爱华网水城县统计局统计系统岗位业务大练兵活动实施方案 水城县统计年鉴
统计系统岗位业务大练兵活动
实施方案
按照全县统计工作会议精神，为加快复合型统计人才培养工作，提高统计人员综合素质和统计岗位技能，改善文化结构层次，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、工作高效的统计队伍，在全县统计系统营造自觉学习、终身学习的良好氛围，促进统计工作再上新水平。县局决定从2011年至2013年用三年左右的时间,在全县统计人员中深入开展岗位业务大练兵活动，现制定如下活动实施方案。
一、重要意义
党的十七大提出要全面贯彻落实科学发展观，统计工作必须坚定不移的贯彻这一指导思想，要用科学发展观的要求，来指导我们现行统计制度、统计方法、统计指标体系和统计工作流程。要进行科学决策，就必须进行科学统计，在统计工作中贯彻和落实科学发展观，就必须加强业务学习和统计技能培训。开展统计系统岗位业务大练兵活动，是落实实践科学发展观的要求，是落实“十二五”统计工作和适应不断变化的统计任务的需要，是进一步提高我县统计队伍综合素质的一项重要举措，是创新统计队伍培训模式，提升统计人员综合能力和水平的有效途径。
提高业务素质和工作水平，是统计工作全面落实科学发展观的必要条件。目前，全县统计人员中存在缺乏复合型统计人才和业务骨干，人员结构不合理，综合技能和分析研究水平不高等问题，已经严重制约全县统计事业进一步发展。因此，提高统计队伍综合素质的任务十分紧迫。通过统计系统岗位练兵活动，树立终身学习的观念，在实践中学习，在实践中提高，为统计队伍持续发展创造条件。
二、指导思想、工作原则和目标
（一）指导思想
科学发展观是我们社会主义建设的重要指导思想，也是统计工作的重要指导思想。社会的进步迫切要求统计不断改革和发展，为此我们要不断解放思想，学习实践科学发展观，坚持以科学发展观为指导，树立以人为本的服务理念，立足本职岗位，坚持全员学习和终身学习,抓好各种形式的继续教育，提高综合素质，增强统计工作综合技能，造就一支具备科学判断能力、综合分析能力、组织协调能力和快速应对能力的高素质统计干部队伍，为承德的科学发展、和谐发展、跨越发展做出应有的贡献。
（二）工作原则
1、全员参与原则。组织全县各级统计机构统计人员全员参与，确保队伍整体水平全面提高。
2、立足本职岗位原则。各级统计人员都要立足于自己所从事的工作岗位，认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能，努力做到知识不断更新、技术精益求精。
3、因人制宜原则。各级统计机构要指导统计人员从各自的实际情况出发，制定出切合实际的个人学习计划，做到干什么学什么，缺什么补什么，因人制宜，人人受益，切实提高政治和业务理论水平和履行本岗位职责的能力。
4、讲求实效原则。岗位练兵重在实效，各乡镇要根据全县的统一部署，结合本单位实际，组织好练兵活动。在组织活动中要注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高，不能搞花架子，不能走过场，切忌形式主义。
（三）目标要求
通过统计业务岗位大练兵活动,使统计队伍素质明显提高,复合型人才增多，形成推动全县统计工作再上新台阶的的合力。
县统计局职工达到能够熟练四个以上专业统计的工作,熟练掌握计算机操作系统、文字处理系统和统计应用系统,掌握两种以上统计数据处理程序,具备基本文章撰写和熟练撰写统计分析的能力。能够讲解三个以上专业统计的基本理论。掌握统计法规和执法办案程序。统计人员要达到统计相关专业大专以上学历,持有统计从业资格证书。
县统计局职工基本掌握三个以上专业统计工作,掌握计算机操作系统、文字处理系统和统计应用系统,掌握两种以上统计数据处理程序,撰写统计分析。能够指导基层三个以上专业统计工作。掌握统计法律法规。统计人员要达到统计相关专业大专以上学历,持有统计岗位证书。
乡镇统计机构人员要掌握经济统计基本知识和实际操作技能。熟练应用计算机处理统计报表和基本网络知识。熟悉统计法律。具有基本的统计分析能力和文章撰写能力。统计人员持有统计岗位证书。
三、主要内容和组织形式
（一）主要内容
开展岗位练兵活动，要坚持理论学习与工作实际紧密结合，组织统计人员认真学习新理论、新知识、新技能，牢固树立统计新理念，深入研究发现和解决新问题。
坚持理论学习为主题,提高理性思维能力，提升理论素养，促进知识更新。以实用为岗位练兵的重点,突出理论学习与工作实际的紧密结合,建立学习工作化、工作学习化，以学习促工作、以工作促学习的良性机制,能够熟练掌握干好本职工作的基本技能。把解决实际问题作为岗位练兵的关键。努力培养发现问题、研究问题、解决问题的能力。基本理论内容:
1、统计基础理论及相关知识
统计学原理、经济学基础理论、会计学基础知识
2、统计工作实务
国民经济统计（专业统计）、社会统计（人口、科技、资源环境）、部门财务统计、国民经济核算
3、计算机操作技能
基础知识、操作系统、文本处理、表格处理
4、统计分析与写作
统计信息撰写、统计分析撰写、经济研究基础
5、统计法律
统计法、地方统计法规、相关行政法规
（二）组织形式
开展岗位练兵活动要坚持形式多样，力求与工作实际紧密结合，提高学习积极性，增强学习效果。全县统一安排，县县（区）分级组织。
1、全员自学
岗位练兵活动以自学为基础，学习与应用紧密结合;自学和集中学习相结合；学与练、走出去和请进来相结合；教学与研讨相结合。各级统计人员要根据各自岗位职责要求，和应该掌握知识的范围,制定学习计划，安排好学习时间，确保完成学习练习任务。
2、培训
县统计局将结合工作实际（如经济普查、年报）举办专业统计、写作、微机操作等专项培训班。各乡镇要从实际出发，分级举办各类业务培训班，进行继续教育；同时，按照全省继续教育规划的要求，组织好各类统计专业人员的继续教育组织工作,提高统计人员的综合理论水平和实际能力。
3、举办讲座和现场指导
县统计局每年有重点选择专题举办1-2次高水平学术讲座班，邀请市、省或国家统计、经济专家做讲座;县局安排专业人员进行系列讲座,每季度1—2次。县统计局要定期组织开展专题讲座、或专业工作研讨，要求每季度不少于1次。县统计局要有计划地深入乡镇和部门统计机构，进行现场指导，提高基层统计人员的实践能力。
4、经验交流
采取经验交流的形式，互帮互学，以帮促学。在岗位练兵活动中，利用网络积极为统计人员提供相互交流、互帮互学的机会，充分发挥优秀业务骨干的“传帮带”作用，使广大统计人员相互学习、取长补短，共同提高，并开展学习心得交流，提高学习效果。
5、测试和竞赛
活动开始要进行测试,掌握基层人员基本情况,提高针对性,在开展岗位练兵活动的基础上，定期进行测试，并适时组织竞赛。县级每年组织一次全县统计人员测试，每人每年至少要参加一次测试。测试和竞赛均应包括基础理论知识和实际操作技能两个方面。必要时安排比赛。
四、总体安排
（一）准备动员阶段（2011年4月—9月）
县乡统一思想认识，层层动员发动，联系当地实际，确定年度重点任务，制定岗位练兵方案，明确统计岗位的练兵要求（应掌握的基础知识、基本技能、专业技能等），练兵阶段具体活动安排，统计岗位技能比赛的具体方案等，个人制定学习训练计划。
（二）组织实施阶段（2011年9月—2013年8月）
1、组织编写岗位练兵活动指导大纲，确定学习指导书籍。
2、2011年9月举办县乡镇统计专业人员基础理论基本知识测试;县局和乡镇分别制定培训计划。
3、2011年11月举办县专业统计综合培训；2011年冬季县局邀请省或市做专题讲座。
4、2012年上半年县局组织统计信息、分析写作培训班或微机培训班。2012年下半年、2013年中举办统计经济形势分析讲座。
5、各乡镇可根据县局统计岗位业务大练兵安排，结合本地实际，安排练兵活动以及测试等有关工作。要建立岗位练兵个人学习培训和考核档案。
（三）检查验收阶段（2013年9月—2013年10月）
县统计局统计岗位业务大练兵活动办公室将组织对县机关和乡镇活动情况进行检查验收。主要检查活动组织、人员培训教育管理、个人活动取得的成果。检查采取抽查和听取汇报以及必要的测试结合的办法进行。
（四）总结表彰阶段（2013年10月—2013年11月）
2013年9月进行全县岗位练兵综合考试,颁发上岗证。对没有通过考试（年龄在45周岁以下）的限期补考通过,否则商有关部门调离统计岗位。
2013年9-10月安排岗位练兵综合竞赛,分县、乡镇级两个层次进行和进行总结，
2013年11月总结表彰岗位练兵先进单位和比赛优胜者。
五、组织领导
为保证全县统计岗位业务大练兵活动的实施，县统计局成立统计岗位业务大练兵活动领导小组，领导、组织和指导全县大练兵活动开展。并设立办公室具体组织实施。
组长：严碧超
副组长：王林树张二中廖星惠
成员：县局各股室负责人各乡镇统计机构负责人
下设办公室,设在县统计局政策法规股，主任由政策法规股股长袁芳兼任，朱忠淮、方岩任副主任，成员：梁登宇、肖明辉、周敏。
主要职责：负责大练兵的日常工作；负责活动方案、计划的制定；组织开展各种活动及时总结大练兵经验和成绩。负责岗位练兵技术指导工作；编写岗位练兵活动指导大纲；协调县、县方案；安排县局练兵计划。县局岗位练兵档案的建立与管理。负责岗位练兵用书的编写;组织讲座主讲人的聘请；县区现场教学的指导；组织实施练兵方案;参与测试、考试出题和阅卷工作；岗位练兵与继续教育规划的衔接等。县局岗位练兵培训活动的组织。负责岗位练兵活动的全程考核。督促检查县区活动开展情况;建立活动通报制度。
六、活动要求
（一）提高认识，加强领导
各级统计部门的领导要站在构建社会主义和谐社会、实现富民强县、促进水城经济和社会跨越发展的高度，认识和理解开展岗位练兵活动的重要性、必要性和紧迫性，要切实加强领导，精心组织实施。主要领导要亲自抓，负总责，分管领导具体负责，成立练兵领导机构，为岗位练兵活动提供切实的组织保障。县局将把岗位练兵活动列入乡镇年度重点工作进行考核，确保取得实际效果。
（二）统一部署，制定方案
统计岗位练兵活动是加强基层基础建设、提升统计层次、加强统计文化建设的重要举措，是统计工作的重要组成部分，是干部队伍建设的重要补充。按照全年实际工作情况，科学合理地制定岗位练兵计划；结合人员现有素质，实事求是地确定岗位练兵目标；及时发现总结、创新岗位练兵的新途径、新方法。各乡镇要将这些工作有机结合起来，集中研究，统一部署，抓紧时间组织制订好切实可行的活动方案，明确实施办法，要为广大统计人员创造良好的学习条件和氛围。测试和比赛成绩作为统计人员继续教育、晋升职称和落实奖惩的重要依据。
（三）精心组织，突出重点
各级统计部门在组织岗位练兵活动中要突出“学”、“练”；要突出“干什么、学什么，练什么”的原则；要处理好“学与用”、“练与干”、“点与面”的关系。坚决杜绝为应付检查和考试集中突击或考试集体答题的问题,切实将练兵活动作为提高自身素质的长效举措。
二〇一一年四月二十日
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