自传》有感去了一次成都,感触颇为深刻,生活也许就是这样,一直呆在一个地方不出去,思维与眼界受到局限,出去走走,放松心情,顺便也能感悟和学习到很多东西,感悟一个地方的风土人情,旅程中顺便也读完了《松下幸之助自传》书籍,走

声明:《读《小飞侠彼得潘》有感(宋嘉铭) 小飞侠彼得潘读后感》为网友我酷你随意分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除