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教学研究：对高中语文读写结合教学的实践与反思
对高中语文读写结合教学的实践与反思黄蔚玲【摘要】读写结合教学模式，是新课程改革的需要，也是高考改革的需要，更是提升学生学习语文能力的需要。本文通过对高中语文教学的现状思考，以及读写结合教学的实践与反思，对如何实现读写
伊壁鸠鲁哲学沉迷心灵的拷问与反思 拷问心灵
刊《北京社会科学》2013年第5期[摘要]伊壁鸠鲁主义是希腊化哲学中沉入心灵世界最深的一个流派。该派立足感觉、转向心灵的认识论与伦理学是时代需求与哲人抉择之间的辩证产物。伊壁鸠鲁学派的强光几乎全部集于伊壁鸠鲁一身。伊壁
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个人自传1：自传的兴起与发展
自传的兴起与发展刘良华宽泛意义上的自传来自人类“认识自己”、“自我意识”的冲动。只要某人追问“我是谁”，这个人就很可能进入“我从哪里来”的回忆与反思。自传最初显示为文学传记和历史传记，它介于文学与历史之间。在后来的发
“第2课原始的农耕生活”一课的教学与反思 原始农耕生活
今天又没 有完成既定任务，一节完整的课上下来很困难，有明显拉不动的感觉。第二课原始的农耕生活。01年课标：简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。注重远古居民的状态。11年课标：知道化石是研究人类起源的主要证据。知道考古