爱华网本人语文功底极差，经典名著什么都没看，但经过一些技巧摸索，在第X次全市模拟中曾经把作文分刷到全市第二（高考没有公布作文分数是多少）。现在分享一下如何把作文分刷高（注意：并不是真正写好文章）的方法吧。
思想上：
不要去看那些太敏感的新闻，会影响你的文笔和思绪，这是高考，高考的作文必定要求你积极向上，你想把作文分数提高就要写出真善美的东西，高考期间我建议你远离那些东西。即使你抨击时弊得再好分数也永远比不过抒发人间真善的文章，高考出来后那么多篇59分的作文就是因为他们永远在某些方面达不到标准，作为满分作文发布出来必定要经得住各方面的检验；
尝试着摒弃不良的情绪，每天怀着美丽的心情去学习，去生活，试着从不同角度观察生活，只有乐观开朗的人才能写出能“感动”改卷老师的文字；
技巧上：
适度读读郭X明、安X如等无病呻吟类的文章，并不是要你学他们那样，而要你看看他们是如何把一件东西写得看起来很“优美”，如何为作新词强赋愁，不得不肯定他们的销量那么高确实有一定的写作技巧，我曾经对这些文章嗤之以鼻，但是改卷老师就是喜欢你有什么办法；
大量搜集满分作文，剖析他们的骨干脉络，观察他们的笔致文法，摸清楚一篇文章要表达什么，通过什么来表现，为什么要这么表现，经过大量观察，你就会得出自己的结论，形成自己写作文的思路；
大量搜集满分作文里的例子，准备自己的素材，摒弃你们老师提供的那些写烂了的万金油素材、摒弃感动X国十大人物，自己寻找素材！！！寻找几个典型人物，大量搜集（并不要求精读）他们的相关事例，相关传记，总结出最精华最好用的事例和词句，把一个熟悉的人物写得不熟悉，你可以去找一下 嵇康 这个人，很多满分作文喜欢写他，尽管是同一个人，但从那些满分作文里面你可以看到如何把嵇康写出彩、出色的； 我当时精心准备了两个人：艾青 、孟浩然。 比如 艾青， 我当时从各方面搜集关于他的作品字句，快速阅读检阅并归类，我找了关于他的悼词、诞辰百周年纪念文章等等（惭愧），搜集各位大家对他的评价…… 孟浩然也是如此，大量搜集他的作品，看他的传记，看其他人对他的评价（尤其是古人对他的评价词句，尤其好用，李白写孟浩然：吾爱孟夫子，风流天下闻……皮日休、苏轼均对孟有过相关评价）
注意：
1、字体要美观！！！！！要美观！！！！！不美观也要简洁！！！要简洁！！！！！！
2、搜集这些满分作文，最好搜集两个地方的，一是你所在的省份以及使用同一份考卷的省份的作文，因为这直接地体现了你们改卷老师的口味，往他们的喜好靠拢是一种很好的技巧；二是那些文化底蕴较为深厚的大省的作文，比如山东，不得不说山东同学的写的作文水平很高，也不得不为他们的高考压力感叹啊，而我所在的省份高考试题又刚好一直在向他们看齐。
3、高考作文不是临时发挥出来的，一篇高分作文必然是平时积累的结果，写作风格跟素材都是确定了的，在高考的时候几乎不怎么思考就写出来的，作文不能成为你的心理负担！！
4、不要跟你班里的同学比作文比分数，除非你们学校是省内的顶尖高中，拥有出高分作文的实力，否则你自己向满分作文看齐就够了；不要因为你科任语文老师的喜好随便改变自己的风格，除非她是资深的语文老师，我高一到高三的语文老师都对我的作文不看好，但是每次我上市里的统考作文分数都很漂亮！！！！
5、高考的时候不要太重视作文，平时好好准备，高考的时候作文不用多担心，照常发挥，去卷面其他部分把细节往死里抠！！！！！
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@马啸 提醒得有些道理，这些技巧神马的，说到底也是为了应付考试，高考完毕后要果断忘掉；如果你时间充裕，真正的王道还是选择老老实实读经典、扎实地学好语文基本功吧
@Renfei Song提出的 “郭X明、安X如等无病呻吟类的文章”有哪些？
我想说的是，随便他们写的哪本书都可以，因为我们从中学习的并不是某本书某篇文章的具体内容，而是学习他们的描述手法，描述词汇，描述风格，学的是神 而非形。 所以这些东西你根本不必废神去细看，大量快速泛读找到自己要的东西就果断抛弃！
具体我举个例子，当初学这些人的文章，从中也学到了一点技巧。比如 你在作文里写到荷花，普通一点的人就是写荷花，但是稍微研究过这些装B文的人就知道，要装出水平的话，就不要写荷花！！！！要写成芙蓉、菡萏、芙蕖！！！！！改卷老师一看就觉得你很有水平有木有！！！她分数也要相应给高一点 以显得她看懂了，显得她也很有水平（因为一般高分作文出来之后要内部开会再次审阅的，每个改卷老师都对自己改的作文负责）！！！！
我曾经总结过这些词语的古称，但是不幸被我妈n毛钱一斤作废纸卖了…我的心血啊啊…
【骆启明的回答(12票)】:
作文格式简单说说吧：
我一般是开头三句排比（前两句是比喻，最后一句点题），第二段用句式 A （这个不需要用技巧，越简单越好，能一眼看出你扣题了就行）点题，中间三个例子（每个例子中的第一句都用句式 B 形成气势，之后用三句话讲完故事，用两句话点评一下，每个例子最后一个句子都用句式 C 点一下题），倒数二三段用一个鲁迅式对偶（见后文），最后一段再用句式 A 点题（可以直接用第二段那句）。
所以我写作文一直跟填词一样……
接下来就直接贴我在豆瓣上的一篇日记里的内容了，全文可见http://www.douban.com/note/166538436/：
写文章其实并不是靠文采的，不过现在批改作文时文采好肯定要占便宜。
关于文采，介绍个邪恶的小窍门吧。多背些古诗文，不要太常见的，比如纳兰性德肯定不行，晏几道就还可以，然后抓住其中一些很美的意象，改写成现代文。笔者已经有意在本文开头几句（日记中的开头几句是「秋雁飞日，白露下时，远山低眉，长河韬映」）中运用了这个窍门（好吧我基本都用的江淹写的赋），不过这只是个初步的例子，实际运用还需要精心的打磨，加入一些其他的技巧。如果有同学不能做到考场上即兴写出来，也可以事先写好，写作文时看情况使用。下面附送我的一个段落用来参考：
一支竹杖，一双芒鞋，便能走出一条豪迈潇洒的人生之路，
一双冷眼，一柄寸管，便能写出一部怀金悼玉的旷世奇书。
关于句式，鲁迅式的对偶句完爆各种单纯的没有其它技巧的排比。（叠字啊、用相同的数字串起来啊什么的最有爱了）
关于引用，那种加引号的连续引几个的引用已经被玩滥了，直接改成现代文当成自己写的吧。除了不用引号，书名号也少用。你写「怀金悼玉」老师才真相信你看过，你写《红楼梦》感觉就不一样了。
背后的故事：
作为一名文艺青年，自己一直很反感八股文式的写作，写作文不扣题是我最大的毛病。后来跟老师交流后，觉得为了考上北大忍忍也没什么。然后就买了两年的高考满分作文集，并在网上找了一堆八股文（不是比喻，就是古代的八股文）来研究，从此写作文就变成了填词。
后来老师把我的作文当范文念的时候，全班都会期待听到我怎么写第一个例子，因为大家知道第一个例子几乎一直都是袁隆平。这不是因为我找不到其它素材，只是我想顺笔讽刺一下现在的高中作文是多么的没有新意。淡泊名利、心怀天下、不畏权威、坚强、坚持、创新、善良……无非是这些东西，袁隆平老先生全都符合，就用这个素材就足够了。
高考的时候，我却没有用袁隆平，而是写了以前都没有写过的东西。看到语文作文的题目，《总有一种期待》，我笑了，挺好的，开放式的题目。我略想了想，就写下了我的期待，期待中国能够寻回传统文化，使传统文化重新成为主流，期待人们不再盲目地去追寻一些所谓时髦的东西，期待传统文化再次大放异彩……
这的确是我的期待，但可没有这么美好。
我选择这个题材是因为之前做了好几次的语文阅读题都涉及到传统文化的振兴，然后我就决定如果是开放式的题目就以传统文化为话题。总有人在揣摩阅卷者喜欢读什么类型的作文，难道只有我想到了从历年阅读题的文章类型趋势去寻找答案么？
作为一个以前没事就写写诗歌写写小说的文艺青年，这样充满功利的作文写作是令人厌恶的，但为了高考，必须这样做，如果重来，我大概还会选择这样。
考试结束铃响，我如释重负。
别了，作文。
你好，大学。
【王飞宇的回答(8票)】:
说句不恰当的话，求折叠。“少上知乎，才能写好高考作文“。
上了知乎，该懂的就都懂了；如果你天天上，半年下来一定会发现自己从思想上的”蒙昧“状态发展到了”万恶的资本主义时代“。
当你通过知乎，成为一个真正”爱智慧“的人之后，你就会懂什么是”万恶的、遏制人的思想的高考作文“了。
不仅是高考作文，国内其他考试的作文也统统对提升自己的智商绝对没有好处，举个我要参加的考试的往年作文题的例子：你认为政府要军事打击恐怖分子还是要与恐怖分子谈判？写一篇不少于800英文词的作文（原题是英文，我翻译过来的）
这样的题目有一个隐性预设：政府是站在道德制高点上的”正义“一方，恐怖分子是”非正义“的。
如果上了知乎，学到了经济学、社会学、政治学的知识，我们就会明白政府也是代表一部分人利益的，恐怖分子也是代表一部分人利益的，大家都是为了利益，有什么”对不对“吗，根本就是”狗咬狗“呀。
还有一点，如果上了知乎，学习到了”哲学“的有关知识，我们就会对这种”二分法“式的命题非常反感。
算了，以下是解决办法：听党指挥跟党走，多背几篇”范文“，一定要”切题“啊，不要犯”政治错误“啊~
【孙晨william的回答(5票)】:
谢邀。
距离高考已经6年了（全国一卷，语文138，英语132），我尽我所能总结一下。
一、先说语文：
55+的作文有以下几点：
1.思想积极向上，主旋律的作文。
我在上大学和上研究生之后，还替别人写过一些文章，虽然不是高考作文。主旋律的作文写出来让人慷慨激昂，看过的无不叫好。一个思想与中央保持一致的老师会喜欢，一个深谙世事的老师也不会挑剔。这一步是保稳。
2.词句的积累。
这个工作我只做了一年多，把自己看了都感动的句子抄下来，早上背。我背了一个小本子，高考过后那个本子被语文老师巡回展出了。
3.篇章架构
就是所谓的模版咯，开头怎么开，观点怎么展开。哪里放感叹的句型，哪里放排比。例子怎么说显得很牛逼，结尾怎么结尾。模版。
4.议论文是最好写的了吧？散文诗歌小说不要尝试。因为你集中练习一种文体，在每次考试时揣摩怎么运用上面三点元素，最后一定会写出好作文。
二、再说英语：
英语说实在的我已经混淆了，因为最近一直在准备托福，脑子里都是托福作文的注意事项。
我能强调的就一下两点：
1.背诵经典句型
2.准备模版
这玩意儿实在是像极了托福作文了。
最后提醒一点：不要看糟糕的范文，就是每套试卷后面都可能给个范文，有些写得真得很烂啊。
【竹千代的回答(3票)】:
写“议论文”的文体 ！！！
作文文体是记叙文、说明文、散文、小说、诗歌什么的都弱爆了！！！写这类文体的结果往往是相反的两个极端，要么被老师拍案叫绝，要么拍案暴走。
而议论文格式固定，就是提出论点、举例论证、总结论点三步走。一般作文文体都是开放式的，论点没有对错之分，是否新颖什么的看临场发挥了。举例就更简单了，古今中外、天文地理随你旁征博引，最好是名人新鲜事。最后总结论点的时候适当加点自己的心得体会，联系实际表表决心，写点感悟，让老师知道你是个积极向上的好青年，分数肯定中上等。
特别是高考作文，千万不要标新立异，拿自己的前途做赌注，万一你洋洋得意的创新被阅卷老师误认为是狗屁不通，风险就有点大了。
议论文，稳稳的！！
【鼓鼓的回答(2票)】:
应试作文是最好写的
框架搭好 不偏离主题基本分数就已经拿到手了
如果你文学素养高点那就更简单了
引经据典 或者 把当时社会上关注度高的事引进文章里（当然要顺应“主流价值观”）
语言通顺 措辞合理 差不多了就 分数不会很低的
【王艾雪的回答(2票)】:
多年总结来的经验~
首先大家知道小学初中写作套路和高中很不一样。嗯，我在北京一所区级中学，但我们语文老师确实底子深厚。
高中作文六十，而我们实验班同学普遍四十多，我就琢磨我看的书挺多，为啥咱就上不了五十呢。我属于从童话，到政治，到历史，到哲学这么个过程。其中杂类很多呀。
然后，到正题。高中作文文章要有"大我"，我不是教你考试前找几篇范文。是套路，
于是在某天考场上，我终于悟道了。
1。诗词吟咏。
这个最好在开头和结尾，要不然就来几个最沉重的叹息。
例，xx教会我
填充，历史
大江东去，浪淘尽，千古风流xx省略。
这几句谁都能扯，蛋要扯对地方。开头引用，不管俗不俗老师看了那么多颓废风小清新风你当郎来一下，老师就会觉得深邃有内涵，有文采。
例，你的一生有多长？
你的人生有多宽？
你能延伸生命的长度吗？
你能拓展生命的宽度吗？
这个写得不太好，大意是滩宽度，所以我们可以总结开头一定要有气势，显得文采斐然。有能力上排比，没能力上古文。
结尾一样，如有同学怕自己结尾收不回来，我建议上古诗。
2。正文，正文能扯多劳，800＋
引用三个随便扯的人命，例，松尾芭蕉，风流桑，曾良sang，是么什么副司机，xxx娃，越古怪越好。平时积累点，豆瓣各种哲学小组。这样老师就会认为你学识渊博。
写一个人，要写的沧桑，小忧郁，小寂寞可以上。神马环境描写，外貌描写。轰倒老师，说你内心细腻。
最后，引用实事，就是那些让文艺界，文化节，神马，与我天朝主流文化，相悖的，这时什么新版红楼，甄寰转可以上了，一定要表示莫大痛心。即使老师每天看，也会想，关心国家大事。有思想的好孩子。
提示，禁止使用，什么积水，什么金牌，什么权力，什么腐败，与我国先进文化抹黑的。你会死的很惨的。
常用，现代人太复杂，我国历史悠久，等。
这就是，我保持50分经验。导致考场模式，与平时严重分离。
基本就是，作文就是道食堂的菜，去tm高品质积累，我们最终目的不是让你感动，而是让我们获利。
【巫代平的回答(1票)】:
说到写作方面的话，真的是和积累方面有关了，不单单是看多了满分作文，熟悉技巧以及框架的搭建，这些都很重要，但是最重要的是本身自己肚子里面是有“内涵”的。不过现在临近高考了，只能是多点看书，而且是多看积极向上，宣扬真善美，多看新闻，上一年到现在都发生了什么富有影响力的事件，社会是怎么看待这些事件的，自己又有什么特别的观点，还有最好就有写日志，周记的好习惯，哪怕是一句话两句话，都对自己在积累方面有量到质的转变，贵在坚持。最后就是对框架的搭建，其实高考作文很死板，矿建搭建的好，就会富有层次感以及逻辑感，让人很明白，然后再用一些美一点的词语，有文采一点，基本上已经是中上分数了，最后如果再加上字体清晰美观，开头结尾写的较为突出，便在作文上，有很高的分数了。希望能够帮的上你。
【阿什荔的回答(0票)】:
先找到自己最擅长写的方向，比如是散文还是议论文啊等等。多读高考高分作文，记点好词佳句，写的时候分好段落，思路清晰，把字写整齐，基本就差不多了吧。不过这是我十年前的经验了，也许已经OUT了。
【陈先帅的回答(0票)】:
同为高三党表示，准备两篇写得最好的最靠谱，毕竟背来背去不是自己的很难在紧张状态写下来，而且老师也说 写有名人的不知名的事。
【邵晶的回答(0票)】:
高考的时候语文不错，来回答一下这个问题
1、首先是你那个省的作文偏爱，是散文，议论文，还是奇异文？
说一下我们那里：浙江的高考作文倾向于词句华美的散文，议论文也要求有文采的，同时要有一定的文化底蕴，也就是多背古诗词，这点从有文言文满分可以看出来啦
2、有真情实感，有自己的感情，能感动自己感动别人
或者有自己的想法，通过一系列的推论能精彩、严密地把观点表达出来
还是要强调有文采
3、短期提高的话，可以多背背好词好段什么的
不过一开始写出来的会比较机械，还是要用别人的材料写自己的观点
4、多看，多经历，多想，多写
当初写的高考作文就是自己的亲身经历，用散文的方式写出来，用了一些比较煽情的清新的文字
高三的时候也有写作文写吐的时候，什么都写不出来，慢慢就好了
PS. 上面郑涵说的很对，各种技巧注意点都学习一下，细节还是挺重要的
【韩冬的回答(0票)】:
http://www.zhihu.com/question/20272995/answer/14571335
【BreeZe清风的回答(0票)】:
现在票数最多的@郑涵说的很有道理。其中不要看敏感的东西尤其要注意。我高三的时候在网上看到了很多敏感的东西，也是我的一段启蒙时间，但正是那一段时间几乎连作文都无法写出来，最后只能求助于学校的心理咨询师，最后无果，高考还是砸了……好囧。
【邱轶信的回答(0票)】:
过来人说句话，多看看杂书，多想想问题。
写作文的思路会想喷泉一样的
【Shimizumint的回答(0票)】:
有卖高考作文素材书的，直接买一本分起承转合四部分背，之后再挑着以没有逻辑问题为基准，排列组合就是
（甚至说逻辑问题只要别太硬也都没问题，反正看卷是分四部分流水线看的）
理科的话包你篇篇55+，文科50+没问题
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凡是在说“散文”和“多读多想”的显然没有研究过高考作文到底是一个多么CD的东西
高考作文这玩意和作文没关系，真的，考的是记忆力
【马啸的回答(0票)】:
你要先写好作文，再去想高考作文，盲目去练习高考作文对你写作的能力是没有任何好处的，甚至有害
【刘晓婷Shelley的回答(0票)】:
多写，多读，多想。
原文地址:知乎
