小学三年级科学教学工作总结 小学三年级科学总结

[导读]

这学期,本人按照期初制定的教学计划,女里工作,使学生的科学知识不断丰富,教会了一些学习方法,培养了学生学习科学的强烈兴趣,增强了动手操作能力,基本圆满完成了教育教学任务,现总结如下。
小学三年级科学教学工作总结 小学三年级科学总结

这学期,本人按照期初制定的教学计划,女里工作,使学生的科学知识不断丰富,教会了一些学习方法,培养了学生学习科学的强烈兴趣,增强了动手操作能力,基本圆满完成了教育教学任务,现总结如下。

一、基本情况

本班有学生38人,男18人,女20人,本期期末考试成绩如下:(略)

二、所做的主要工作

1、自强素质,精心准备每一节课。新课程要求教师用新的理念、科学有效的方法来上好每一节课,因此,在上课的前一天,我就认真研读教材,查阅资料,自己现把要教的知识熟记于心,然后根据内容,选择适合的教学方法,准备所学的器材,有时甚至提前把要做的试验反复做,以使在课堂上不出意外。

2、重视培养学生的学习兴趣。科学是严肃的,但它与我们的生活也密切相关,有不少内容就是日常见到的实物、现象,容易一起他们的学习兴趣,再加上科学有是需要动手、动脑的学科,我在教学中尽多量安排观察、实验的环节,学生的兴趣很高。

3、注意教给正确的方法。科学中蕴含着无穷无尽的秘密,它对小学生来说,充满了吸引力,但要学好,并不容易,不能停留在表面,只有深入研究,才能得到真知,在教学中,我在观察之前做好相关知识铺垫,要求他们明确观察的目的、顺序、方法、注意事项,然后再去观察,这样效果就比较好。在做实验时,先做必要的知识铺垫,在讲清实验的步骤、注意事项等,在做的过程中,及时指导,所以实验的成功率较高。

4、重视实验教学。我们学校有国家配发的实验仪器,这是一大优势,为我校实验教学的开展提供了优越的条件,在教学中,我尽量多开展演示实验和分组实验,这学期除了把规定的演示实验和分组实验全做了外,还多做了五次,学生的动手能力得到一定发展。

三、存在的不足

1、考试成绩不理想。这个班的学生整体素质实在太差了,该记的记不住,该理解的总是理解不了,在复习时,我特意将四个单元的知识点总结出来,用习题的形式打印出来,让他们先做,在统一订正,然后去记,时间很充足,但效果不理想。

2、学生的学习习惯要好好培养。这些小学生还不懂得自觉学习,时时要老师的督促,课前不预习,课后不主动复习,遇到问题不爱动脑子,解决不了的问题不问老师,这些都是下学期要解决的问题。

  

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