怎样锤炼语言 锤炼语言
人靠衣裳马靠鞍。优美的语言,好比人的漂亮衣裳,赏心悦目。一篇文章要想得到读者的青睐,没有富有感召力和吸引力的精彩语言是不行的。好的语言,如饮醇酒,如品香茗,如沐春风,使人内心愉悦,通体舒畅。因此,在近年的中考中,优美的语言也就成了作文得高分的亮点之一。那么,怎样才能使我们的文章语言靓起来呢?以下几招可供你一试。
一、巧作比喻
比喻,使语言具有形象美。比喻最大的好处是使语言具有形象性,让所写人或物可感、可触,如见其人,如闻其声。如有位同学在《成功的基石》中写道:“倘若成功是远方的彼岸,诚信就是托载你的船舶;倘若成功是珠峰的峰顶,诚信就是你手中的绳索;倘若成功是巍峨的大厦,诚信就是大厦下的基石。” 把“成功”“诚信”分别作比,两两相对,生动形象。
又如,有位同学在《老师》中写道:“老师,你像一颗启明星,照亮前方,指引方向。这样,我们才能像雄鹰一样在天空中翱翔,像鱼儿一样在深海中潜行,像骆驼一样在沙漠中隐忍地坚持。” 把“老师”和“学生”联系起来进行比喻,可谓妙喻串串。
二、排比造势
排比,使语言具有气势美。如学生作文《母爱》中写道:“世界上最伟大、最温馨的爱莫过于母爱。太阳不语,自有一种光辉;高山不语,显示一种巍峨;蓝天不语,表达一种高远;大地不语,表示一种广博。大爱无言,母爱如同丝丝细语,润物无声,滋养着稚嫩的幼芽。”这段话,铺陈排比,平添几分气势,读来很有感染力。
又如,学生作文《你就是一道风景》中写道:“为民请命,止楚攻宋的墨子;至死不屈,拒绝降元的文天祥;誓死抗清、收复台湾的郑成功;撞沉敌舰,以身殉国的邓世昌;烈火焚身,纹丝不动的邱少云;誓死领空、忠魂绕南海的王伟;不顾生命危险,二赴伊拉克战场的水均益;奋不顾身,倒在‘非典’第一线的护士长叶欣;上九天揽月,实现我国千年飞天梦的杨利伟。”小作者把古今人物以时间为序逐个亮相,依次赞美,纵横古今,气势雄伟,经纬成文,一气呵成。
三、恰当引用
引用,使语言具有古典美。如学生作文《生命的感悟》中写道:“生命就是龚自珍‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的献身精神;生命就是文天祥‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的浩然正气;生命就是苏东坡‘谁道人生无再少,门前流水尚能西’的超脱与豁达;生命就是杜甫‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’的无奈与伤感。”这段文字直接引用古人诗词,阐释了生命的内涵,给人留下深刻的印象。
又如学生作文《心愿》中写道:“哀愁的日子是琵琶行的愁思和长恨歌的怅然,追寻世外桃源的逃避,亦或是红豆词中易安赋予的愁绪,更为林黛玉那一份痴情千古的忧郁唏嘘不已。喜乐的时候,舞着清平乐的步子,与李白一起‘闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。’与苏轼高歌:‘明月几时有,把酒问青天。’偶尔‘风雨故人归’,沏上一杯浓浓的香茶,在一同长大一同老去的时光里,体验人生的细致与精美。我渴望这份淡泊、宁静、温馨的生活。”这段文字引经据典,信手拈来,把小作者的“心愿”表现得淋漓尽致,语言流畅、优美。
四、妙用拟人
妙用拟人,让语言生动形象,使语言富有灵性美。如朱自清的《春》中写道:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”“偷偷地”“钻”把小草拟人化了,好像小孩子玩捉迷藏一样,不期然地出现在你的面前,多生动形象。
又如老舍的《在烈日和暴雨下》中写道:“街上柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。”“病”“懒得动”“无精打采”,用拟人手法写柳树,使柳树有了“灵性”,语言鲜活、生动形象。
五、借用歌词
借用歌词,使语言不但富有音乐色彩,而且生动形象,吸引读者。例如,有位学生在《为什么受伤的总是我》中写道:“就像今天,每次站在热闹的人群里,我就好想唱那支《我想有个家》,是啊,我多想有个家,一个并不需要华丽的地方。我就是怎么也弄不明白,为什么偌大的一个世界,却容不下小小的一个我呢?”恰当借用歌词《我想个个家》,把父母的离婚造成对子女的伤害表现得生动、深刻。
六、幽默,使语言具有诙谐之美
幽默语言精练,言简意丰,构思精巧,浑然天成,让人在轻松愉快中明白作者的意图。请看下面这段话:
一位女生坐在座位上,嘴里拼命地嚼着口香糖,脚却伸到课桌旁的通道里,被老师发现了。
“马丽!”老师严厉地大声叫她。
“老师,什么事?”这位女生问。
“把口香糖从嘴里拿出来,把你的脚放进去!”
气愤的老师在师道尊严受到挑战时,急不择言,让人忍俊不禁,在笑声里感受到语言的美感。
又如,清末一次科举考试中,一考生在试卷末写道:“我乃李鸿章大人之亲妻。” 阅卷老师批:“断不敢娶!”幽默中考生因失误而造成谐音,误将“亲戚”写成了“亲妻”。批阅老师将错就错,一者说你这样的考生我是不同意录取的,另一种意思是你是李大人的妻子,我是不敢娶(取)的,语言幽默风趣。
七、网语,使语言具有时代气息
当今,网络用语漫天飞,网络作文天下行,网络新词随意写,真优美,新词用不好,人家笑你是丑宝。恰当地运用一些网络语言,使语言富有时代气息,也能够给作文增添一些亮色。请看下面两则短信:
(1)新的1年开始,祝你好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外,请接受我10心10意的祝福。
(2)举头望明月,低头思恩师,浮云游子意,落日恩师情,秋风吹不尽,总是师生情……老师,我对您的感激与尊敬如长江之水,绵绵不断。
第一则短信,把1—10这十个数字,分别嵌入对亲朋好友的祝福中,明白晓畅,读来朗朗上口,耳目一新,给新年增添了几分喜气色彩。第二则短信,经典生动,不落俗套,读来让人神清气爽。
更多阅读
语言栏不显示怎样处理? 显示语言栏不见了
语言栏不显示怎样处理?——简介语言栏不显示怎样处理?语言栏不显示怎样处理?——方法/步骤语言栏不显示怎样处理? 1、任务栏输入法(语言栏)不显示 桌面任务栏右侧的输入法状态(也就是语言栏)不
怎样提高语言表达能力 怎么练习表达能力
有些青年学生经常为自己不善言谈和交际、性格内向而苦恼。有的是多年养成的性格。那么能改变这种性格,培养起善于于交际的能力吗?俗话说:江山易改,秉性难移。这话其实并不完全对。难移并不等于不能移。人是发展变化的,随着社会的改革开放
怎样练好口才语言表达能力 如何练口才和表达能力
怎样练好口才(语言表达能力)——简介在就业压力日益增大的今天,应聘的时候不再是单单看一个人的内在的能力,而是多种素质综合在一起的比拼。其中最重要的一个方面就是自己的口才。初次见面,别人不可能一眼能看出你的能力,这时候就是你的口
如何克服心理障碍 怎样克服语言障碍
如何克服心理障碍——简介 每个人都不可能一帆风顺,都会遇到这样或那样的问题,有的人可以正确对待,有的人则不行,长此以往,很容易形成心理障碍,不仅不能解决问题,反而使自己的身心健康受到威胁。那么,如何克服心理障碍呢?下面我们就来一起了
怎样选择日本语言学校的四次开学期 日本关西语言学校录取
怎样选择日本语言学校的四次开学期?对于高中生、大专生或要去日本读语言学校的本科生来说,日语学校是去日本留学的第一站,很多学生从语言学校走出去后考取了世界一流的大学,实现了自己的梦想。日语学校的入学时间非常灵活,一般学校最多一