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  钢琴学习——24个大小调
  很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知,对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气,根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.
  一.最笨的方法--数手指 (大调)
  使用这种方法的前提是:必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)
  具体方法:
  " 1、升号调:在四个手指头上数音名。
  伸出左手四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。这时记住:“数了一圈,一个升记号,G调。”然后接着数:A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回#到了食指。于是记住:“数了两圈,两个升记号,D调。”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就3是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。d5k3 }
  2、降号调:在三个手指头上数音名。
  伸出左手三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,一个降记号,F大调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。“数了两圈,两个降记号,降5B大调。”如此在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。
  需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降X调。
  这种方法实在太笨,数手指的时候比较傻,而且一般很容易忘记已经数过几圈了,所以不推荐使用,只是作为"五度循环"原理的实践可以玩玩。
  二、给出升降号后判断调性 (大调)
  1、如果谱上是升号,那么无论几个升号,最右边一个升号再高半音,就是这个调式的主音。
  比如说,有四个升号,谱上从左到右依次标记升F、C、G、D,即最后一个升号标记#D,则#D的高半音为E,该调式为E大调。
  F. [2 j
  2、如果谱上是降号,那么有两种情况:
  (1)只有一个降号的调:这是F大调,必须死记了,没窍门。
  (2)有两个或以上降号的调:从右边数起倒数第二个降号所标记的音,就是该调式的主音。比如说,有五个降号,谱上从左到右依次标记降B、E、A、D、G,那么倒数第二个降号标记的是bD,则该调式为降D大调。
  三、小调与大调的关系
  1、每一条小调都是大调的下方小三度,即向左数三个半音。比如C大调,向下数三个半音就是a小调。值得注意的是,大调和小调一定是三度关系。比如A大调向下数三个半音是#f小调,我们就不能说是bg小调。因为f和A是三度关系,而g和A只是二度关系。
  2、小调的升降号是在保留相对应的大调升降号的基础上,再升高第七级音。比如D大调有两个升号,#F和#C。那D大调所对应的b小调也应该有#f和#c,同时还要升高从b开始数的第七个音,即#a。于是我们得出,b小调的音阶应该是b、#c、d、e、#f、g、#a、b。
  音阶一定要多练,各门乐器虽然演奏方法不同,但音阶都是相通的。我希望琴童不要忽略对音阶的练习。对调式的掌握更要讲究方法,不能死记硬背,更不能脱离书本就大脑空白。我常常跟学生说,只要你掌握了记法,弹音阶根本不需要看书,如果一定要看着书才会弹,就算弹的再熟,你也没有真正掌握。
  24个大小调的规律:
  一共有24大小调,分别都是以主音命名的:
  C,大调
  #C大调,
  D大调,
  bE大调,
  E大调,
  F大调,
  #F大调,
  G大调
  bA大调
  A大调
  bB大调,
  B大调,
  以及同主音的小调
  C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调,一共24个
  每个调的调号都是不一样的,总的规则是按照十二平均律来分的。
  十二平均律是:大调:全全半全全全半
  小调:全半全全半全全
  也就是指EF,BC之间是半音,其他的都是全音
  所以把任何一个音当作主音都可以形成大,小调
  比如最常见的c大调就是:C D E F G A B C
  a小调就是:A B C D E F G A
  同理如果是D大调就是:D E #F G A B #C D
  b小调就是:B #C D E #F G A B
  注意在D大调,b小调里一定要有#F#C(升4升1)这样才能形成十二平均律的关系。
  其他的调也是一样要符合这样的关系,
  所以就形成了各种需要升降音的调号
  所以c大调,a小调是没有升降号的
  D大调,b小调是升4升1
  E大调,#c小调是升4升1升5升2
  F大调,d小调是降7
  G大调,e小调是升4
  A大调,#f小调是升4升1升5
  B大调,#g小调是降7降3
  这些是最常见的调式 。
  钢琴一级考试音阶指法规律表
  ______中央音乐学院
  类别
  曲 目
  变化音
  指法
  左右手
  变化规律
  上行
  下行
  1:C大调a和声小调
  C大调音阶
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  a和声小调音阶
  #sol
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  2:G大调 e和声小调
  G大调音阶
  #fa
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  e和声小调音阶
  #fa #re
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  3:F大调d和声小调
  F大调音阶
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  bsi
  右手
  4—3—4
  1234
  123
  1234
  1234
  321
  4321
  321
  4321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  d和声小调音阶
  bsi #dol
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  4:D大调b和声小调
  D大调音阶
  #fa #sol
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  b和声小调音阶
  #fa#dol#la
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  4—3—4
  4321
  4321
  321
  4321
  234
  123
  1234
  1234
  5:降B大调 g和声小调
  降B大调音阶
  bsi bmi
  右手
  3—4—3
  2123
  1234
  123
  1234
  321
  321
  4321
  3212
  左手
  4—3—4
  321
  4321
  321
  43212
  1234
  123
  1234
  123
  g和声小调音阶
  bsi bmi #fa
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  6:A大调f和声小调
  A大调音阶
  #dol#fa#sol
  右手
  3—4—3
  123
  1234
  123
  12345
  4321
  321
  4321
  321
  左手
  3—4—3
  54321
  321
  4321
  321
  23
  1234
  123
  12345
  升f和声小调音阶
  #dol#fa#sol
  右手
  3—4—3
  23123
  1234
  123
  123
  21
  321
  4321
  32132
  左手
  3—4—3
  4321
  321
  4321
  3212
  123
  1234
  123
  1234
  首先,无论哪个大调,都得记牢半音位置(自然,对黑白键盘全音、半音关系要了如指掌),
  如:3-4、7-1(1带高音点)。
  其次,按照双手4指的位置,分组记忆各个大调的指法规律。
  1.C、D、E、G、A调:右手4指在第Ⅶ级音上,左手在第Ⅱ级音上。
  2.B、#C、bD、#H、bG调:右手4指在#A或bB上,左手4指在#F或bG上。
  3.bE、bA、bB调:右手4指在bB上,左手4指在第Ⅳ级音上。
  4.F调:右手4指在bB上,左手4指在第Ⅱ级音上。
  24个大小调记忆方法:
  怎么正确记住24个大小调,是钢琴初学者经常遇到的难题。钢琴键盘在平常人的眼里,是黑白键的交织体,而在钢琴家眼里,它是和声,结构,旋律,音色以及调式的载体。初学钢琴之时,看谱的关键除了谱号(高音/低音谱号),拍号(2/4拍,3/4拍等等),还有调号,而难点就是调号。调就是音高的位置,确切的说是主音的位置。例如G大调的主音就是G.认识调号的最好途径就是学习音阶。因为钢琴是采用十二平均律的律制,所以学习音阶也是学习钢琴中必不可少的一课。西方音乐从巴洛克时期到目前为止,大部分音乐创作都是以调性音乐为主,通过学习音阶而了解掌握调性,为以后对乐曲的理解打下坚实的基础,并且也使孩子拉近了与键盘的距离,认知趋于纵深化.
  很多孩子在学完24条大小调音阶后,仍然对调的概念很模糊,音阶琶音的练习全凭死记硬背,甚至有时凭运气。造成这种情况的原因固然与孩子本身的用功程度有关,但是决大多数孩子是在学习调性的初期,由于方式方法不当而没有掌握,从而为以后的学习埋下隐患。有个学生,第一次来上课时,让他说出弹奏曲子的相关大调时,居然不知道。又问这首曲子是什么小调时,他在犹豫半天之后,对我说:“可能是g小调吧???”我问他既然知道是g小调,为何不知相应的大调,学生答:“是死记硬背的。。。”在他的理解中,两者是没什么关系的。因此,答不出来,也实属正常。音阶原本大调有12个,相关自然小调有12个,如果再加上和声小调12个和旋律小调12个,共48个,如果老师不教一个简便有效的方法帮助记忆的话,一个年龄不大的孩子无论如何都不会记住。每一个调都会有其特有的气质、情绪和颜色。作曲家在创作初期就已有相应的选择,大调多代表着明朗,愉快,积极等,如莫扎特的大部分奏鸣曲,表现出积极、乐观的情绪;而小调则相反,多用于表达悲愤、忧伤、痛苦等,如肖邦的夜曲、著名的悲怆奏鸣曲。试想,如果一个学生在弹琴时完全不知在弹什么,不了解所弹的东西,连最基本的调都不知道,那又如何表达作曲家想要表达的内容呢?
  其实,记住这么多的看似复杂的调式并不困难,基础是先记住大调,在此基础上,根据规律找出相应的自然小调,在自然小调的基础上变化出和声小调以及旋律小调。
  那么怎样记住大调呢?首先要知道什么是音阶。音阶是两个相同音之间的顺序排列。可由低至高,一般称为上行(xing),也可由高至低,一般称为下行。例如从1do到另一个1 do之间就有2 re, 3 mi , 4 fa , 5 so, 6 la, 7 si,(此处以一个八度为例) 那么从1do 开始的音阶(上行)就是:
  1 do, 2 re,3 mi , 4 fa , 5so, 6 la, 7si, 1 do
  CDEFGABC
  反之,即是下行音阶。
  这就是我们通常所说的C大调音阶, 因为1 do 也称之为C。那么以此类推,从2 re 到另一个2 re就是D大调音阶:
  2 re, 3 mi , #4 #fa, 5 so, 6 la,7 si, #1 #do,2 re
  DE#FGAB#CD
  从3 mi 到另一个 3 mi 就是E大调音阶
  3 mi, #4 #fa , #5#so, 6 la, 7si, #1 #do, #2 #re, 3 mi
  E#F#GAB#C#DE
  讲到这里,大部分学生会问:“许老师,本来听起来好像挺简单的,怎么无缘无故多出这么多的升号(#),看得我们头又晕了。”其实,只要记住两点,加在一起就可以得出一条正确的音阶。
  第一点,音的排列
  4 fa , 1 do, 5so, 2 re, 6la, 3 mi , 7 si
  可以在钢琴上反复弹奏,快速背熟。(从4 fa 至7 si 排列,为升号调所用;反之,从7 si 至4 fa排列,为降号调所用。)
  第二点,以C为起点,根据五度相生的原则,找出音阶的第一个音,也就是主音。
  升号调,以C为起点,C大调,无升号降号。
  在C大调音阶中上行找出第五音,即G,从G开始弹出G大调音阶,其中升高音的排列中的第一个音,即#4,构成正确的G大调音阶:
  5 so, 6 la, 7si, 1 do, 2re, 3 mi , #4# fa, 5 so
  GABCDE#FG
  在G大调音阶中上行找出第五音,即D,从D开始弹出D大调音阶,其中升高音的排列中的第一和第二个音,即#4,#1,构成正确的D大调音阶:
  2 re, 3 mi , #4 #fa, 5 so, 6 la,7 si, #1# do, 2 re
  DE#FGAB#CD
  以此规律,先找出音阶的第一音,再确定升什么音,就会得出是什么调的音阶了。
  升号调列表如下,以方便查找
  调名升的音
  C大调
  G大调#4
  D大调#4,#1
  A大调#4,#1,#5
  E大调#4,#1 ,#5,#2
  B大调#4,#1, #5,#2,#6
  #F大调#4,#1,#5,#2,#6,#3
  降号调,同样以C为起点,C大调,无升号降号。
  在C大调音阶中下行找出第五音,即F,从F开始弹出F大调音阶,其中降低音的排列中的最后一个音,即b7,构成正确的F大调音阶:
  4 fa , 5 so, 6la, b7 bsi, 1do, 2 re, 3 mi, 4 fa
  FGAbBCDEF
  在F大调音阶中下行找出第五音,即bB,从bB开始弹出bB大调音阶,其中降低音的排列中的最后第一和第二个音,即b7,b3,构成正确的bB大调音阶。
  b7 bsi, 1 do, 2re, b3 bmi, 4 fa, 5 so, 6 la,b7 bsi
  bBCDbEFGAbB
  在此需注意的是,从F向下找出第五音是根据F大调音阶下行排列,这样比较容易找出。同样,从bB音向下找出第五音也是根据bB大调音阶的下行排列。因为在键盘上根据任意音找出下行纯五度,对于初学者来说较难。而在音阶中由于音的排列是有规律的,很容易找出第五音,对于初学者来说比较容易。
  降号调列表如下,以方便查找
  调名降的音
  C大调
  F大调b7
  bB大调b7,b3
  bE大调b7,b3,b6
  bA大调b7,b3,b6,b2
  bD大调b7,b3,b6,b2,b5
  bG大调b7,b3,b6,b2,b5,b1,
  #F调等同于bG调,为一个调。
  这样,五个升号调加五个降号调,再加C调和#F(bG)调,共12个大调。
  在此基础上,每个调大都有相应的关系小调,分为自然小调,和声小调以及旋律小调。初学者应先记住自然小调,在熟练的基础上再学习和声及旋律小调会容易很多。自然小调是改变了大调的排列,从大调的第六级音开始,至下一个相同音结束。如C大调音阶的关系小调是a小调,为
  6 la, 7 si, 1 do, 2 re, 3 mi, 4 fa, 5 so, 6 la
  由此不难看出,除了音的排列是从六级音开始,音没有升高或降低的改变。同样,根据上述规律,小调总是从大调的六级音开始,12个大调的关系自然小调如下:
  C大调--- a小调
  G大调--- e小调
  D大调--- b小调
  A大调---#f小调
  E大调---#c小调
  B大调---#g小调
  #F大调---#d小调
  F大调--- d小调
  bB大调--- g小调
  bE大调--- c小调
  bA大调--- f小调
  bD大调---降b小调
  以上所列的音阶,有的是学生们熟悉的,有的是学生们不熟悉的。写写这个主题,关键想告诉大家掌握音阶的方法。大可不必死记硬背,只需花费一点点时间,不仅掌握了24个大小调,而且对键盘有了立体生动的认识,为以后对乐曲中的和声,和弦,调性等的理解打下坚实的基础。对于钢琴演奏者来说,这不仅仅是乐理,也是旋律、音色、思想的音乐载体。

  

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