今天是我在新浪开博的第二天。微博用多了,反而不知道博客该怎么写了。
今天还是来讲英语学习吧。说说背单词这件事。
背单词在国内学校的教学中有史以来都是老师的法宝。背单词的数量,质量(拼写)往往能决定学生成绩的好坏。久而久之,也就成了衡量学生英语水平的一把量尺。但是真的是词汇量大英语就好么?我一点也不这么认为。英语的好坏,关键是能不能通过已学的词汇来表达自己想表达的意思。
举几个简单的例子:消防员来把火扑灭了。
我们来看两句话:The fireman came and extinguished the fire.
The fireman came and put out the fire.
哪个更简单?to extinguish 和 to put out都是扑灭的意思。
在说一个今天上课的例子。今天上阅读的时候,有一位学员想表达“她出名了,现在可以去很多地方”。
按照常规,我们又会想:出名么,became famous, 很多地方,many different places. 这句话应该是“She became very famous and she can travel to many differentplaces". 一点也没有错,只是太中规中矩,太教科书式英语了。
那么如果我们把这句话表达成“She has made a name for herselfand now she getsaround"呢?听起来是不是要地道一些?而且这句话对任何初中生而言都没有生词,意思表达也非常清楚,到位。(大家注意这里的两个词组:tomake a name for oneself 和 get around).
所以我们千万不要以为在讲英语的时候抛一些“bigwords"就可以证明水平高一些。反而是最简单的词语表达复杂的意思,被人才会觉得你的英语“地道”。
无论是小学,中学还是大学生,都已经学了很多很多单词了。学得多,不能很好的应用,这个是个大问题。我们学习英语,更多是要学习怎么去用单词,而不是一味的追求量。我在川大教书的时候,有几百个英语专业的学生,他们大多都过专业8级了,但哑巴英语还是不少。为什么呢?就是没有在开始学英语的时候“用”英语。一个词,怎么用,怎么表达,我们有很多渠道可以了解它。看电影,看报纸,去英语角,留心于身边的事物。学习,更过讲的是方法,不是形式。但是方法错了,最终会事倍功半。
英语不是背出来的,是用出来的。以后还有很多机会和大家慢慢交流!还要开会,就不多写了!有什么问题大家也可以提出来哈!我尽最大努力回答!