《小学生学习能力提升项目》培训心得

2013年2月21日-2月22日,全区数学教师在虎台小学进行了为期两天的“小学生学习能力提升”项目培训,此次培训,由千和同心的周俊池教授主讲,周教师从《教师评价与学习动机》、《思维能力》、《表达能力》、《注意力能力》四个方面对我们进行了培训,培训后我受益匪浅。

《小学生学习能力提升项目》培训心得

本次培训的主要内容是使教师通过分析测评报告和使用《TeachingMirror手册》改变自身教学行为,提高小学生学习能力。培训讲座结合《小学数学新课程标准》,从“教师评价与学习动机”、“教师提问的设置对学生思维的促进及影响”、“表达能力的重要性及针对不同阶段、不同程度学生的培养策略”、“如何让学生在学习过程中合理保持注意力”几个维度一一展开。周教授在讲座中穿插教师体验、互动游戏、教师课堂教学视频、教案分析、播放动漫等多种形式,使我们生动地体验了“TeachingMirror手册”对教师自身教学行为的检验,学会了如何使用“TeachingMirror手册”。

作为一名一线教师,在今后的教育教学中,我会把所学到的运用到实际中,使学生的学习能力有所提升。

  

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