2014-2015年第二学期三年级音乐教学计划 三年级英语教学计划

学年度

2014-2015

学期

二

学科

音乐

年级

三

学期

目标

一、培养和提高学生感受美、表现美、创造美的能力；

二、陶冶情操、发展个性、启迪智慧；

三、丰富和发展形象思维；

四、激发创新意识和创新能力，全面提升学生的素质。

教学

改进

措施

一、从即兴创编到有意识的创作实践活动；

二、从探索音响到命题音响创作；

三、从即兴编创的节奏传递，到即兴编创旋律乃至给予一定条件的即兴旋律创作；

四、旋律编创活动从选择合适的音组填空乃至按节奏编创旋律等。

每周教学内容与进度安排

周次

教学内容

备注

1

第一课《爱祖国》（3课时）

1、学唱《祖国祖国我们爱你》聆听《我们走进十月的阳光》

2、聆听《卢沟谣》，学唱《只怕不抵抗》

2

3、聆听《红旗颂》，做活页习题

第二课《美妙童音》（3课时）

1、学唱《摇船调》，聆听《猜调》

3

2、学唱《一只鸟仔》，聆听《穷人的孩子早当家》

3、聆听《木偶的步态舞》，编创与活动

4

第三课《我们的朋友》（3课时）

1、学唱《顽皮的杜鹃》，做活页习题

2、聆听《空山鸟语》和《荫中鸟》

5

3、学唱《柳树姑娘》，编创与活动

第四课《春天的歌》（3课时）

1、学唱《嘀哩嘀哩》，聆听《春》

6

2、聆听《杨柳青》，做编创旋律练习

3、学唱《春天举行音乐会》，做编创练习

7

第五课《音乐会》（3课时）

1、聆听《进行曲》《男生贾里新传》主题曲、《船歌》

2、演唱《我是小音乐家》

8

3、演唱《嘹亮歌声》编创与活动

第六课《牧童之歌》（3课时）

1、学唱歌曲《剪羊毛》，聆听《孤独的牧羊人》

9

2、聆听《小放牛》，认识唢呐

3、学唱《小小羊儿要回家》，学习全音符

10

第七课《老师您好》（3课时）

1、学唱《每当我走过老师窗前》，发声练习

2、聆听《我爱米兰》和《飞来的花瓣》，学习常用音符与休止符

11

3、学唱《甜甜的秘密》，编创与活动

第八课《家乡赞歌》（3课时）

1、聆听《帕米尔，我的家乡多么美》《梭罗河》

《在那桃花盛开的地方》

12

2、学唱《山里的孩子心爱山》，认识唱名

3、学唱《小巴郎，童年的太阳》

13

游戏宫《快乐的童年》

欢乐谷《大树桩你有几岁》《小乌鸦爱妈妈》《我的音乐表现》

14

复习课

15

复习课

16

复习课

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