高考骄人成绩见证河曲教育复兴忻州日报教育周刊2011.7.4一版 忻州到河曲的汽车

高考骄人成绩见证河曲教育复兴
高考骄人成绩见证河曲教育复兴(忻州日报教育周刊2011.7.4一版) 忻州到河曲的汽车

重教崇文 优先发展 苦练内功

河曲中学学生邬锦波高考总分684分,名列忻州市理科第一名

本报讯 评价一个地区的教育质量,人们总是习惯把目光聚焦于高中教育特别是高考成绩上。今年6月26日全省高考成绩揭晓,河曲县二本B类以上共达线226人。在考生比去年减少300多人的情况下,河曲今年高考达线人数较去年净增46人,创近年来的最好成绩。特别值得一提的是,河曲中学达600分以上的学生有24人,其中报考清华大学的邬锦波同学以高考总分684的优异成绩名列忻州市理科第一名。理工类第二名刘旭同学以663分的高分名列忻州市前茅,只要体检合格,亦可望被清华大学(国防生)录取;该校文史类第一名钟世强同学以598的高分即将被南开大学录取。

河曲县人文底蕴深厚,历来就有崇文重教的优良传统,民心所向,蔚然成风。自恢复高考三十余年来,河曲为全国高校输送人才一万余人,考入清华、北大等名校的学生有30多人。在1985—1992年的8年间,河曲的高考升学率按万人比率连续8年居忻州14个县市之首。所有这些,让河曲成为晋西北教育的一块金字招牌。尤其是近十年来,河曲高考捷报频传,仅考取清华、北大等名校的就有数十人。以下是河曲中学考入名校的学生榜单:2003年刘振鑫考入北京大学,刘浩考入清华大学,2004年梁波考入清华大学,2006年任雪玉考入清华大学,2007年任冠京以678分的好成绩成为山西省理科第三名,忻州市理科状元,考入清华大学。今年,邬锦波再次以全市理科第一的好成绩考入清华。

近年来,河曲县委、县政府在县域经济迅猛发展的同时,尊崇河曲人民浓厚的崇文重教热情,始终把教育摆在优先发展的战略位置,切实保证教育的发展优先研究、教育的问题优先解决、教育的人才优先引进、教育的规划优先安排。一是加大投入为高中学校创优校园环境,购置教育教学设施设备,改善办学条件,落实新课程培训经费,为高中教师配备笔记本电脑等等。特别是投资近2亿元新建河曲中学的举措,更是凸显了县委、县政府打造一流高中教育的坚强决心。新校区今年投入使用,这是河曲历史上社会公益事业投资最大的项目,必将为跻身山西省示范高中行列的河曲中学带来新的发展机遇。二是在校长任用和教师招聘上给河曲中学特殊政策。首先启用优秀教师、副校长梁三国同志到校长岗位上来,为河曲教育界吹来一股新风。给河曲中学特殊政策在全国范围内招聘教师,通过层层选拔,来自全国各地的25名优秀年轻教师适时加盟,为学校的发展注入强大动力。三是设立了高考奖和名师奖,而且奖励额度一年比一年大,仅2010年就发放128万元高考奖和近40万元高中名师津贴,极大地调动了高中教师的积极性。四是实施了寄宿生住宿费全免和特困生助学金制度,减轻了高中寄宿生和家庭经济特别困难学生的家庭负担。五是全面启动“中小学生营养改善工程”,由政府出资让全县中小学寄宿制学校的7000多名师生每天每人免费吃到一颗鸡蛋,其中对高中学校实施了“一颗鸡蛋”、“二两肉”营养改善工程,极大地改善了高中寄宿生的营养健康状况,激发了广大学子的感恩意识和进取精神。

作为教育行政部门,河曲县教育局在加强宏观领导与业务指导,实施高中新课程改革同时,数年来高中教学质量跟踪考核这一有力抓手的成功实践,极大地提升了高中教育教学质量,调动了高中教师的工作积极性,形成了良性竞争的激励机制。

从高中学校自身来说,更是肩负使命,勇于担当。河曲中学校长梁三国上任以来,河曲中学以持续发展为使命,以教学改革为主线,以提高教育教学质量为目标,以“文明修身”、“争先创优”为指针,以“严格入学、严格管理”为突破口,不断提升办学水平,教育教学质量大幅度提升,师生的积极性越来越高,社会声誉愈来愈好。加上河曲教育的苦教、学生苦学、家长苦陪的“三苦”精神,共同铸就了河曲教育的骄人业绩。

(记者 胡秀娥 通讯员 赵维新)

编后:

今年的忻州理科第一名出在河曲,绝非偶然。

一个显而易见的事实是,一流大学特别是清华、北大这样国内外公认的一流大学正在被“超级中学”垄断,在这样的大环境下,河曲今年又有学子敲开清华大门,给人们很多思考。

河曲人有尊师重教的传统,几届县委、政府在优先发展教育方面不遗余力,给政策,给资金,河曲县各级各类学校坚持按教育规律办事,不浮躁、不盲从,一步一个脚印。正因为如此,在优质师资、优质生源大规模向大城市流动的情况下,河曲县能最大限度地留住好教师、好学生,创造了一个相对平稳的学校环境——邬锦波初中毕业全县第一而留在河曲中学就读就是一个明证。

正如邬锦波所言,一个IQ平常的学生只要掌握了适合自己的学习方法就可以创造奇迹,相信这个论断会鼓起更多有志学子的自信和勇气——邬锦波能达到的高度,更多的学生也能达到。

  

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