爱华网三年级第二学期作文指导:寒假里最难忘的一件事——放烟花
作者:方育龙
教学目标：
1、通过教学指导，让学生初步明白，记叙一件事，要写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果；一篇文章，要有开头，有中间部分，有结尾。
2、引导学生按照事情发展的顺序把事情的经过写清楚、写具体。
3、引导学生明白，文章要有明确的中心，要围绕中心进行表达。
教学难点：
1、描写放烟花的情景。要注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等细节来进行描写。
2、描写看烟花的情景。要写出烟花从点燃到结束时的整个过程的变化（颜色、形状、声音）。用上比喻、拟人等手法，把听到的、看到的、想到的写具体。
教学过程：
一、回顾记事作文要掌握的几个基本知识。
1、记事作文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
2、顺序：事情的发展顺序。
3、结构：开头、中间、结尾。
二、审题。
寒假里最难忘的一件事
审时间：寒假里，只能是发生在寒假里，不可以是双休日，不可以是上学
时……
审主题：最难忘，就是印象最深刻，什么事情会让我们印象深刻呢？难过的、高兴的、遗憾的、后悔的、有意义的……
审内容：事，不是写人。写事情就要按照事情发展的先后顺序来写作，写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果。
审（事情）数量：一件，不能写两件，不能写几件。
三 选材。
高兴、激动的：吃年夜饭、收压岁钱、放烟花鞭炮、外出旅行……
难过、伤心的：因为贪玩寒假作业完成不认真挨了批评、与亲人或伙伴分
别……
有意义的：学会了包饺子、压岁钱送给了需要的人……
四、以《放烟花》为例，逐段进行写作指导。
第一自然段：总说寒假里最难忘的事情是什么——放烟花。
例如：
寒假里，最让我难忘的事情要数我和爸爸放花炮了。
这个寒假，我最难忘的事情就是和表姐一起放烟花。
第二自然段：写如何得到烟花，得到了一些什么烟花。着重突出烟花的品种多样，表现自己激动、急迫的心情。
板书
参考词汇：
各种各样五花八门多种多样品种繁多应有尽有
无所不有各式各样千奇百态千奇百怪
参考句式：
有……有……有……
参考段落：
那天，爸爸带我来到卖花炮的摊位上买花炮。花炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、红龙、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……反正，各种各样的花炮无所不有。爸爸给我买了好几种既安全又好玩的花炮。我激动得不得了，恨不得马上就到晚上，马上就可以放花炮！
第三段：具体详细地描写放烟花、看烟花的过程。
人物：动作、神态、语言、心理活动。
看到的：颜色、形状、变化
听到的：烟花的声音、围观人的语言
表达：丰富的想象、真实的感受，快乐、激动的心情。
参考词汇：
蹲、伸、点、拔腿就跑、转身就跑、躲得远远的、捂住耳朵、仰头观望、拍手叫好、欢呼雀跃、激动得小脸涨得通红
参考句式：
我仿佛……
一会儿……一会儿……一会儿……
有的……有的……有的……
有时……有时……有时……
先……接着（再、又、接下来）……然后……最后……![[转载]三年级第二学期作文指导:寒假里最难忘的一件事—](http://img.aihuau.com/images/31101031/31025927t01df1565510fdb656e.jpg)
先放了……接着放了……最精彩的时刻到了……
1、描写放烟花的情景。要注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等细节来进行描写。
参考段落：
晚上，我和弟弟一起去楼下的空地上放烟火。我们准备先放“春雷炮”。它是一个方形的烟花。我们拿了一根和外公借来的香烟做火引，我把“春雷炮”放在一块石头上，右手拿着火引，可怎么也点不着，一气之下，我把引线插在火引里，用力一吹，点着了！我吓得拚命地往后跑，弟弟捂住耳朵，躲到了一边。
2、描写看烟花的情景。要写出烟花从点燃到结束时的整个过程的变化（颜色、形状、声音）。用上比喻、拟人等手法，把听到的、看到的、想到的写具体。
参考句式
好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似黄昏时候的晚霞铺满天，真是美丽极了！
参考段落
我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”地发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，我一会儿摇出彩虹，一会儿画出长蛇，一会儿描出花环……美极了！后来我还玩了摔炮、黑蜘蛛炮……每一种烟花有每一种烟花的形状，每一种烟花有每一种烟花的美丽。试试这一种，好玩；试试那一种也很好玩。
接着，我又拿起一个“降落伞”一点，“啪嗒！”一个小圆球像火箭一样直冲云霄，过了一会儿，一个红色的小降落伞从天而降，慢悠悠地落在了沙滩上。这时候，人们都在放烟花，我朝天上一望，好美的景象，有红的、绿的、黄的、蓝的......年的气氛越来越浓，人们都精神百倍，丝毫没有一点冬天的寒冷，热闹到了极点。
走出屋子，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。不一会儿，那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。过了一会儿，彩珠筒里面放出了一个金色的大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的一声变成了一朵又一朵美丽的菊花。然后，彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈。中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空。慢慢地它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。
我拿起第二个烟花正想放，可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了？爸爸接过我手中的烟花，仔细看了起来。接着，他小心翼翼地把一张纸撕开，把里面的引线拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端，他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好像下雨似的落了下来，又像流星雨一样向远处飞逝。这一根放的速度比较快，很快就放完了。开始，我比较担心，害怕烟花会烧到手上，害怕烟花会提前爆裂……可是，等到放完，我看到没有一点事。我就安心了。
最后一段：总写放烟花的体会、感受，点明“难忘”的原因。
例如：
放烟花，给我的寒假增添了无限的乐趣，难忘这次放烟花。
放烟花真快乐！我喜欢放烟花！明年的春节，我还要放烟花！
五、学生习作
学生回顾自己放烟花的经历，相互交流。
按照老师指导的方法，认真完成《放烟花》的习作。
老师巡回指导。
六、讲评学生习作《放烟花》。
七、学生修改习作《放烟花》
八、总结记事作文的写作方法、要求，选择典型材料，再写一篇《寒假里难忘的一件事》。
附范文：
寒假里难忘的一件事（学生作文）
寒假里最难忘的一件事
寒假里，最让我难忘的事情要数我和爸爸放花炮了。
那天，爸爸带我来到卖鞭炮的摊位上买鞭炮。鞭炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、红龙、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……反正，各种各样的鞭炮应有尽有，无所不有。
爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”地响了起来，我感到好玩极了。
回到家里，我迫不及待地吵着爸爸要放花炮，爸爸很乐意地答应了。他首先拆开一串鞭炮，点上火，只听到鞭炮噼里啪啦地响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束，才敢走到近处看一看。接着，爸爸又拿出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗？到三号红龙上场了，只见爸爸让它坐在地上，点燃长长的引线，我探着头看着，突然，一个大红球飞上天空，就像一条长龙飞进了龙宫……那么漂亮的烟花，看得我眼花缭乱。
爸爸放完烟花，接着轮到我了。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”地发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，我一会儿摇出彩虹，一会儿摇出长蛇，一会儿摇出花环……美极了！后来我还玩了摔炮、黑蜘蛛炮……每一种烟花有每一种烟花的姿态，每一种烟花有每一种烟花的美丽。试试这一种，好玩；试试那一种也很好玩。放烟花给我的寒假增添了无限的快乐！
寒假里最难忘的一件事
贺华萌
寒假里，我最难忘的事情就是和表姐一起放烟花。
白天，妈妈帮我们买了很多烟花，有太空人、功夫熊猫、霹雳陀螺、好日子等一些既好看又安全的烟花。
到了晚上，我和表姐兴致勃勃地来到院子里的篮球场。我们先放了霹雳陀螺，只看到一团火光在地上快速地旋转。然后，我们放了太空人。表姐一点引线，只见一个个小小的太空人直冲云霄。接着，我们放了功夫熊猫。这个功夫熊猫可不好惹，手松得慢一点，就会烧到手指，但无大碍。它还真有功夫，不但会旋转、发光，还会发出尖锐的爆炸声。
时间一分一秒地过去了，我们的烟花只剩下“好日子”了。表姐点燃了“好日子”，我突然觉得自己已经来到了一个童话的世界，绚丽的烟花升上天空，流光溢彩，照亮了整个夜空。我和表姐一起共同许愿，祝愿我们的家人、朋友健康快乐，永远幸福！
