爱华网1、物体的冷热程度叫（温度）。
2、一杯热水的降温规律是（由快到慢）。
3、热总是从（高温）处向（低温）处传递。
4、在固体中，热的主要传递方式是（传导）。在气体和液体中，热主要是靠（对流）的方式传递的。
5、糖受热会熔化成（液体），冷却后又会凝结成（固体）。
6、绝大多数物体受热时，体积会（膨胀）；冷却时，体积会（收缩），这种性质叫做（热胀冷缩）。
7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。
8、液态的水受热后会变成（气体）形态的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。
9、水蒸气遇（冷）后，又从气体变成液体，这种现象叫（凝结）。
二、判断并改错。
1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（×）应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。”
2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎（√）
3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（√）
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。（√）
5、云和雾就是水蒸气。（×）应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。”
三、问答题：
1、温度的变化会对物体产生哪些影响？请举例说明。
2、在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情？请举例说明。
3、为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？
4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服，而在夏天喜欢穿浅色衣服？
5、空气会热胀冷缩吗？请设计一个实验证明。
苏教版小学《科学》四年级上册第二单元检测题（卷）
一、填空题：
1、物体的冷热程度叫（）。
2、（）可以准确测量出物体的温度。
3、一般情况下，人体的温度是（），水烧开时的温度是（），冰水混合物的温度是（）。
4、温度计是易碎品，使用时要（ ）。
5、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（ ），不要碰到容器的（ ）。
6、要等温度计内的液柱（ ）时才能认读，并且要使（ ）保持水平。
7、一杯热水的降温规律是（）。
8、热总是从（）处向（）处传递。
9、（）、（）、（）是热的三种传递方式。
10、热在固体中，总是从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为（）。
11、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为（）。
12、不靠（）、（）或（）也能传递热，这种传热方式称为辐射。
13、在固体中，热的主要传递方式是（）。在气体和液体中，热主要是靠（）的方式传递的。
14、使用酒精灯时,要把被加热物体放在火焰中温度最高的（）部分加热。
15、糖受热会熔化成（），冷却后又会凝结成（）。
16、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（）的固体。干冰在达到室温时又能恢复到（）状态。
17、绝大多数物体受热时，体积会（）；（）时，体积会收缩，这种现象叫做（）。
18、温度计是利用（）的原理做成的。
19、加热和冷却可以改变物体的（）、（）。
20、不同物质具有的（）性能不同。
21、水和沙子相比，（）吸热和散热的速度快。
22、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（），散热也（）。
23、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）是大自然中水的多姿多彩的化身。
24、云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的（）变成的。
25、液体形态的水受热后会变成气体形态的水蒸气，这种现象叫（）。
26、水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫（）。
27、水的蒸发快慢与（）、（）和（）有关。
二、判断并改错。
1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（）
2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎（）
3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（）
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。（）
5、云和雾就是水蒸气。（）
6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。（）
7、物体加热以后体积会膨胀。（）
8、铁垫圈受热体积会变大。（ ）
