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2006-11-30 17:11:00广东省广州市华南师范大学教育技术研究所　尹睿　刘铁英阅读971次摘要：信息技术与课程整合是改革传统教学结构、深化学科教学、创建新型教学结构、全面实施素质教育、培养创新人才的基本途径。目前，我国中小学已加