家有学龄前儿童,尤其是小娄明年就要上学了,所以我对【小学入学准备系列】特别的有感觉,感觉好像就是为什么量身定做的一般,呵呵……所以期盼的心情是可以理解的,终于等到了这本书的到来。说实话,有点小小的失望,不是因为书不好,二十因为我们拿到的是第一册,对小娄来说太简单了,甚至我认为给这家伙做了,都是浪费这本书。要是我们得到的是《20以内混合加减法》该多好!哎……
虽然对小娄来说有些简单,可这确实他们这个年龄段正在学的。这本书的进度正好配合了小娄幼儿园的进度。这说明,这本书的设计者还是经过了严格的考证的,是正适合这个年龄段的。只是我家的这个超前了一点而已。
书的内容很系统,从最开始的做比较到看图编5以内的加减法,再到看图编10以内的加法、减法、加减法,一步步的推进,画面漂亮可爱,让孩子感觉是在做游戏,在游戏中逐渐学会了10以内的加减运算。而且可以根据画面自己写出合适的算式。其实这挺不容易的,是观察力,推理能力和运算能力的综合练习!
下面我们一起来看看,漂亮的内页吧!
用实物的数量来替代数字,让孩子知道什么是数字,数字代表的含义。把抽象的数字具体化了,这样更适合孩子理解。
用图案带入数字,计算也变得生动有趣了!加法似乎也不那么枯燥了!
这个可就难了,小家伙们要开动脑筋了,给定了总数,查查盘子里吃剩下多少,来计算出小狗吃了多少。书上一点点的教授孩子遇到这样的问题第一步该怎么做,第二步该怎么做,用最简单的方式交给了孩子正确的思维方式。
学会了5以内的加减法,小宝贝们向10以内的加法进军!经过了之前的练习、学习,相信这样的问题不再是问题了。小家伙们会很轻松的完成。
走过了加,就是减了,继续练习中……
到了最后,当然是最有难度的了!呵呵,不过经过了之前的练习,这样的问题就不会让宝贝们感到太难了!一通百通,理解了,就不会是什么问题了。
这本书真的挺不错的,适合刚刚开始学习加减法的孩子。其实孩子学习加减法,最难的时候是,把抽象的数字具化,真正了解数字代表什么,当孩子真正懂得了数字到底代表了什么,再学加减就很容易了。掰掰手指,数数实物,答案就那么出来了!而且加减一旦学会了,就很容易了,呵呵……所以,开始时不要急,给孩子时间,慢慢的一切就都好了!
这本书做的就很不错,一点点的推进,小朋友们慢慢的熟悉了,懂得了,学会计算,学会理解题意,这就是自然而然,水到渠成的事儿了!
学前的小宝贝们,准备好了吗?在可爱、清新的画面上学习看图编应用题、学习加减法吧!加油哦!!
看到这样漂亮的书,小娄怎么能放过它,不过,小娄只做了两页,就被我给没收了。你做太浪费了,还是留给小弟弟吧!呵呵……有点过分哈!呵呵……口头做做就好,别再往书上写了!呵呵……
小家伙轻车熟路,屁股刚坐下,两页就进去了。赶快喊停了!吼吼……
宝贝和《看图编应用题》
~完~