2012年高考英语湖北卷解析 2013湖北高考作文解析

2012年高考英语湖北卷解析

武汉新东方新概念名师芦丽婷江娟

2012年高考英语湖北卷

词汇知识运用

两个小节:多项选择和完形填空,很好的从句法和篇章的层面考察了学生的词汇综合能力。

该部分考题的答案如下:

第一节:多项选择(每小题1分,满分10分)

21.A22.C23.B24.B25.D26.A27.D28.C29.A30.B

第二节:完形填空(每小题1分,满分20分)

31.C32.B33.C34.D35.B36.A37.D38.A39.C40.A

41.D42.A43.B44.B45.D46.C47.C48.D49.B50.D

笔者对于单项选择部分的考题分析如下:

考点分布:

类型

具体考点(21-30题)

词义辨析

动词

副词

形容词

名词

题目序号

21

sponsor/launch/

organize/plan+campaign

22

approve/quote/

polish/fold+page

26

tentatively/

thoughtlessly

definitely/

rudely

27dramatic/reginal/

apparent/subtle

28

Unchallenged/relevant/

contraversial/contradictory

29symptom/similarity/sample/shadow

30

Pattern/procedure/program/perspective

词组辨析

动词+介词/副词搭配

介词+名词搭配

题目序号

23holdup/keepup/setup/takeup+courage

24leadto/seeto/turnto/referto+matter

25outofquestion/outoforder/outofsight/outofplace

可见,考察重点仍然在于表达动作和描述名称这两个主要类别,非常强调相关表达的习惯性和准确度,学生在学习和复习时要重点注意掌握单词的常见搭配结构,以及形近词语或词组的意义及感情上的细微差异。如23题的keepupone’scourage表示“鼓足勇气,振作精神”,24题的seeto表示“负责,照顾,照料”,25题的outofplace表示“不合适,格格不入”等,就是考查习惯搭配的独特含义。为了更好理解句子的上下文含义,我对于每题题干中出现的关键句法或结构进行了分析,见下表:

题号

题干所用句型或结构

原文

21

定语从句+被动语态

…,whichwasstartedby…

22

定语从句+并列句

…,whohasofferedandpolished…

23

分词作状语

Walkingaloneinthedark,…

24

感情暗示

I’msogladthat…

25

插入语+并列句

…,withitsmodernstyle…but…traditional

26

动词词组+宾语从句+定语从句

…sendfor…toseewhatwecando…whohadcome…

27

分词作主补

Sb.getpuzzledby…

28

虚拟语气+感情暗示

Whether…shouldbepulleddown…still…

29

分词作宾补+不定式+定语从句

…haveyoureyesexamined…tocheck…thatmaynot…

30

宾语从句+动词词组

…insistedthat…applyingforavisa

从以上分析可以看出,要做出正确选择,前提是能迅速而准确的读懂题干;而完整理解题干,考生必须要掌握英语句子的基本构成方式,即:定语从句、宾语从句、非谓语结构等;同时,出于对语境的考察需要,考生尤其要注意题干中出现的并列句连词或相关词汇,如承接关系的and,转折关系的but或者still等等,这样才能全面而准确的迅速找出答案。

词汇部分的第二小节---完形填空,因为考察学生对于篇章的全面理解,尤其是上下文的衔接呼应感情等细节,一直都是考生头疼而畏惧的项目。今年挑选的这篇文章也不例外,主题为当今时代的“消费型社会”概念,并生动地讲述了作者购买自行车的经历,语言朴实而具体,感情生动而无奈,并融合了不少自行车的专门部件名称,可能由此会对考生造成心理上的压力。但整体来看,文章是标准的记叙文体裁,其间又充满了直接对话,所以只要考生能够抓住时间标志词以及对话的主要目的,应该能够绕过专业词汇的困扰,直达成功彼岸。

下面我对整篇文章进行了详尽分析。

开篇第一句话是文章主题,作者使用了分词作定语的结构,“我往往能够接受电视上专家提出的建议”,暗示了后文故事发展过程中的不知不觉和无可奈何。“一天,一位社会学家指出消费性社会如今正在逐渐消耗或毁灭人类”,这句话很好的提炼出文章的中心思想,或者说作者这个故事的核心主旨。然后文章进入作者的经历描述,考生一定要注意字里行间的时间或步骤表达,由此形成篇章的整体概念。

“为了避免自己成为消费性社会的牺牲品之一,我第一时间赶去附近的一家自行车店。车店老板为我介绍自行车时说,‘这是你到目前为止可能拥有的最好的一件物品。生活就是这样复杂得让人看不到希望。自行车本身非常简单,但它会为你带来最自然的东西—新鲜的空气、阳光以及让人振奋的运动。’我对老板的看法表示赞同。像个孩子一样的开心,我立刻跨上自行车,离开小店,朝大街上骑去。过了一段时间,我骑车穿越小镇,如此简单的交通工具居然能帮助我在如此短的时间内就行驶如此远的距离,我对此惊叹无比。我还能继续行驶多远呢?最远的距离会是哪里呢?”

“因为我是一个讲求精准痛恨猜测的人,于是我又返回老板的车行,请他帮我的自行车安装一个里程表。老板同意了,继续说道,‘没有速度计的里程表其实就相当于没有刀的叉,不可能发挥作用。’我表示赞同,很快的,里程表和速度计都被安装在我自行车的把手上。老板又问,‘你需要铃铛么?我这儿卖的铃铛和一个火柴盒一样大,可是却具备多重功能。’我被这些多功能所吸引,又买下了铃铛。”

“‘你可不能让后座就这样空着啊!’老板提示我说,同时,他在我自行车的车座后方又安装了一个有按钮的金属装置,‘当你在骑行途中感觉饥饿的时候,没有什么会比这个炉子更实用更方便了啊!而且,我给你一个很大的折扣。’要想拒绝他的这种热情,我真的不够强大,我无能无力。”

“‘再一次祝贺你,这是你这辈子拥有的最棒的物品了。’最后,车老板满意的对我说。”

分析完了整篇文章,大家一定发现了,理解时间连接词语和对话中的关联意义是非常重要的;尤其到了文章结尾部分,老板的那句“Thisisthebestthingyoucouldhavedone”和文章开头部分的同样句子形成呼应,却别具讽刺,原来,作者的希望落空了,他不过还是“消费性社会的又一个牺牲品而已”。

2012年高考英语湖北卷

阅读理解解析

第三部分:阅读理解答案(每小题2分,满分40分)

A篇:51.A52.B53.C54.BB篇:55.B56.A57.D58.A

C篇:59.C60.A61.B62.DD篇:63.A64.B65.D66.B

E篇:67.B68.C69.D70.A

阅读理解部分,整体难度不算太大。共五篇短文,细节题和推理题考察最多,根据题目中的关键词或者关键短语在文章中通过快速浏览获得准确定位,并查找相关信息,善于使用同义替换或者是反义对比是解题的关键。另外猜词题也有考到,需要学生通读整个段落,有较好的上下文理解能力,从而做出选择。考生在做阅读理解题时,在了解文章大意之后,切记一定要擅长搜索和跳读,并反复验证和检查信息的正确与否。

下面,我们从选材和解题的角度来对2012年高考英语湖北卷的阅读理解部分进行解析。

首先,如考纲的要求“考察内容和现实生活,社会发展结合紧密”。2012年湖北卷的阅读理解均和社会热点或学生生活相关。A篇是新闻报道和采访类的题材,讨论英国的变化,街道的日新月异和移民的增多,海关的森严。B篇是典型的记叙文,不出意料,每年考试必然会有一篇记叙类的文章,该文章节选自NationalGeographic网站上的一篇名为“MyMultimodalMom:GrowingUpWithPublicTransport”的文章。讲的是笔者幼年时期和兄弟一块在妈妈的指导和安排下,坐不同的交通工具独自到达目的地,从而建立了自信和锻炼了独自生活的能力。C篇是2012年4月11日发表在BritishMedicalAssociation的一篇名字是“Specialdelivery”的教育类的文章,从发现一封140年前的学位申请信开始窥探女性进入大学学习之始初。D篇则是摘自NewZealandListener2012年1月14日发表的一篇名为“Thesiblingeffect”的一篇讨论兄弟姐妹差异性及其原因的议论文。E篇名字是“WhyMorningRoutinesAreCreativityKillers”是2012年2月1日发表在TimeIdeas的一篇文章。

从题材上看,五篇文章都不陌生,对学生而言,只要平时注意培养英文阅读习惯,常读英文报刊杂志,对这样的议论或者说明文都会比较熟悉。

此次选题,涉及到关于英国人对待新移民的态度和社会城市变化的模式,家庭教育关于自信和独立方面的教育,大学教育和关于创造性的讨论。由此不难看出命题人对于考纲的准确把握和对社会、学生发展需求的深入了解。整体选材借鉴西方文化和西方家庭教育等背景知识来使学生在答题的过程也能反思自己,加深考生对于西方文化的了解和认同。所以,在同等语言水平之上,思想积极阳光,培养独立意识和创造性思维,并且了解关心人类进步,是今年阅读考题的亮点之一。

A

You’vejustcomehome,afterlivingabroadforafewyears.Sinceyou’vebeenaway,hasthiscountrychangedforthebetter—orfortheworse?

Ifyou’vejustarrivedbackintheUKafterafortnight’sholiday,smallchangeshaveprobablysurprisedyou—anythingfromalocalgreengrocersuddenlybeingreplacedbyamobile-phoneshoptosomeoneinyourstreetmovinghouse.

SohowhavethingschangedtopeoplecomingbacktoBritainafterseven,tenoreven15yearslivingabroad?Whatchangesinsocietycantheyseethattherestofushavehardlynoticed—ornowtakeforgranted?Tofindout,weaskedsomepeoplewhorecentlyreturned.

Debi:Whenweleft,Cheltenham,myhometown,wasatownofwhite,middle-classfamilies—allveryconservative(保守的).ThetownisnowhometomanyeasternEuropeansandlotsofAustralians,whocomeheremainlytoworkinhotelsandtourism.Thereareevenseveralshopsonlyforforeigners.

Havingbeenanimmigrant(移民)myself,Iadmirepeoplewhogooverseastofindajob.MaybeifIlivedinaninnercitywhereunemploymentwashigh,I’dthinkdifferently,butIbelieveforeignsettlershaveimprovedthiscountrybecausethey’remoreopen-mindedandoftenworkharderthanthenatives.

Christine:AsweflewhomeoverBritain,bothofusremarkedhowgreeneverythinglooked.Butthedifferencesbetweentheplacewe’dleftbehindandtheonewereturnedtowerebroughtsharplyintofocusassoonaswelanded.

Toseepolicemenwithgunsintheairportforthefirsttimewasfrightening—inCyprus,they’reveryrelaxed—andIgotpulledoverbycustomsofficersjustfortakingawoolensweaterwithsomemetal-madebuttonsoutofmycaseinthearrivalshall.Everyoneseemedtobeonguard.Eventheairportcar-hirefirmwantedacreditcardratherthancashbecausetheysaidtheirvehicleshadbeenusedbybankrobbers.

Butanyway,thisisstillagreen,beautifulcountry.Ijustwishmorepeoplewouldappreciatewhatthey’vegot.

51.Afterashortoverseasholiday,peopletendto_______.

A.noticesmallchanges

B.expectsmallchanges

C.welcomesmallchanges

D.exaggeratesmallchanges

52.HowdoesDebilookattheforeignsettlers?

A.Cautiously.

B.Positively.

C.Sceptically.

D.Critically.

53.WhenarrivingattheairportinBritain,Christinewasshockedby_______.

A.therelaxedpolicemen

B.themessyarrivalshall

C.thetightsecurity

D.thebankrobbers

54.Whichmightbethebesttitleforthepassage?

A.LifeinBritain.

B.BackinBritain.

C.BritaininFuture.

D.BritaininMemory

如上所述,本次阅读考题,细节题和推理题偏多。比如,A篇中51题和53题为细节判断,51题基本上是送分题,原文中的该信息就出现在第二段的第一句话中“smallchange”。53题则需要做一个基本词义替换,原文中倒数第二段的第一行提到:Toseepolicemenwithgunsintheairportforthefirsttimewasfrightening,而53的正确选项是用thetightsecurity替换了原文信息。52题是态度题,需要通读Debi的话,才能得出她的态度对于新移民是Positively,解题的关键是第五段的第一句话---Havingbeenanimmigrant(移民)myself,Iadmirepeoplewhogooverseastofindajob.“admire”这个词可以窥探到Debi的态度。而54题不出意料为全文主旨题,本文属于新闻类题材,主旨清晰明了,开篇就有提到,所以选择B。

B

WhenmybrotherandIwereyoung,mymomwouldtakeusonTransportationDays.

Itgoeslikethis:Youcan’ttakeanymeansoftransportationmorethanonce.Wewouldstartfromhome,walkingtwoblockstotherailstation.We’dtakethetrainintothecitycenter,thenabus,switchingtothetram,thenmaybeataxi.Wealwaysconsideredtakingahorsecarriageinthehistoricdistrict,butwedidn’tlikethewaythehorsesweretreated,soweneverdid.Attheendoftheday,wetookthesubwaytoourcloseststation,whereMom’sfriendwaswaitingtogiveusaridehome—ourfirstcarrideoftheday.

ThegoodthingaboutTransportationDaysisnotonlythatMomtaughtushowtogetaround.Shewasborntobemultimodal(多方式的).Sheunderstoodthatdependingoncarsonlywasafailureofimaginationand,aboveall,afailureofconfidence—theproductofachildhoodnotspentexploringsubwaytunnels.

Onceyoulearntheroutemapandstepwithcertaintyoverthegapbetweenthetrainandtheplatform,nothingisfrighteninganymore.Newcitiesarejustlight-raillinestobeexplored.Andyourpersonalcar,ifyouhaveone,becomesjustonemoretoolinthetoolbox—andoftenaninadequateone,limitingbothyourmobilityandyourwallet.

OnTransportationDays,wemightstopforlunchonChestnutStreetorbuyanewbookortoy,butthetransportationwasthepoint.First,itwasexcitingenoughtowatchtheworldspeedbyfromthetrainwindow.AsIgotolder,mymomhelpedmeunlockthemysteriesthatwouldotherwisehaveparalyzedmyfirstattemptstodoitmyself:HowdoIknowwheretogetoff?HowdoIknowhowmuchitcosts?HowdoIknowwhenIneedtickets,andwheretogetthem?Whattrack,whatline,whichdirection,where’sthestop,andwillIgetwetwhenwegoundertheriver?

I’mwritingthisrightnowonanairplane,ameanswedidn’ttryonourTransportationDaysand,wenowknow,thedirtiestandmostpollutingofthemall.MyflightroutedmethroughPhiladelphia.Mymultimodalmommetmefordinnerintheairport.Shetookatraintomeetme.

55.WhichwasforbiddenbyMomonTransportationDays?

A.Havingacarride.

B.Takingthetraintwice.

C.Buyingmorethanonetoy.

D.Touringthehistoricdistrict.

56.Accordingtothewriter,whatwasthegreatestbenefitofherTransportationDays?

A.Buildingconfidenceinherself.

B.Reducingheruseofprivatecars.

C.Developinghersenseofdirection.

D.Givingherknowledgeaboutvehicles.

57.Theunderlinedword“paralyzed”(inPara.5)isclosestinmeaningto“_______”.

A.displayed

B.justified

C.ignored

D.ruined

58.Whichmeansoftransportationdoesthewriterprobablydisapproveof?

A.Airplane.

B.Subway.

C.Tram.

D.Car.

B篇中的55题为细节题,需要学生查找关键词“twice”,并锁定文章中的Youcan’ttakeanymeansoftransportationmorethanonce.从而得出正确答案B。56题和58题均为推理题,需要反复推敲文章中跟题目选项相关的句子,得出结论。比如56题可以到文章的第三段和第四段查找到如下的句子afailureofconfidence—theproductofachildhoodnotspentexploringsubwaytunnels和…,nothingisfrighteninganymore.从而得出结论---Buildingconfidenceinherself。58题也是一样,可以迅速锁定最后一段的该句:thedirtiestandmostpollutingofthemall,可知作者对于飞机是这种交通工具并不喜欢。至于57题是猜词题,需要对上下文有大致的理解,方能对该句有准确的把握,才能知道这里需要解释为ruined。

C

ItwasasimpleletteraskingforaplacetostudyatScotland’soldestuniversitywhichhelpedstartarevolutioninhighereducation.A140-year-oldletterwrittenbyaladycallingforhertobeallowedtostudymedicineatStAndrewsUniversityhasbeendiscoveredbyresearchers.WrittenbySophiaJex-Blakein1873,theseven-pagedocument,whichurgedtheuniversitytoallowwomentostudymedicineattheinstitution,wasreleasedyesterdayonInternationalWomen’sDay.

Thedocumentwasdiscoveredburiedintheuniversityarchives(档案)bypart-timehistorystudentLisSmith,whoiscompletingherPhDatStAndrewsInstituteofScottishHistoricalResearch.Shesaid:“WeknewthatSophiaJex-Blakeandhersupporters,intheirefforttoopenupuniversitymedicaleducationforwomen,hadwrittentotheSenatusAcademicus(校评议委员会)atStAndrewsinanattempttogainpermissiontoattendclassesthere,butwedidn’tknowdocumentaryevidenceexisted.Whilesearchingthearchivesforinformationabouttheuniversity’shighercertificateforwomen,IwasastonishedtocomeacrosswhatmustbetheveryletterJex-Blakewrote.”

Intheletter,SophiaandhersupportersofferedtohireteachersorbuildsuitablebuildingsforamedicalschoolandtoarrangeforlecturestobedeliveredinthesubjectsnotalreadycoveredatStAndrews.Althoughherletterwasnotsuccessful,iteventuallyledtotheestablishmentoftheLadiesLiterateinArtsatStAndrews,adistance-learningdegreeforwomen.Thequalification,whichranfrom1877untilthe1930s,gavewomenaccesstouniversityeducationinthedaysbeforetheywereadmittedasstudents.ItwassopopularthatitsurvivedlongafterwomenwereadmittedasfullstudentstoStAndrewsin1892.

MsJex-BlakewentontohelpestablishtheLondonSchoolofMedicineforWomenin1874.ShewasacceptedbytheUniversityofBerne,whereshewasawardedamedicaldegreeinJanuary1877.Eventually,shemovedbacktoEdinburghandopenedherownpractice.

59.SophiawrotealettertoStAndrewsUniversitybecauseshewanted_______.

A.tocarryoutaresearchprojectthere

B.tosetupamedicalinstitutethere

C.tostudymedicinethere

D.todeliverlecturesthere

60.LisSmithfoundSophia’slettertoStAndrewsUniversity_______.

A.bypurechance

B.intheschooloffice

C.withhersupporters’help

D.whilereadinghistorybooks

61.Sophia’sletterresultedintheestablishmentof_______.

A.theLondonSchoolofMedicineforWomen

B.adegreeprogrammeforwomen

C.asystemofmedicaleducation

D.theUniversityofBerne

62.WhendidStAndrewsUniversitybegintotakefull-timewomenstudents?

A.In1873.

B.In1874.

C.In1877.

D.In1892.

C篇的四道题目中,有三道题都是可以直接在文中寻找答案的细节查找题。需要学生有敏锐的观察能力和捕捉信息的跳读能力。59题相对来说查找最容易,开篇就是--…,callingforhertobeallowedtostudymedicineatStAndrewsUniversity.61题的细节定位在倒数第二段的第三行有个让步状语从句--Althoughherletterwasnotsuccessful,iteventuallyledtotheestablishmentoftheLadiesLiterateinArtsatStAndrews。二62题中关于年份的定位出现在倒数第二段的最后一句ItwassopopularthatitsurvivedlongafterwomenwereadmittedasfullstudentstoStAndrewsin1892.至于60题是一个推理题,需要根据文中第二段关于该学生发现这封信的过程做出推断---“purechance”。另外文中也有提示语“Iwasastonishedtocomeacross…”comeacross有偶然发现之意。

D

Howisitthatsiblings(兄弟姐妹)canturnoutsodifferently?Oneansweristhatinfacteachsiblinggrowsupinadifferentfamily.Thefirstbornis,forawhile,anonlychild,andthereforehasacompletelydifferentexperienceoftheparentsthanthosebornlater.Thenextchildis,forawhile,theyoungest,untilthesituationischangedbyanewarrival.Themotherandfatherthemselvesarechangingandgrowinguptoo.Onesiblingmightliveinastableandclosefamilyinthefirstfewyears;anothermightberaisedinafamilycrisis,withadisappointedmotheroranangryfather.

Siblingcompetitionwasidentifiedasanimportantshapingforceasearlyasin1918.Butmorerecently,researchershavefoundmanywaysinwhichbrothersandsistersarealastingforceineachothers’lives.Dr.AnnetteHendersonsaysfirstbornchildrenpickupvocabularymorequicklythantheirsiblings.Thereasonforthismightbethatthelaterchildrenaren’tgettingthesameone-on-onetimewithparents.Butthatdoesn’tmeanthattheyoungerchildrenhaveproblemswithlanguagedevelopment.Later-bornsdon’tenjoythatmuchtalkingtimewithparents,butinsteadtheyharvestlessonsfrombiggerbrothersandsisters,learningentirephrasesandgettinganunderstandingofsocialconceptssuchasthedifferencebetween“I”and“me”.

ACambridgeUniversitystudyof140childrenfoundthatsiblingscreatedarichworldofplaythathelpedthemgrowsocially.Love-haterelationshipswerecommonamongthechildren.Eventhosesiblingswhofoughtthemosthadjustasmuchpositivecommunicationastheothersiblingpairs.

Onewaychildrenseekmoreattentionfromparentsisbymakingthemselvesdifferentfromtheirsiblings,particularlyiftheyarecloseinage.Researchershavefoundthatthefirsttwochildreninafamilyaretypicallymoredifferentfromeachotherthanthesecondandthird.Girlswithbrothersshowtheirdifferencestoamaximumdegreebybeingmorefemininethangirlswithsisters.A2003researchpaperstudiedadolescentsfrom185familiesovertwoyears,findingthatthosewhochangedtomakethemselvesdifferentfromtheirsiblingsweresuccessfulinincreasingtheamountofwarmththeygainedfromtheirparents.

63.Theunderlinedpart“inadifferentfamily”(inPara.1)means“_______”.

A.inadifferentfamilyenvironment

B.inadifferentfamilytradition

C.indifferentfamilycrises

D.indifferentfamilies

64.Intermsoflanguagedevelopment,later-borns________.

A.gettheirparents’individualguidance

B.learnalotfromtheireldersiblings

C.experiencealotofdifficulties

D.pickupwordsmorequickly

65.Whatwasfoundaboutfightsamongsiblings?

A.Siblingshatedfightingandlovedplaying.

B.Siblingsinsomefamiliesfoughtfrequently.

C.Siblingfightsledtobadsiblingrelationships.

D.Siblingslearnedtogetontogetherfromfights.

66.Theword“feminine”(inPara.4)means“_______”.

A.havingqualitiesofparents

B.havingqualitiesofwomen

C.havingdefensivequalities

D.havingextraordinaryqualities

D篇讨论亲子关系和兄弟姐妹关系,63和64为细节替换题,65是推理理解题。66是猜词。细节题需要找准关键词并回到原文中匹配,63题的关键词是inadifferentfamily,在原文的第一段马上可以发现acompletelydifferentexperience。64题首先定位“later-borns”在第二段,然后需要把文章中的theyharvestlessonsfrombiggerbrothersandsisters信息完整替换为答案中的learnalotfromtheireldersiblings。65题提到“fight”所以在原文的第三段中看到fight的身影就不要错过,接着看到第三段最后一句Eventhosesiblingswhofoughtthemosthadjustasmuchpositivecommunicationastheothersiblingpairs,推理出正确答案D。至于66题的猜词题需要基于对于全句乃至全文的理解,正好改句是在讨论girls,也可以对答案起到提醒作用。

E

Brrriiinnng.Thealarmclockannouncesthestartofanotherbusyweekdayinthemorning.Youjumpoutofbed,rushintotheshower,intoyourclothesandoutthedoorwithhardlyamomenttothink.Astressfuljourneytoworkgetsyourbloodpressureclimbing.Onceattheoffice,youglancethroughthenewspaperwithdepressingstoriesorreportsofdisasters.Inthatsortofmood,whocangetdowntowork,particularlysomecreative,originalproblem-solvingwork?

Thewaymostofusspendourmorningsisexactlyoppositetotheconditionsthatpromoteflexible,open-mindedthinking.Imaginativeideasaremostlikelytocometouswhenwe’reunfocused.Ifyouareoneofthoseenergeticmorningpeople,yourmostinventivetimecomesintheearlyeveningwhenyouarerelaxed.Sleepypeople’slackoffocusleadstoanincreaseincreativeproblemsolving.Bynotgivingyourselftimetotuneintoyourwanderingmind,you’remissingoutonthesurprisingsolutionsitmayoffer.

Thetripyoutaketoworkdoesn’thelp,either.Thestressslowsdownthespeedwithwhichsignalstravelbetweenneurons(神经细胞),makinginspirationslesslikelytooccur.Andwhileweallshouldreadalotaboutwhat’sgoingonintheworld,itwouldnotmakeyoufeelgoodforsure,soputthatnewswebsiteornewspaperasideuntilaftertheday’sworkisdone.

Sowhatwouldourmorningslooklikeifwewantedtostartthemwithafullcapacityforcreativeproblemsolving?We’dsetthealarmafewminutesearlyandlieawakeinbed,followingourthoughtswheretheylead.We’dstandalittlelongerunderthewarmwateroftheshower,stoppingthinkingabouttasksinfavorofafewmoreminutesofrelaxation.We’dtakesomedeepbreathsonourwaytowork,insteadofcomplainingaboutheavytraffic.Andonceintheoffice—afterwegetacupofcoffee—we’dclickonlinksnottothenewsofthedaybuttothefunniestvideosthewebhastooffer.

67.Accordingtotheauthor,wearemorecreativewhenweare_______.

A.focused

B.relaxed

C.awake

D.busy

68.Whatdoestheauthorimplyaboutnewspapers?

A.Theyaresolutionproviders.

B.Theyareasourceofinspiration.

C.Theyarenormallyfullofbadnews.

D.Theyaremoreeducationalthanwebsites.

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69.By“tuneintoyourwanderingmind”(inPara.2),theauthormeans“_______”.

A.wanderintothewild

B.listentoabeautifultune

C.switchtothetrafficchannel

D.stopconcentratingonanything

70.Theauthorwritesthelastparagraphinorderto_______.

A.offerpracticalsuggestions

B.summarizepastexperiences

C.advocatediversewaysoflife

D.establisharoutineforthefuture

E篇是讨论创造性的文章。67题和68题都是细节题,分别细节定位在第二段的第四行有个明显的relax和第一段的depressingstoriesorreportsofdisasters而69为推理理解题,需要在对于第二段的整体理解之下选出答案,最后一题是段落主旨题,该段的第一句用提问的方式表达了建议的语气。所以根据首句原则,容易选出正确答案。

2012年高考英语湖北卷

完成句子解析

71.With___moreandmoretreescutdown,someanimalsarefacingthedangerofdyingout.(cut)

由于越来越多的森林被砍伐,一些动物正面临着灭绝的危险。

解析:本题考察“越来越多”的表达是“moreandmore”,并且介词with后面跟“cutdown”表示树木是“被砍”,用过去分词cut表示被动关系。

72.Popularly__regardedasoneofthebest______Americanfilmsevermade,TheGodfatherisamilestoneofcinema.(regard)

《教父》被普遍认为是美国有史以来最好的影片之一,是电影界的一个里程碑。

解析:“regardedas”---被认为,过去分词表示被动关系。另外,oneofthebest表示的是最好之一。

73.Idon’tknow_whatitwas_______inthenovelthatmadehimburstintotears.(what)

我不知道是小说中的什么东西使他突然泪如泉涌。

解析:Idon’tknow的后面接上的是一个宾语从句,注意宾语从句的语序需要使用陈述语序。

74.Little__.doesshecare(about)______whatshelookslike;allshecaresaboutisherjobperformance.(care)

她不在乎外表,她在乎的是自己的工作表现。

解析:Little位于句首,句子需要倒装,本题考察部分倒装。主语是she,第三人称单数的倒装需要用助动词does。

75.Hadwenotusedanout-of-datetrainschedule,we__wouldnothavemissed______thetrain.(miss)

要不是用了一张过期的列车时刻表,我们就不会误了火车。

解析:本题考察虚拟语气,并且从句发生了倒装,原句不倒装应该是:

Ifwehadnotusedanout-of-datetrainschedule,wewouldnothavemissedthetrain.

虚拟语气中跟过去事实相反,从句需要使用过去完成时,主句,也就是本题考察的重点,需要使用would/should/could/might+havedone.

76.However_hard/muchI(had)tried_______,Icouldnotreadhishandwriting.(try)

不论我怎样努力,还是没法看清他写的字。

解析:本题是考However表示让步,根据句子意思,从句可以使用过去式,也可以用过去完成时。

77.Inresponsetotheaudience’sgreatdemand,theplay_will/wouldbeputon_______inthetheatretwiceaweek.(put)

应观众的强烈要求,这部戏将会在这个剧院每周上演两次。

解析:主要考察将来时的被动语态,构成是will+be+done,并且改句中出现上演的词组“puton”

78.Thesoldierwasabsentfromhiscampforthreedayswithout_____askingforleave___.(ask)

这个士兵没有请假就离开营地三天。

解析:重点词组考察“askforsth”表示要求得到某物。而题干中的without是介词,介词后面需要把ask这个东西变成动名词asking。

79.Ourunderstandingofeducation,workandsocietyis_differentfromthatoftheearliergeneration.(different)

我们对教育、工作和社会的认识和我们上一代人的不同。

解析:AbedifferentfromB是固定搭配。表示A和B不同。表示比较的时候,注意比较的对象要一致,所以这里出现的that是指代上文中的对于教育工作和社会的认同。

80.Thingsaren’talways__whattheyappear(tobe).(appear)

事情往往不是它们看上去的那样。

解析:此题是表语从句,注意名词性从句中的疑问语气都需要用陈述语序来表达。

本次的完成句子练习,都是对于高中语法知识的测试和考察。从名词性从句到虚拟语气,从倒装到分词表被动的运用,都需要考生对于语法规则有清晰的认识和足够的训练。由于笔者教授新概念英语第二册多年,在多年评阅高考试卷中,再一次毫不意外的发现,所以关于语法和句法的考察皆是我们新概念二册中的教学和练习重点。也希望所有学习过新概念英语的考生披荆斩棘,取得优异的成绩。

2012年高考英语湖北卷

作文解析

作文范文:ThreeyearsagoIfailedanimportantexaminmylifeandbecameastudentinanordinaryschool.DisappointedasIfeltattheshabbycampusandthepoorly-equippedclassroom,Ifoundtheteacherspatientandconsiderate.Besides,Ienjoyedthefriendlyatmosphereinclass.Idecidedtomakethebestofit.Iworkedhardandgotalongwellwithmyteachersandclassmates.WheneverIhaddifficulties,theywerealwaysavailable.Soon,Ibecameoneofthetopstudentsinmyclass,whichgreatlyincreasedmyconfidenceandgotmemotivated.

Myexperiencetellsmethatitisnotwhatyouaregivenbuthowyoumakeuseofitthatdetermineswhoyouare.

解析:

命题作文:你无法选择命运,却可以尽可能去利用你所拥有的。

该文章可以从自身事例说起,讲述一个自己无法选择而又必须要面对的事实。最后总结出自身努力的重要性,无论我们将要面对什么或遇到什么困难,自身的坚持和不懈的努力是解决问题的方法和获得成功的关键。范文中长难句和简单句交错使用,使得文章看起来紧张有序,并不乏味。需要注意的:

1.描述过去的时态,过去时的运用。

2.分词的使用可以成为文章亮点,分词可以表示原因,伴随,时间,让步等等。均可以在文章中得到体现。

3.像“润滑剂”一样可以保持语流顺畅的连接词必不可少,如范文中的“besides”“soon”等。

4.恰当使用复杂句,范文中用到让步状语从句,宾语从句和定语从句等。令文章显得不枯燥,文笔优雅。

作者简介:

芦丽婷:华中师范大学语言学博士,武汉新东方新概念教研组长,主讲新概念英语一册、二册、新概念语法新思维课程。

江娟:武汉大学教育经济与管理专业博士,武汉新东方新概念教研组长,主讲新概念二册、四册、新概念语法新思维课程。

  

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