爱华网人 生 规 划
人生规划
一、为什么要规划人生，设计自我：
（一）人生短暂，生命有限：
（二）自我负责，自我实现：
（三）大学生涯，黄金时段：
（四）理想动力，梦想激情：
（五）开拓创新，滨海校训：
二、如何规划人生，设计自我：
（一）认识自我，目标定位：
（二）志存高远，激发潜能：
（三）锁定目标，矢志不渝：
（四）分解目标，循序渐进：
（五）脚踏实地，平凡做起：
三、建议忠告：
（一）准确定位，目标适度：
（二）直观形式，强化信念：
（三）行动是金，贵在持恒：
（四）审时度势，调整目标：
（五）培养情商，自我励志：
“人与人之间差别最小的是智力。”态度决定一切，情商决定成功。
培养自我情商大致包括：
1、 志存高远；2、 信仰坚定；3、目标专注； 4、 勇于行动；
5、 抓住机遇；6、 沟通协作；7、 终身学习；8、 勇于创造；
9、 脚踏实地；10、不怕失败；11、勤奋刻苦；12、珍惜时间；
13、主宰自我；14、战胜自我；15、自我负责；16、学会珍惜；
17、学会感恩；18、学会快乐；19、自爱爱人；20、良好习惯；
21、适应环境；22、善于积累；23、永远自信；24、永不放弃；
25、热爱阅读；26、关注细节；27、乐观包容；28、心态平衡；
29、品格高尚；30、生活节俭；31、有责任感；32、严于自律；
33、自我反省；34、善择良友；35、赞美别人；36、礼节修养；
37、永远微笑；38、学会拒绝；39、诚实守信；40、重诺守时；
41、口才卓越；42、自我激励；43、心理健康；44、运动锻炼；
45、健康用脑；46、高效睡眠；47、注重财商；48、谦虚谨慎；
49、善良宽容；50、悲悯博爱。
引言： “理想是指路明灯”（列夫·托尔斯泰），没有理想与目标的人生如迷失航向的船只；大学是人一生最宝贵的黄金时段，是你“第二次降生”的生命季节，新的起点新的梦想，滨海是你梦想起飞的地方；“每个人都是自身的设计师”（培根），设计自我，规划人生，志存高远，平凡做起，脚踏实地，实现梦想，让你的生命成为与众不同自己最满意的杰作。
一、为什么要规划人生，设计自我：
（一）人生短暂，生命有限：
生命的诞生是几亿分之一的偶然，相对于无机体而言，作为有机生命降生于斯世已是一种幸运，生而为人更是幸中之幸，“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”（诺贝尔语）我们自当怀着一颗对造物的感恩之心和对生命的敬畏之心，活出高于低等生命的精彩和境界，不要让自己白来这个世界上走一遭，而要将这颗只属于我们一次的生命宝石雕琢得晶莹剔透，璀璨夺目。我们要时刻强烈的意识到生命的有限性，生命只是一种极其偶然而短暂的现象和过程，人生苦短，转瞬即逝，庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，“方生方死”。生命又是一个不可逆转的单向历程，“人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。”（罗曼·罗兰语）必须好好规划，紧紧把握，否则，几十年时光虚度而过，追悔莫及，枉活一世。海德格尔说“向死而生”；西谚说“把每一天当作生命的第一天，把每一天当作生命的最后一天”。
人必须深刻的思考生命，及其存在的价值和意义，只有清醒的意识到生命的短暂性和有限性，人才会有一种时不我待的紧迫感和规划意识，才会对自己的一生负责，做自己人生的设计师和命运的主宰者，为自己树立人生的理想和奋斗的目标，找到最适合自己的位置，让自己的生命潜能最大程度的释放，让自己的一生活出最大的价值和意义。爱因斯坦说：“我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。”他又说：“生命会给你所要的东西，只要你不断的向它要，只要你在要的时候讲得清楚。”所谓“讲得清楚”就是要有非常明确的人生理想和奋斗目标。屠格涅夫说：“我们的生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手创造。”法国画家范戴克说：“生命是一支箭，因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！”
（二）自我负责，自我实现：
英国作家维克多·费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用'负责’来答复生命。因此，'能够负责’是人类存在最重要的本质。”责任感是人之为人最重要的品质之一，一个人必须有对他人、对家庭、对社会、对人类的责任意识和奉献意识，否则就算不上一个真正意义上的人。但人所有的负责都要以对自己的负责为前提。高尔基说：“人的最大价值在于他的独立性。”每一个人降生到这个世界上就是一个独立的生命个体，归根结底要自己为自己的一生负责。萨特说：“人是被抛到这个世界上来的，从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。”没有人能够完全依赖别人的救助过一生，这样的人也最让人瞧不起。“我的生命我做主”，“我的命运我把握”，“我的一生我设计”，人必须有这样一种意识和骨气。歌德说：“世界上最大的事莫过于知道怎样将自己给自己。”你要明白，“对于宇宙，我微不足道；可是，对于我自己，我就是一切。”（辛涅科尔）
所以，你用不着去注意和迎合别人的意见，用不着看别人的脸色行事，你就是你，你是世界上独一无二的人，你的生命掌握在自己手中，你的人生只有自己负责，规划好你的人生，设计好你的目标，这是你的义务、你的责任、你的权力，任何人没有义务也没有权力干预你或为你负责。“世界上最强有力的人，是最具有独立精神的人。”（易卜生），“一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。”（屠格涅夫），“个性是一个人最大的需要和最大的保障。”（英国诗人斯宾塞），“我谁也不模仿。我不去奴隶似的跟着时尚走。我只要看上去就像我自己，非我莫属。”（意大利作家索菲亚·罗兰）
因为，在这个世界上，恐怕没有人会象你自己一样的关心你的成功，并且，也没有人比你更了解你自己，你这一生究竟想要什么，你究竟具有多大的生命能量，也只有你自己最清楚。所以，一个对自己负责任的人，都会认真考虑自己这一生究竟应当怎样度过，怎样才算没有虚度此生，怎样才算活得有价值有意义。人一生这短短几十年可以有无数种活法，你究竟想选择哪一种活法，这是你无可逃避也不应逃避的人生首要问题。萨特说，人就是他的选择，人的选择是自由的，人要为他的选择负责。人如果依照自己的动物本能和生物属性来活的话，他可以选择饱食终日无所作为，可以选择随波逐流浑浑噩噩，也可以选择吃喝嫖赌堕落犯罪，但是不同的选择是要付出不同的代价的，有的甚至是锒铛入狱乃至生命代价。
反面案例：马加爵——“没有理想是我最大的失败”
马加爵案发被捕后，终于有所悔悟，他对自己的姐姐说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是，我不知道人生的意义到底是什么？”在临行前的最后一次采访中，马加爵又说：“我觉得，没有理想是我最大的失败！”人之将死，其言也善，这是一个年轻的死刑犯用生命代价换来的人生教训，只可惜为时已晚，他已经永远没有悔过补救的机会了！假如他能早意识到人生理想的重要性，为自己树立正确高远的人生目标并为之不懈奋斗，那么，他也许就不会走上这条杀人犯罪的不归之路，甚或会成为一个优秀的人才也未可知。
契诃夫说：“自己的命运应由自己创造，而且应该绝对排除虚伪和坏事。”所以，人应当确立积极进取，正直高尚，拼搏奋斗，创造奉献的人生信仰，选择健康光明，独立自主，目标明确，自我实现的生活方式。马斯洛说，人都有自我实现的内在需求，你是什么，就要成为什么。“在个人身上，能够导致绝对满足的就是自我个性的实现，即在实践上发挥别人所不能模仿自己的特点。”（日本哲学家西田几多郎语）尼采说：“你的良心在说什么？你要成为你自己。”是的，你今生的使命就是发现你自己，释放你自己，实现你自己，成为你自己。而人生是一件很严肃很沉重很残酷的事情，每个人都必须对自己高度负责，并且能够主宰自己。歌德说：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”
（三）大学生涯，黄金时段：
大学，一个神圣的知识殿堂，一个“高贵的精神隐修院”（罗曼·罗兰赞其母校巴黎高师），大学生涯是人一生中最宝贵的黄金时段，是青年学子“第二次降生”的生命季节，是人积累知识培养技能、确立人生观价值观体系的重要时期，大学期间如何度过，直接影响乃至决定一个人一生的前途命运和生存质量。古今中外各个领域的杰出人物成功人士，很多是在大学期间就为自己树立了一个明确高远的人生目标，并珍惜大学几年的宝贵时光，发奋读书，为自己的一生打下了一个坚实的基础，提供了一个较高的人生起点，从而最终赢得了一个成功而幸福的人生。微软副总裁、中国区总裁、亚洲研究院院长、《做最好的自己》一书作者李开复，有一次在新浪网的聊天室，他答复一个大学生网友的问题“你的人生目标是什么？”时说：“人生只有一次，我认为最重要的是要有最大的影响力（Impact）——也就是说，我希望能更好的帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。”“无论是在科技领域里面对微软用户，还是在教育领域里面对中国的青年学生，我都要尽力使自己的正面影响力最大化。”今年46岁的李开复在大学二年级就确立了自己的人生目标：要有最大的影响力。所以说，人一生的理想和目标应尽早确立，法国诗人维尼说：“什么是伟大的一生？少年时的志愿在寿终前得以实现就是伟大的一生。”孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
古罗马哲学家西塞罗说：“春天是自然界一年里的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。”大学时期人的“第二次降生”，是指心智人格、精神灵魂、价值生命的自我创造。父母给予了你肉体生命，把你抚养长大供你读书，就已经对得起你了；中小学老师教给你最基本的知识和做人道理，也已经尽到了他们的职责；由高中升入大学，是你们一个重要的人生转折点，意味着你们已经是一个能够自我负责，具有明确主体意识的“社会人”了，而不再是依赖父母和老师的“未成年人”、“自然人”了。美国科学家霍兰说：“幼儿时期可以没有什么宏伟目标，成人时代则不可无此。”歌德说：“要做一番伟大的事业，总得从青年时开始。”日本社会活动家池田大作说：“青春是为一生奠定基础的时期。”挪威作家易卜生说：“青春时种下什么，老年时就收获什么。”屠格涅夫说：“啊！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。”前苏联政治家加里宁说：“青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。”
你一定要时刻清醒的意识到，四年大学时光，是你一生中至为关键的时期，你期望将来成为怎样的人，你希望自己一生达到何种层次和境界，这四年会为你铸下雏形，奠定基调。大学期间虚度的人将来要付出数倍的时间精力心血乃至更大的代价，也未必能够弥补青年时代欠下的人生债务！人欠下自己的债务是一定要偿还的，而且必定是连本带利加倍偿还！有太多的中老年人回顾自己大学时光，都很懊悔没有珍惜大好光阴刻苦读书，但有太多的在校大学生却“身在福中不知福”，任意挥霍着黄金般的青春时光，把自己宝贵的时间精力浪费在一些无意义、意义不大的事情上。当今的大学校园内外诱惑太多，有不少同学热衷于谈恋爱、搞社交、进学生会、进文艺社团、追逐时尚、吃喝玩乐、乃至于在校外以各种方式打工赚钱等等，荒废学业虚度青春而毫不可惜麻木不仁。殊不知，大学校园生活再怎么丰富多彩，它也不属于你，一切都是“过眼云烟”，毕业那天当你站在校门口，你什么也带不走，除了你这几年装在自己大脑当中的知识和获得的专业与综合技能。所以，不要被大学校园生活的表象所迷惑，要时刻清醒明智的把握好自己，把主要的时间精力用于学习上，拒绝各种诱惑，自己管好自己，各类社团活动不是不能参加（适度参与培养提升各种素质和能力，是必要的有益的）而是要分清主次，永远不要忘记自己的主业是学习。学校管理再严格也只能控制你的“身”，你要有“定力”主宰自己的“心”和“魂”，做自己的主人，而不要跟着别人和时尚跑“瞎凑热闹”，如叔本华所说：“不要让自己的大脑成为别人思想的跑马场。”这就要求你们首先要为自己做一个大学几年以及一生的人生规划，惜时如金，发奋苦读，充分利用大学丰富优越的文化资源和师资条件，打造自己出类拔萃的专业核心竞争力，提升自己均衡全面的综合文化素养，为将来的职场就业乃至一生的生存竞争，打下丰厚坚实的基础，而决不要让宝贵的大学时光白白流逝，将来追悔莫及。
不要依赖大学老师为你包办一切，无论是多么一流的大学，都不会具体教授如何设定人生目标，确立人生目标是你自己的事情，是你无可推卸的责任，大学老师只能为你提供宏观层面的“价值导航”和“灵魂唤醒”，你的一生掌握在你自己手中，你一生的命运要由你自己来书写和负责。德国军事理论家克劳笛乌斯说：“每个人都是自己的建筑师。”比利时作家梅特林克说：“人生象一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩弄纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。”中国抗日名将吉鸿昌说：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”法国作家萨特说：“人的命运就操纵在自己的手里。”英国诗人赫里克说：“我是我命运的主人，我是我心灵的主宰。”贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，绝不被命运所压倒。”大学是充满梦想、前途无量的人生黄金时段，果戈理说：“青春之所以幸福，就因为它有前途。”
所以，你必须为自己一生的前途和命运早早做出规划，并珍惜大学时光发奋读书，为实现人生梦想奠定坚实基础，因为“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”（莎士比亚语）“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”（薄伽丘语）法国记者巴克斯顿说：“人生如下棋，深谋远虑者获胜。”所以，大学时期就要精心设计好自己的人生棋局，并着着谨慎步步为营的去赢得这盘“大棋”的胜利，不要等到年老时感觉自己一生“全盘皆输”时才追悔莫及。
（四）理想动力，梦想激情：
坐车乘船要有个目的地，建房盖楼要有个蓝图，拉弓射箭要有个箭靶，而仅活一次的人生百年却没有个明确的方向和目标，实在是“不知其可也”，是对自己最不负责任的事情，也是最无知、荒唐和可悲的事情，没有理想和目标往往会使人随波逐流，浑浑噩噩，虚度一生。列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”苏霍姆林斯基说：“如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想，那他的生活将会是醉生梦死的。”车尔尼雪夫斯基说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”有无理想，理想是高尚远大还是平凡庸俗，能否为了自己的理想矢志不渝奋斗一生，这是伟人与庸人、成功者与失败者的一个重要分水岭，甚至是人与动物的本质区别之一，雨果说：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要理解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。”没有理想的生活只是一种生物学意义上的存在，与猪狗蝼蚁无异，而决不是一种文化学意义上的真正人的存在。
人的“生活的理想，是为了理想的生活。”（张闻天语）理想是一个人心中的希望所在和奋斗的目标指向，没有理想和目标而生活，恰如没有罗盘而航行。德莱塞说：“理想是人生的太阳。”它会赋予人明确的奋斗目标和无穷的奋斗动力，使人燃烧起熊熊不息的生命火焰，像火山一样喷射出巨大的能量和耀眼的光芒，那种创造的滚烫激情和释放的酣畅淋漓，就是一种最大的自我实现和人生幸福。前苏联政治家加里宁说：“只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。”苏格拉底说：“有理想是世界上最快乐的事。”法国哲学家哈伯特说：“你的目标确定了，你的脚步也就轻快了。”歌德说：“理想，一串跳荡的音律，奏响了我们心中青春的乐章；理想，一束心灵的阳光，点燃了我们胸膛里的火焰。”
相反，没有理想的生活是黯淡无光的，生命不是燃烧而是腐烂，活着没有激情和快乐，只有无边的空虚和厌倦。马卡连柯说：“一个人向前瞻望的时候，如果看不到一点快乐的远景，他在世界上就不能活下去。”高尔基说：“不知道明天要干什么的人是不幸的人。”赫伯特说：“对于一只盲目航行的船来说，所有风向都是逆风。”古罗马哲学家塞涅卡说：“有人活着没有任何目标。他们在世间行走，就像河中的一棵小草，他们不是行走，而是随波逐流。”英国作家卡莱尔说：“没有追求的人很快就会消沉。哪怕只有不足挂齿的追求也总比没有要好。”约翰生说：“最贫的是无才，最贱的是无志。”墨子说：“志不强者智不达”。
所以，从进入大学校门的第一天起，大学生就要为自己的大学四年和一生确立一个明确的奋斗目标，并做出切实可行的实现规划，让你的理想成为你拼搏奋斗的不竭动力，让你的目标成为你的生命之箭飞射的方向，让你的梦想点燃你生命的潜能，让你的生命释放出璀璨的光华。
群体案例：伟人与庸人差别在有无人生目标
戴尔·卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现只有3%的人能够明确自己的人生目标，并知道怎样把目标落实；而另外97%的人要么根本没有目标，要么目标模糊，要么不知道怎样去实现目标。10年后的回访结果令人吃惊：属于原来97%的没有人生目标的那些人，除了年龄增长10岁以外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的变化，依然那么普通和平庸；而原来有自己人生目标的那3%的人，却都在各自的领域中取得了相当的成功，他们10年前提出的目标，都不同程度得以实现，并在按照原定人生目标继续前行，正越来越接近自己的人生总目标。
这个案例从一个侧面得出了“杰出人士与平庸之辈最根本的差别在于有无人生目标”这一论断。“志不立，天下无可成之事”，“如果你不知道你要到哪里去，通常你哪里也去不了。”那些终生平庸无为的人，究其失败原因，并非他们先天低能，或客观条件太差，而是因为他们年轻时候没有为自己树立一个明确的人生目标，当然也就没有奋斗的动力，自己的生命潜能也就无从释放，导致了一生随波逐流，碌碌无为，把自己的生命能量又带回到坟墓中。现实生活中，有太多的人意识不到确立人生目标的重要性，没有明确的人生理想和奋斗目标，且不以为耻，没有危机感、紧迫感和失败感，生活对他们而言就是上班下班的单调重复，安于现状的随波逐流，乃至于懒惰懈怠颓废堕落的浑浑噩噩，行尸走肉，更有甚者，走上违法犯罪道路，成为自己、他人和历史的罪人。从某种程度说，伟人、庸人和罪人的分水岭，就在于有没有一个正确高尚的人生目标，并为之不懈奋斗直至成功。
名 人 名 言
关 于 理 想
1、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
2、没有理想的青春就是没有太阳的早晨。——别林斯基
3、当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他另一根拐杖，这就是理想！——高尔基
4、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
5、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
6、世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在我们朝着什么方向走。——奥立佛·温德尔·植尔摩斯
7、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小的目标尤为珍贵。——歌德
8、只要你把理想放到懦夫的头脑里，他就会变为勇者。——萧伯纳
9、什么是成功？就是一个人为了追求的理想而不断获得道德、学识、才干，去发展到能够利用机会使社会人类进一步的那种表现。——莎士比亚
10、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
11、自古能成功成名的无一不是靠着理想和抱负，没有一个庸才能靠人事关系而名垂青史。——罗曼罗兰
12、你们的理想与热情，是你航行的灵魂——舵和帆。——纪伯伦
13、我们的生活就像旅行，理想是导游，没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德
14、我出来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它做猪栏的理想。——爱因斯坦
15、理想能给天下不幸者以快乐。——高尔基
16、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。——高尔基
17、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲心理。——培根
18、理想是人生的太阳。——德莱塞
19、理想是世界的主宰。——霍桑
20、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯
21、使人年老的不是岁月，而是理想的失去。——乌尔曼
22、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立
23、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁
24、我以为再没有比那些只顾自己鼻尖底下一点事情的人更可悲的了。——罗素
25、理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。——罗曼·罗兰
26、有理想的人，生活总是火热的。——斯大林
27、我宁可做人类中有梦想和有完成这梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦
29、要书写自己梦想的人，反而更应该清醒。——瓦雷里
30、人必须有一个无法放弃、无法搁下的事业，才能变得无比的坚强。——车尔尼雪夫斯基
31、一个人只有以他全部的力量和精力致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。——爱因斯坦
32、要想在事业上真正干出点名堂来，首要的是要有一颗强烈的事业心，以及在这种事业心支配下产生的钻劲和出奇的迷劲。——袁伟民
33、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温
34、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。——罗伯特
（五）开拓创新，滨海校训：
海的校训是“开拓、勤奋、坦诚、务实”，开拓意识和精神放在首位，因为无论对于人类社会还是每个生命个体而言，没有开拓创新就没有一切，“现在一切美好的事务，无一不是创新的结果”（英国经济学家穆勒语）。我们的韩方希院长对于“开拓”的阐释是：“开拓是指有创新的思想、创新的思维和创新的行为，敢于做前人没有做过、没有尝试过的事情。创新是一个民族的灵魂，也是一所学校不断发展的不竭动力。……对学生来讲，就是要培养自己的创新意识、创新能力，学校、教师要培养学生开拓创新、不断进取的精神。滨海人都要敢于实践，在实践中不断总结经验，不断完善自己，发展自己，最终成就自己。”
胡锦涛主席告诫我们说：“开路，这就意味着我们要有崇高的理想，敢于革新，敢于创造，闯前人未经之道，辟有人未历之境。”大学生在确立自己的人生目标时，要勇于开拓敢于创新，根据自己的兴趣和强项，确立与众不同的个人目标，做出自己的创造性价值和成就，而不是循规蹈矩，因袭前人。美国石油巨子洛克菲勒说：“如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”法国数学家费尔马说：“做出重大发明创造的年青人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊！”美籍华人、物理学家李政道说：“一个人想做点事业，非得走自己的路。”日本小说家武者小路实笃说：“滨敢于走前人没有走过的路的拓荒者，永远是不朽的。”中国教育家陶行知说：“敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深；开辟时，目光要远；总起来说，创造开辟都要有胆量。”中国作家王蒙说：“标新立异的目的无非是为了开拓”。
名 人 名 言
关 于 创造
1、我们要记着，做了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
2、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确的提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
3、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
4、与其被淘汰，不如自我更新。——（中国企业家）周颖南
5、天下之事，因循则无一事可为；奋然为之，亦未必难。——归有光
6、当今世界惟一最巨大的来临是变革的来临。——（美国作家）多伊奇
7、创造，或者酝酿未来的创造，是一种必要性；幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰
8、创造的最危险敌人是胆怯。——（中国当代学者）周昌忠
9、无可否认，创造力的运用，自由的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到它的真正幸福，证明了这一点。——（英国诗人）阿诺德
10、生活也应该充满了创造，没有创造的生活如同一个人在精神上得了贫血症，苍白无力，充满痛苦。——蒋子龙
11、一切生命的意义就在于此，在于创造的刺激。——罗曼·罗兰
12、一个人应该在世界上起些作用，做出创造性的事情，创造条件，干出一些成绩来。——（美国经济学家）刘易斯
13、人类最高的欲求，是在时时创造新的生活。——李大钊
14、新手应当永远凭独创的作品开始它的事业。——契诃夫
15、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那它的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
16、在生活的废墟上创造新的生活。——（美国诗人）朗费罗
17、我创造，所以我生存。——罗曼·罗兰
18、人的身上本来就蕴藏着无限的创造力的源泉，如果不是这样，就谈不上是人。所以需要把它们解放和开拓出来。——列夫·托尔斯泰
19、这个世界是我们的世界，要把它变成天堂或地狱都在于我们。权力是我们的，而且王国和荣耀也将是我们的，如果我们有勇敢和见识来创造它们。——(英国哲学家)罗素
20、生命就是不停的创造。——泰戈尔
21、想别人不敢想的，你已经成功了一半；做别人不敢做的，你就会成功另一半。——爱因斯坦
22、没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不了新的事业。——邓小平
23、惟一的幸福在于创造。——尼采
24、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——爱因斯坦
25、创造欲望几乎为人类所独具。——郭沫若
26、青年时期完全是探索的大好时光。——（英国发明家）史蒂文森
27、人在创造世界的过程中，同时也创造了人自己本身。——（中国美学家）施昌东
28、尽管创造的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀；尽管一切艰辛都是为了成功；但是，人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。——路遥
29、无羁的心灵是创造的源泉。——（中国社会学家）陆晓文
30、谁有创造，谁就能在历史上占一席之地；谁没有创造，谁就会被历史淘汰。——（中国画家）潘天寿
31、一切在文化史上留下重要足迹的人，都不是按本来样态去善解人意的诠释家，而是独树一帜的创造者。——（中国学者）谢选骏
32、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知
33、真正的创造从来就意味着献身：去吃别人吃不了的苦头，去冒别人不敢冒的风险，去舍弃别人不愿舍弃的安逸，去承担别人不敢承担的责任！——（中国作家）陈祖芬
34、世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境域的人，要是找不着，就去创造。——萧伯纳
二、如何规划人生，设计自我：
（一） 认识自我，目标定位：
“认识你自己吧。”（苏格拉底），“我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸；各人都有自己的独特天赋和个性魅力。最重要的，就是要认识自己的天赋和个性，而加以发展。”（日本电子之父松下幸之助），“你应庆幸自己是世上独一无二的，应该将自己的禀赋发挥出来。”（卡耐基），“在所有缺点中，最无可救药的就是轻视我们自己。”（蒙田），“我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。”（泰戈尔），“什么是人生的首要责任？答案是简单的：保持自我。”（易卜生），“至关重要的，不是旁人以为你是什么，而是你自己实是什么。”（室利阿罗频多）。
“你的命运藏在你自己的胸里。”（席勒），“不论成功还是失败，都是系于自己。”（朗费罗），“只要人是活着的，人的前途就永远取决于自己。”（雅斯贝尔斯），“勇敢的走你自己认为正确的道路。”（罗曼·罗兰），“自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。”（海明威），因为人最大的敌人就是自己。“一个人，即使驾着的是一只脆弱的小舟，但只要舵掌握在他的手中，他就不会任凭波涛的摆布，而有选择方向的主见。”（歌德），“命运并非一种机遇，而是一种选择；我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。”（英国诗人布莱克）。
滨海的办学理念是“人人有才，人人成才”，韩方希院长是这样阐释的：“此语出自我国著名教育家吕型伟的一句话'人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才’。我们认为，'人人有才’是对学生潜力和特长的充分肯定，是我院育人工作的出发点。'人人成才’是对我院办学宗旨和教育目标的高度概括，是我院育人工作的归宿。”，“只要有正确的引导，学生的潜能就会像空气一样，放在多大的空间里，他就有多大。”是的，心有多大，舞台就有多大，只要你找到自己的兴趣所在和天赋潜能。
在这个世界上只有一个人最了解你，这个人就是你自己，只有一个地方能够找到你的人生目标，这就是你的心灵深处。确定理想，从心开始。弗洛伊德说：“当你做小的决定时，应当依靠你的大脑，把利弊罗列出来，分析并做出正确的决定；当你做大的决定，如寻找终身伴侣或寻找理想时，你就应当依靠你的潜意识，因为这么重要的决定必须由你心灵深处的最大需要为依据。”“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境得不到宁静，直到这些梦想成为事实。”（林语堂），所以，你的首要任务就是找到你内心深处的真实梦想。不要去模仿追随他人或所谓“热门”潮流，也不要让别人的意见淹没了你自己真实的心声，“决不要为了别人的喜爱，去选择适合别人而不适合自己的工作或生活目标。否则，将是你失败和不幸的开始。”（马克斯威尔·马尔兹）
要有捕捉和忠实于自己内心直觉的敏锐和勇气，听从自己心灵深处的呼唤和吁求，做你今生最想做的事情，成为你今生最想成为的人。人只活一次，人生短暂，只有做了你最想做的事情，成为了你最想成为的人，才会使你感到满足和幸福，否则，你会感觉枉活一世，死不瞑目，即使你赚到了再多的金钱和财富。没有金钱万万不能，但是金钱却永远不是万能的。当今时代有太多的人为了追逐金钱而迷失了自我和梦想，到头来才发现再多的金钱也并没给他们带来多少快乐和幸福。所以说，背弃真实的自己，放弃自己的的理想，而去疯狂追逐金钱和物质财富，是一种不明智和短视的、对自己不负责任的低俗人生哲学。相反，如果你忠实于追求自己的内心理想，反而会为你带来意想不到的金钱和财富。
人生的十二种财富：有一篇题为《人生的十二种财富》的文章，列出了十二种人生最宝贵的财富：积极的精神态度、良好的体格、和谐的人际关系、脱离恐惧、未来成功的希望、信念的容量、与人分享幸福的愿望、热爱自己的工作、对所有的事物有开放的胸怀、严于自律、理解他人的能力、经济保障能力。
在这十二种人生财富中，大多数人最为重视和孜孜以求的经济保障能力（金钱）仅排在最后一位。前面十一种都是“精神财富”的范畴，其实人一旦拥有了这十一种“精神财富”，也就能很容易的把第十二种“物质财富”——金钱纳入囊中。而如果单纯的追逐金钱财富，人生目标过于功利化、物质化，不仅在金钱方面无法满足自己日益膨胀的贪婪欲望，也会与其他十一种精神财富失之交臂，这样的人生实在是舍本逐末，永远得不到真正的快乐和幸福。
调查案例：追求人生理想与财富之间并不冲突：
1960年，美国一个调查商学院毕业生毕业后状况的组织，开始了一项为期20年的跟踪调查，试图找到下面这个问题的答案：理想和财富之间的关系是什么？追求理想的人真的不容易得到财富的青睐吗？研究人员首先对1500名商学院学生进行了细致的调查问卷，并根据问卷结果把他们分为两类，其中倾向于追求财富、为财富而读书的人占大多数（1245人，83%），倾向于追求理想、为理想而读书的人所占比例较小（225人，17%）。20年后，研究人员回访结果发现，1500名被调查者中，有101人成为了百万富翁，而其中100人竟是当年选择追求理想、为理想而读书的人。这个案例充分说明，理想和财富并不冲突，正如资深风险投资家伯恩斯所言：“只有那些从事真心喜爱的事业的人，才会得到真正的财富。”
专家指路
寻找理想的“心灵感应法”
第一步：闭上眼睛，把最先浮现在脑海里的理想记录下来，这是因为，不经过思考的答案往往是最真诚的答案；
第二步：回顾过去，在所有你最快乐、最有成就感的时光里，是否存在某些共同点？那些共同点很可能就是最能激励你的人生目标了；
第三步：想象一下五年、十年、二十年后的你，在哪里？在做什么？和谁在一起？你在其中处于什么样的位置？这种环境、职业、工作伙伴和你的职位你满意吗？
第四步：幻想一下，十五年、二十年后，当你达到成熟理想的人生状态时，你将会处在何种环境下？在从事什么工作？其中最令你快乐和满足、自豪和骄傲的事情是什么？
第五步：如果你只剩下六个月的生命，你最想做什么？如果你永远不必担心金钱的多少，那么，你最想做的事情是什么？
第六步：梦想一下你最渴望达到的成功状态和情形，成就、荣誉、职位、名利、鲜花、掌声，你最希望在哪个领域以何种身份和成就获得这一切？
第七步：假设你过完了理想的、无悔的一生，已经与世长辞。三个人来参加你的葬礼，并在葬礼上对你盖棺论定。如果这三个人分别是你的家人、同事和社会朋友，你认为他们会是谁？他们会对你的一生如何评价？或者你希望他们如何评价你的一生？那么，你就朝着这个方向努力吧。
歌德说：“无论你能做什么，或梦想能做什么，放手去做吧！勇气蕴含着天赋、才能与魅力。”让歌德的这句名言激励大家全力以赴的去追求自己的真实理想和目标，取得真正的成功和自我实现，获得真正的快乐和幸福吧。
名 人 名 言
关 于 信 心
1、信心使一个人得以征服他相信可以征服的东西。——萧伯纳
2、在真空的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。——法捷耶夫
3、我们最重要的原则：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。——居里夫人
4、由大志种产生大勇，由理解种加强信心，才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。——邹韬奋
5、我们应该有恒心，尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——居里夫人
6、要有自信，然后全力以赴，假如有这种信念，任何事情十有八九都能成功。——威尔逊
7、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡耐基
8、我力量的真正源泉，是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不是信心，而是一种确信。——杜伽尔
9、对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。——海伦·凯勒
10、有信心的人，可以化渺小为伟大、化平庸为神奇。——萧伯纳
11、每个人应该有这样的信心：人所能负的，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯
12、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——王尔德
13、对于那些自信不介意于暂时失败的人，没有所谓失败！对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败！——雨果
14、自信是承受大任的第一要件。——詹森
15、自信和希望是青年的特权。——大仲马
16、一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。——车尔尼雪夫斯基
17、如果你真的相信己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。——（美国商人）戴尔
（二） 志存高远，激发潜能：
志不立，天下无可成之事。李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。”“伟大的目标形成伟大的人物。”（埃蒙斯），“没有目的，就做不成任何事情；目的渺小就做不成任何大事。”（法国启蒙思想家狄德罗），“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。”（高尔基）。“平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。”（日本社会活动家池田大作），“要真正体验生命，你必须站在生命之上！为此要学会向高处攀登！为此要学会——俯视下方！”（尼采），“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。”（雨果），“我应该比较而且应该超过的不是别人，正是我自己。”（帕瓦罗蒂），“我能做的是有限的，我想做的是无穷的。从有生之年到一息尚存，我当尽力使有限向无穷延伸。”（中国作家高士其）。“让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天有可能超过今天。”（纪伯伦）。
从某种意义上说，人的潜能是无限的，而绝大部分人只是开发了自己潜能的很小一部分（5%左右，爱因斯坦也只是开发了15%左右）所以，确定自己的人生目标要高于自身实际能力，即经过自己最大努力可以实现的目标，因为只有这样的目标才能激发你的斗志和潜能，太小太容易实现的目标不会使人感兴趣。无论做什么工作，都要瞄准“大目标”，要出第一流的成果，当第一流的专家，当最出色的领导，不干则已，干就要干得出色，干得比别人强。只要有这样的目标和志向，你想成为什么样的人就能成为什么样的人。有一个很通俗的喻譬，教跳远的体育老师说：“你眼睛所能看到的地方，就是你能跳到的地方。”设定一个远大的人生目标，并且具有不达目的誓不罢休的拼搏毅力，就能够激发人的无法估量的生命潜能，使人爆发出世界上任何力量也阻挡不了的巨大能量，那么最终一定会实现这个人生梦想。
经典案例：设定明确崇高的人生目标，并为之奋斗终生直至成功：
①比尔·盖茨：在访问北京师范大学附属实验中学时，以为高中生问他：“你的理想是什么？”他说：“我从小的梦想就是把计算机做成一个完美的工具，这也是我毕生的追求。现在，我一经走完了一般的路程。我希望，我最终结束工作的时候能够完全实现这样一个梦想。”比尔·盖茨花了30年世间，在追求理想的道路上走完了“一半”的路程。现在，在其剩下的职业生涯中，他能否圆满完成他的目标已经不再重要了，因为现在世界上已有千千万万的人在追随和分享着他的理想，他也早已经成为微软之王，世界首富；
②特蕾莎修女：理想是帮助贫病交加面临死亡的人，让他们找到上帝，最终获得诺贝尔和平奖，这是对她一生坚持不懈追寻理想的肯定与褒奖；
③圣雄甘地：理想是用和平的方法谋求印度独立，终成名垂千古的圣雄；
④爱迪生：理想是揭示大自然的奥秘，用以造福人类，终于从一个低微的卖报生成为世界上最伟大的发明家，造福全人类；
⑤爱因斯坦：理想是用“统一场论”解释全宇宙的每一个物理现象，最终发现了狭义相对论和广义相对论，成为20世纪最伟大的科学家；
⑥群体案例：美国作家盖尔·希伊在撰写《开拓者们》一书时，曾通过一分内容十分广泛的“人生历程调查问卷”，间接的访问了六万多个各行各业的人士，他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点：第一，他们喜欢有更多的亲密朋友；第二，他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究，这些开拓者们觉得他们的生活很有意义，而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。
寓言案例：马和驴子的故事——伟人“敢想”（有目标）而庸人“不敢想”（无目标）
唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，成为他前往西域印度取经的“坐骑”。17年后，这匹马驮着珍贵佛经回到长安，它重回磨坊看望驴子老友，老马如是谈起自己这次漫长旅途的经历：“浩瀚无边的沙漠，高耸云霄的雪峰，广袤的高原，无垠的森林……”那些神话般的境界使驴子大为惊羡：“你有多么丰富的见闻呀！但是，那么遥远艰辛的旅程，我连想都不敢想！”“想都不敢想”，这就是驴子终其一生只能拉磨转圈的根本原因所在。恰如黑格尔所言：“只有那些永远躺在坑里，从不仰望高处的人，才会掉到坑里去。”伟人与庸人的区别就在于，伟人敢想，而庸人不敢想；伟人是“站着”，而庸人是“跪着”。
名 人 名 言
关 于 追 求
1人生就是行动、斗争和发展，因而不可能有什么固定不变的目标，人生的欲望和追求决不会停止不动。——（美国哲学家）弗兰克·梯利
2、人致力于一个目标，一种观念，是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。—（美国社会学家）弗洛姆
3、只有不可知、不可得的，才有人去追求。——朱自清
4、没有追求的人，必然是怠慢的。——（美国投资专家）维纳德
5、占有不能带来幸福，人只有在不断的追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊
6、对精神的追求和对物质的追求都是无止境的，但是脱离了前者的后者，是虚空、堕落；脱离了后者的前者，是虚假、倒退。——陈祖芬
7、为了追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的，在最后的一瞬间，它得到光，得到热了。——巴金
8、让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。——高尔基
![人 生 规 划 [图] 生态功能区划暂行规程](http://img.aihuau.com/images/31101031/31070426t0152d9b1d75f16c263.gif)
9、物质上无止境的追求，其结果是对个人价值的无止境的否定。——罗兰
10、天地万物都在追求自身的独一无二的完美。——泰戈尔
11、追求是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。——苏霍姆林斯基
12、对我来说，没有任何事实是神圣的，没有任何事实是污秽的；我只是进行实验，永无止境的追求。在我身后没有过去。——（美国作家）爱默生
13、凡是追逐不依靠自身而依赖外界方能获得幸福的人，命运总是和他作对的。——（法国作家）莫罗阿
14、一个人只要强烈的坚持不懈的追求，他就能达到目的。——司汤达
15、我们的一切追求和作为都是一个令人厌倦的过程。做一个不识厌倦为何物的人就好。——歌德
16、我有手杖可以打击猛兽。为了得到我所追求的东西，我愿与猛兽搏斗。——巴金
17、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一—尽管把这种自豪感喊得最响的却往往是那些努力最小的人。——爱因斯坦
18、只有不断的追求探索，永远不满足已取得的成绩的人，生活才是美好的、有价值的。——（前苏联作家）萨帕琳娜
19、一个人只有在他还没有占据和拥有的领域内才会希望获得满足和实现，他决不会从他过多拥有的东西中得到乐趣。——（瑞士心理学家）荣格
20、人类的使命在于自强不息的追求完美。——列夫·托尔斯泰
21、目光远大的人应将自己的每一个愿望摆好位置，然后逐一的去实现它。——拉罗什福科
22、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。——巴斯德
23、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德
24、一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。——黑格尔
25、天下绝无不热烈勇敢的追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑
（三） 锁定目标，矢志不渝：
人要有强烈的“目标意识”，就是在自己心目中牢记和不断强化自己的人生目标，就像是准确控制的导弹一样，一直“咬住”目标不放，直到击中目标为止。“学贵专，不以泛滥为贤。”（中国古代思想家程颐），“与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”（罗曼·罗兰），“生命之箭一经射出就永不停止，永远追逐着那逃避它的目标。”（罗曼·罗兰），“伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变化到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，并能终于克服障碍，以达到期望的目的。”（爱迪生），“最弱的人，集中其力量于单一目标，也能有所成就。反之，最强的人，分心于太多事务，可能一无所成。”（卡莱尔）。
你见过同时追逐2只兔子的猎手吗？“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志的去学一门。”（歌德），人的时间精力是有限的，同一时期目标太多，分身无术，顾此失彼，很可能一个也实现不了。如果你真的想设立多个目标，你可以拉开时间差距分开设置，实现一个目标之后，再设定和实现另一个目标。但是，人生总目标应该是专注于一个主要目标，因为，严格说，“人一辈子只能干一件事”。
这就要求人必须要有矢志不渝的信念和坚韧不拔的毅力，“居于一切力量之首的，成为所有一切的源泉的是信仰。而要生活下去就必须有信仰。”（罗曼·罗兰），“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”（爱因斯坦），“如果一个人有足够的信念，那么他就能创造奇迹。”（温赛特），“信仰是人生的动力。”（列夫·托尔斯泰），
除此之外，人还要有坚持不懈的耐心和水滴石穿的恒心。“涓滴之水可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”（贝多芬），“什么是成功的秘诀，很简单，无论何时，不管怎样，我绝不允许自己有一点点的灰心丧气。”（爱迪生）。人活一世，有太多不可控因素和无法预测的变故，各种天灾人祸有时会对人产生深远影响乃至于毁灭性打击。但是，人只要活一天，就要为自己的人生目标而打拼一天，生命不息，奋斗不止。无论这个世界发生怎样的改变，你都不能改变或放弃你的初衷，你所能够把握和应该主宰的惟有你自己，和你的人生理想。锁定你的人生总目标，矢志不渝为你的目标和理想而自强不息、拼搏奋斗吧，“只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。”（路遥）。
经典案例：专注于一个主要人生目标，“人一生只能干一件事”
①林肯最初的人生目标是致力于解放黑奴，最终成为美国最伟大的总统；
②莱特兄弟专注于发明飞机，最终征服了天空，造福全人类；
③洛克菲勒专注经营石油事业，终成石油大王；
④福特专心生产廉价小汽车，成为他那个时代最富有最有权势的人物；
⑤卡内基专注于钢铁事业，成为钢铁大王，其名字被刻在美国各地公共图书馆里；
⑥吉利致力于生产安全剃须刀片，使全世界男性用户能把脸刮得干干净净，也使自己成为亿万富翁。
名 人 名 言
关 于 目 标
1、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就没有目标。——蒙田
2、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的的徘徊的人走得快。——莱辛
3、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都能像星星一样安详而又从容的不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德
4、有一些宝贵的东西作为它的目标时，生活才有价值，——黑格尔
5、目标愈高，志向就愈可贵。——塞万提斯
6、人有智慧，就是要达到他所企望的目标。——陀思妥耶夫斯基
7、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
8、胸怀目标，无论达到与否，都能使生活有意义。争取做个莎士比亚，其余的事听由命运决定。——勃朗宁
9、在狭隘的环境中使精神狭隘，人要有更大的目标才能大成。——席勒
10、假如你打算继续学习，那么崇高的目标和高度的热情将最有助于你持之以恒，学有所成。——（美国小说家）约翰嘉德纳
11、有一些人追求永恒的美，他们把无限放到他们的短暂的生命里。另外一些人则胸无大志的活着。——法朗士
12、向前看是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。——丘吉尔
13、宏则希望远大，毅则艰苦卓绝，百折不回。青春修养，果能做宏毅二字，成功者盖十之八九也。——陈独秀
（四） 分解目标，循序渐进：
弗洛姆在《逃避自由》一书中阐述到，作为社会中的个体，人总是需要在局部目标达到之后不断确立新的信仰和目标，在某种意义和程度上束缚自己，逃避先前渴求的自由和伴随着这种贬义的自由而来的积极性的丧失、空虚和无聊。人的一生既是短暂的又是漫长的，人的一生总目标的实现是比较遥远的事情，“罗马不是一天建成的”，任何成功都绝不可能一蹴而就，再伟大的成就也是由一个个小目标的实现累积而成的，纵观每一个成功者的奋斗史，都是在达成无数个小目标之后，才最终成就伟大的事业。所以，要把人生总目标分解成长短不同的阶段性目标，各个击破，逐步接近总目标；而实现一个个阶段性目标带来的成就感和自信心，也会让你对自己的人生总目标更有信心和把握。看似遥不可及的宏伟目标，只要大方向是正确的，是适合自己的，是在自己的能力“射程”之内，那么，只要遵循化整为零、循序渐进的成功规律，一步一步脚踏实地，稳扎稳打，最终的成功就会是“皇天不负苦心人”、“功到自然成”的事情。“要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。”（华罗庚），“应当循序渐进的学习一切，在一个时间内，只应当把注意力集中在一件事情上。”（捷克教育家夸美纽斯）。
案例1：在世界马拉松史上，曾有一位名不见经传的日本选手赢得了人们的瞩目，作为一名长跑选手，他的各人条件并不出色，但是他却摘取了该年度的马拉松桂冠。记者采访他成功的原因，他说：“因为我把比赛全程分解成了一个个具体的目标。我在每一次比赛之前都会做精心准备，我会乘车把比赛要走的线路观察一遍，记下沿途中比较醒目的标志性建筑物。然后，在漫长的赛程中，我就把全程用各个目标分成一段一段的短程，我会铆足了劲冲向第一个目标，然后调整心态，继续以不减的速度冲向第二个目标。其他选手的目标是最后的终点，所以他们往往跑不到十几公里就已经疲惫不堪了，而我的目标则是下一个小目标，相比之下，我的目标是容易接近的，所以，整个赛程我一直是充满信心的，这信心得益于一个个看得见的分目标呀。”
案例2：美国的卡尔森从一个推销员而成为知名的企业家，他保持不断前进的动力，就是不断为自己定下更为远大的目标。他有一个习惯，就是把生意的发展目标写在纸上，当他达到这个目标之后就再换一张纸，再制定一项新的目标。他还把目标用广告牌竖立在公司的餐厅门前，使公司从业人员每天都能够看得见，他就是用这种方式推动企业不断向前发展。
案例3：2001年12月3日，孙海滨和他的丹麦籍伙伴黄思远经过了57个日夜成功横渡了大西洋，孙海滨也因此成为此项赛事的中国第一人。他们赛完全程的方法其实很简单，就是在计划多少天赛完全程这个大目标的前提下，他们设定了每天所要完成的里数为小目标。要知道，整整57天漂在一望无际的大洋上，除了需要毅力和勇气，还要面对孤独和寂寞，如果没有一个装在心中的远大目标，恐怕是没有勇气赛完全程的。再远大的目标都是一步一步积累实现的，天下没有一蹴而就的成功，设定每一个小目标，一个一个去实现，就会逐步接近你的大目标，4827公里就是这样一浆一浆划过来的。
（五） 脚踏实地，平凡做起：
千里之行，始于足下，“在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。”（欧里庇德斯），“学习必须踏实，不能踏空一步。踏空一步，就要付出惨重的代价；踏空多步，补不胜补，就会使人上不去，就会完全泄气。”（华罗庚），“向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作迈步，使它作为步骤而起作用。”（歌德），“不怕一点一点加，天长日久成巨匠。”（古希腊诗人赫西奥德），荀子《劝学》篇：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。“我绝不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功。”（狄更斯），“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。”（黑格尔）。
“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”（英国科学家贝佛里奇），“没有一次争取是一劳永逸的完成的。争取是一种每天重复不断的行动。人们必须一天又一天的坚持，不然就会消灭。”（罗曼·罗兰），“若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。”（林语堂），“学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。”（林语堂），“过于心急的学习实在并不是学习。'百日通’、'速成科’只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。”（叶圣陶），“水非石之钻，绳非木之锯，然而断穴者，积渐之所成也。”（中国古代文艺理论家刘昼），“为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”（中国古代文艺理论家刘昼），“学者用功，须是渐进而不已，日计不足，岁计则有余，弱一曝十寒，进锐退速，皆非学也。”（中国古代学者朱舜水）。
如果没有脚踏实地的点滴积累，任何目标都只是空想，任何理想都只是妄想；确立目标、立志高远是容易的，但是脚踏实地的从一点一滴做起而又持之以恒，则需要顽强的毅力和极强的自我约束力和自我管理能力。作为大学生，除了要学好、学精课内专业知识，一定要培养自己课余自学的习惯和能力，扎扎实实、日积月累的去下苦功夫、“笨功夫”，拓展自己的知识面，增加自己的知识总量，优化自己的知识结构，提升自己的综合能力和素养。叶圣陶说：“我不是说进大学无用，只是说进了大学，学习还得靠自己；毕了业还是努力自学，永不休歇。”“李泽厚说：“学习研究，主要靠自学，应把大部分精力放在课外自学，自己找书研究。这样或能尽早的培养独立研究的能力。”自学能力是人最重要的能力之一，自我教育是人获得的最好最有效的教育，终身学习是人一生最长久和最受益的学习方式。这就要求人必须有强烈的时间观念和自我约束能力，有惜时如金分秒必争的意识和习惯，紧紧把握每一天的时光绝不虚度，将所有能够自主安排的课余时间全部做出具体明确的规划，然后雷打不动的去实行和坚持。
名 人 名 言
关 于 时 间
1、“时间是吞噬一切的。”（奥维德），
2、“除了时间，什么也不属于我们。”（塞内加），
3、“时间与潮流不等待任何人。”（司格特），
4、“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”（赫胥黎），
5、“时间是世界上一切长久的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”（麦金西），
6、“时间是人所能花费的一种最贵重的东西。”（拉尔修）
7、“人生是介于过去与未来之间的一瞬。”（卡莱尔）
8、“有三样东西是永远不会回来的：射出去的箭，说过了的话，度过了的日子。”（道梅尔）
9、“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者只能让它留给自己一头白发，两手空空。”（高尔基）
10、“时间就是生命，时间就是金钱。”（富兰克林）
11、“时光总是使它的顾客欠着账，它借给他们分秒，却要他们付回年岁。”（霍姆斯）
12、“要延长白天的时间，最妙的办法莫如从黑夜偷用几个钟头。”（狄更斯）
13、“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”（歌德）
14、“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”（达尔文）
15、“不教一日闲过。”（齐白石）
16、“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”（朱熹）
17、“智慧的总和就是献身工作加上不浪费一分一秒。”（爱默生）
18、“真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。”（塞涅卡）
19、“最浪费不起的是时间。”（丁肇中）
20、“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。”（鲁迅）
21、“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃自己。”（雨果）
22、“在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。”（巴甫洛夫）
23、“记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！他所以重要，就是因为它是我们惟一有所作为的时间。”（列夫·托尔斯泰）
24、“成功与失败的分水岭，可以用这五个字来表达：我没有时间。”（富兰克林）
25、“赢得了时间就赢得了一切。“（列宁）
26、“只有把每天都当成是生命的最后一天，人才真正学有所获。“（爱默生）
27、“浪费时间是一桩大罪过。”（但丁）
28、“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”（华罗庚）
29、“往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的前途往往全靠他怎样用他的闲暇时间。”（胡适）
30、“如果我们无所事事的过了一天，自己就感觉好像犯了盗窃罪。”（拿破仑）
31、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数，用'分’来计算时间的人，比用'时’来计算时间的人，时间多五十九倍。”（雷巴柯夫）
32、“善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。”（歌德）
33、“合理安排时间，就等于节约时间。”（培根）
34、“三万六千日，夜夜当秉烛。”（李白）
35、“凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎的珍惜和支配自己的时间。”（克鲁普斯卡娅）
36、“昨天唤不回来，明天还不确定，你能确有把握的就是今天。”（李大钊）
37、“永远不要把你今天可以做的事情留到明天做。延宕是偷光阴的贼，抓住它吧！“（狄更斯）
38、“虚度今日，就是毁了昔日成果，丢了来日前程。“（李大钊）
39、“当你每天醒来，口袋里便装着二十四小时的时间，这是属于你自己最宝贵的财产。“（卡耐基夫人）
40、“忘掉今天的人将被明天忘掉。“（歌德）
41、“一个'今天’胜于两个'明天’。”(富兰克林)
42、“君看白日驰骋，何异弦上箭。”（李益）
43、“一生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。”（杜牧）
44、“从时间角度看，人就如同灿烂阳光中的金色斑点，一闪即逝。”（高尔基）
45、“浮生却似冰底水，日夜东流人不知。”（杜牧）
46、“就在我们说话的当儿，无情的时间已经溜走。”（贺拉斯）
47、“忽视当前一刹那的人等于虚掷了他所有的一切。”（席勒）
48、“那些敢于失去一天的人，是危险的奢侈；那些敢胡乱用它的人，更可谓不顾死活。”（荷马）
49、“取道于'等一等’之路，走进去的只能是'永不’之室。”（塞万提斯）
50、世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
51、时间是所有事物中最难下分界和似是而非的；过去的已消逝，将来还未来临，而现在则是我们试图划分的时候，马上成为过去，像电光一闪，存在仅一刹那间。——科尔顿
52、明天的时光长于逝去的时光，行动的动力是我们不死的愿望。不管何处是生命的尽头，活一天就要有一天的希望。——莱蒙托夫
53、选择机会，就是节省时间。——培根
54、我们知道，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样。——马尔夏克
55、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林
56、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
57、如果你为错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星了。——泰戈尔
58、一个人越知道时间的价值，就越感觉失时的痛苦。——但丁
59、辛勤的蜜蜂永远没有时间去悲哀。——布莱克
60、人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——萨迪
61、未来是用现在来换的。——约翰逊
62、岁月无情不等人。——马克·吐温
三、建议忠告：
（一） 准确定位，目标适度：
心理学实验证明，太困难和太容易的事情，不具有现实性和挑战性，不会激发人的热情和斗志，前者会让人望而却步，知难而退，后者会让人索然无味，不屑为之。所以，要设定与自己的能力相一致又略高于自己潜能的人生总目标，即自己一生尽最大努力应该能够实现的目标，太高了实现不了徒劳无功会有人生失败感，太低了不能完全释放自己的生命潜能，就没有自我实现的成就感和幸福感。
所有危险中最大的危险，是自我的迷失。所谓“知人者易，自知者难”，多数人往往在自卑与自负两个极端之间来回摇摆，“最大的自卑与最大的自负都是对于自己最大的无知。”而人在年轻时候，则往往容易高估自己，自以为是，刚愎自负，好高骛远，志大才疏，是年轻人的通病。当然，另一部分人则走向另一个极端，自卑自轻，妄自菲薄，自甘平庸，胸无大志。所以，大学生在确立自己的人生目标时，首先要定位准确，既不能太高超出自己的能力范围，也不能太低太容易实现流于低俗。因为太高的目标会挫伤奋斗的积极性和自信心，容易使人半途而费，前功尽弃；而太低的目标又难以激发自己的斗志和潜能，不能使人获得最大限度的自我实现。准确适度的目标应该是自己一生尽最大努力能够实现的目标。
专 家 指 路
目标抉择的建议步骤：
第一，自我分析，认识自我，定位自我，了解自己的天赋和潜能，自己的强项和优势；
第二，对主客观条件和因素进行恰如其分的评估，确定自己在内外环境中的位置；
第三，叩问自己今生最想要的是什么，最适合干什么和能够干成什么；
第四，确定自己一生的大方向和总目标，决定往哪个领域和行业发展；
第五，找出自己的缺陷和劣势，及有可能遇到的问题和障碍，找出有效的补救措施和应对方法；
第六，设定具体目标，规划生涯路线，把目标及其实现的大致时间明确写出来；
第七，制定阶段目标和行动计划，包括二十年规划、十年规划、五年规划、三年规划、明年计划、今年计划、半年计划、月计划、周计划、日计划、时计划。
列夫.托尔斯泰说：“要有生活目标：一辈子的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标，还要为大目标而牺牲小目标。”
（二） 直观形式，强化信念：
美国前财务顾问协会总裁刘易斯.沃克曾接受一位记者采访，谈论有关稳健投资计划基础的问题。记者问道：“到底是什么因素使人无法成功？”沃克回答：“模糊不清的目标。”记者请沃克进一步解释，沃克说：“我在几分钟之前就问你，你的目标是什么？你说希望有一天可以拥有一栋山上的别墅，这就是一个模糊不清的目标。问题就在'有一天’不够明确，因为不够明确，成功的机会也就不大。如果你真的希望在山上买一栋别墅，你必须先找到那座山，知道你想要的别墅现值，然后考虑通货膨胀，算出5年后这栋别墅值多少钱；接着你必须决定，为了达到这个目标，你每个月要存多少钱。如果你真的这么做了，你可能在不久的将来就会拥有一栋山上的别墅；但如果你只是嘴上说说，梦想就可能不会实现。梦想是愉快的，但没有明确目标和实际计划的模糊梦想，则只是妄想而已。”
世界上有98%的人对自己的人生目标没有一幅清晰的图画，而多是一个朦胧的模糊的意念。
专 家 指 路
建议：充分运用你的感官强化潜意识对目标的认同和信念，这是保持对目标专注的潜移默化的最直观方式，你可以利用视觉、听觉的方法来进行。例如，“目标卡片法”或“目标图表化”，就是用一张卡片或图表，把你的人生总目标和阶段性目标清晰简明的画出来，张贴在卧室墙上或自己的书桌上，把它当作你的座右铭，每天都看几遍，在心中默念几遍，这种直观的视觉化的方法会让你的目标意识得到不断强化，让你的信念得到不断加强和巩固，越来越坚定不移。
再比如“听觉强化法”，你可以把自己的总目标和阶段性目标，录制成自己的录音带，每天播放，这样就等于自我交谈，自我提醒，自我激励，研究表明，如果你连续21天播放录下的目标，你的潜意识就会认同这个目标，并朝着这个目标不懈努力。
（三） 行动是金，贵在持恒：
● 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
● 每个人都知道，把语言化为行动，要比把行动化为语言困难得多。——高尔基
● 现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。——鲁迅
● 一步实际行动比一打纲领更重要。——马克思
● 人最困难的莫过于战胜自己的惰性。——中国学者刘吉
● 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
● 要有坚强的意志、卓越的能力以及坚持要达到目标的恒心，此外都是细节。——歌德
● 滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。——奥维狄乌斯
● 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
“人生最伟大的目标是行动”（洛克菲勒），能够填平梦想和现实之间沟壑的只有行动，能导致成功结果的也惟有有效的行动。但在这个世界上有太多的“思想的巨人，行动的矮子”，太多只耽于幻想而缺乏行动力的梦想家和空想家。没有行动的理想只是幻想、空想和妄想，再宏伟的目标和再完美的规划，如果不落实再积极有效的行动上，如果不能够脚踏实地、一点一滴的去操作去执行，也都是空中楼阁，海市蜃楼。有行动未必就一定成功，但是没有行动就一定不会成功。所以，“行动吧，因为只有在行动中才能说明你是什么。”（萨特），“从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫的去实行。”（富兰克林），“人怎样能够认识他自己呢？通过观察是不可能的，必须通过行动。你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道，你是怎样的人。”（歌德）。
要养成立即行动、每天都做的习惯，而不要被懒惰、拖沓和延宕的恶习所支配。懒惰是人最大也是最不可原谅的天性恶习。“才能一旦被懒惰所支配，它就一无可为。”“如果所养成的，是不良或者懒惰的习性，那么将来想改变就困难了。”（日本电子之父松下幸之助），“在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。”（法国作家拉罗什富科），“祸生于懈惰。”（中国古代大臣韩婴），“懒惰是索价极高的奢侈品，一旦到期清付，必定偿还不起。”（中国画家廖静文）。而“拖沓”则被戴尔·卡耐基列为造成失败的31种主要原因之一：“我们之中的多数人之所以一生失败，是因为我们总是等待良好时机，以便开始做值得做的事。”而“成功的秘诀，在于养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速的成功。”（劳伦斯），“人们通常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正的机会来临，而自己没有能力把握的时候，才觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。”（罗曼·罗兰），所以，我们应该把等待和祈祷机遇垂青的时间用于立即去行动，早作准备，积累实力，以便在机会来临时能够迅速的判断和准确的抓住它。
做任何事情三分钟热血虎头蛇尾是容易的，但要持之以恒坚持到底、善始善终直至成功，则需要不达目的誓不罢休的超人的毅力和恒心，“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”（英国词典学家塞·约翰生），“告诉你我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”（法国生物学家巴斯德），“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”（法国科普作家法布尔），“人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”（高尔基），“只有毅力才会使我们成功。而毅力是来自于毫不动摇，坚决采取为达到成功需要的手段。”（车尔尼雪夫斯基），“人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合。”（巴尔扎克），“力量并非是体力的代名词，真正的力量是坚韧不拔的钢铁意志产生的。”（侯赛因），“一位仍无社会适应力，仍无成就可言的年轻人，最好尽量发挥他的自我意识，也就是说，以培养自己的意志为主策。”（荣格），“所有坚忍不拔的努力迟早都会得到报酬。”（保加利亚科学家安格尔）。
实验案例：
鲨鱼的故事——轻易放弃等于没有目标，半途而废永无成功之日
科学家曾做过一个有趣的实验，把一头鲨鱼和一群小鱼放到同一个水池中，但用透明的钢化玻璃隔开了两者。最初，鲨鱼每天都试图冲破玻璃吃到对面美味的小鱼，但屡屡失败，自己反而经常被玻璃撞得伤痕累累。后来，鲨鱼放弃了吃小鱼的的愿望和努力，开始远离那个透明而坚硬的钢化玻璃，只在自己的地盘上活动，仿佛对面小鱼的存在与它无关了。后来，科学家把作为分界线和阻碍物的钢化玻璃取走，但这时的鲨鱼依然不想尝试到近在咫尺的对面去吃小鱼了。原来，一次次的碰壁失败，一次次的“头破血流”，已让鲨鱼彻底失去了“野心”和信心，以至于完全放弃了对目标的追求和努力，认为自己永远没有力量冲破那个无形的强大障碍而接近目标，而甘于接受失败的命运了。
众所周知，鲨鱼是海洋生物中最强大和凶猛的“嗜血杀手”，如同陆地动物中的狮虎“天下无敌”，它的能量和威力也是无比强大。但是，一块钢化玻璃板就把这个海洋“霸王”的威风和野心、天性与自信全部打掉了！以至于它最终对近在咫尺的目标和成功视若无睹，毫无欲念，连一条普通的吃小鱼的大鱼也不如了！由此可见，轻易放弃目标半途而废，与没有目标无异，“行百步者半九十”，前功尽弃又回到“零”起点，纵有超群天才也与庸人无异。所以，只要目标是正确的适合于自己的，在自己能力范围之内的，就一定要矢志不移，锲而不舍，不达目的誓不罢休，永不放弃，直至最后成功。
海明威说：“你可以把我打倒，但你不能把我打败！”古希腊神话中的英雄西绪福斯每天推石头上山，石头100次从山顶滚落下来，他就101次把石头再推上山顶。人就应该是这样的屡败屡战、愈挫愈奋，而又永不言败、永不放弃的超越自我、战胜命运，做自己的英雄。
名 人 名 言
关 于 意 志
1、意志与智慧二者是一个相同的东西。——斯宾诺莎
2、没有坚忍不拔精神的人永远也好不了。——威尔逊
3、人的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
4、凡是天性刚强的人，必定有自强不息的力量。——罗曼·罗兰
5、谁今天可耻的意志消沉，明天他就会痛苦的死掉。——赫尔岑
6、有恒心，有毅力，方能成功。——周恩来
7、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
8、咬定青山不放松，立根原在山岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
9、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
10、真正之才智，是刚毅之志向。——拿破仑
11、对于一个意志坚强的人来说，无事不能为。——海伍德
12、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。—巴斯德
13、世上最坚强的人就是独自忍受一切的人。——易卜生
14、意志，是惟一不会耗竭的力量，也是人永远具备的力量。——叔本华
15、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断的抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
16、具有伟大的理想，出以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。——马尔顿
（四） 审时度势，调整目标：
《谁动了我的奶酪》一书告诉我们，这个世界是一个不停在变化的世界，惟一的不变就是变。“与其说人的命运都是按照规则进行的国际象棋，还不如说使人想起彩票更为恰当。”（前苏联作家爱伦堡），人生在世，有太多不确定的、不可预测、不可掌控的因素，所谓“计划没有变化快”，所谓“谋事在人，成事在天”，人只能是“尽人事而待天命”，然后就问心无愧无怨无悔了。所谓“尽人事”首先是指人要根据变化了的环境和因素，对自己的人生目标适时的做出相应的改变和调整，所谓“识时务者为俊杰”，“适者生存”。
21世纪是一个日新月异的变革时代，一个瞬息万变的信息时代，一成不变的思维定势和惰性心态，企图“毕其功于一役”的一劳永逸念头，都是不明智和不现实的，墨守成规因循守旧的“死脑筋”，只会在残酷多变的现实面前碰得头破血流。清醒而睿智的人，都是善于顺应变化了的客观环境和条件，适时的改变和调整自己的方向和目标的人，“善于在做一件事的开端识别时机，这实在是一种极难得的智慧。”（培根），“在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样审视时机，而在进程中要像千手神那样抓住时机。”（培根），“审度时宜，虑定而动，天下无不可为之事。”（中国古代政治家张居正），“顺风而呼者易为气，因时而动者易行力。”（中国古代学者桓宽）。
人在不同的年龄段应有不同的目标侧重点，“二十岁到三十岁面临选择职业、积淀工作后知识，需走好第一步；三十到四十岁不可忽视修订目标；四十到五十岁要及时充电；五十到六十岁应做好晚年生涯规划。”（罗双平），“在职业生涯早期，对自己锻炼最大的工作是最好的工作；在职业生涯中期，赚钱最多的工作是最好的工作；在职业生涯后期，实现人生价值最大的工作是最好的工作。”（程社明）
人之所以要不断的审视和调整自己的人生总目标，不仅仅是因为变化了的客观因素使然，更多的是因为人自身条件和认识观念的变化。尤其大学生，年轻人，最初往往很难恰如其分的认识和定位自己，易将自己的人生总目标定得过高或过低；或者对于自己真正的天赋潜能和兴趣所在，不是非常清楚和自信；或者容易“跟风”或模仿别人，被所谓“热门”、“紧俏”专业和职业所迷惑，而迷失了自我真正的兴趣和梦想。所以，这就要求大学生在毕业前后要反复的叩问自己，究竟今生最想做的事情是什么，最擅长最能干好、最易出成就的领域方向是什么。然后，看一下自己当初设立的人生总目标是否与此相一致，如果不一致就要调整校正，“回到真实的自己”，重新设定人生目标；如果过高或过低，就要适度的降低或提高，使之符合自己的潜能和意愿。总之，人应尽早的明确自己的真正兴趣和天赋、优势和强项，适时的调整并最终确立自己的人生总目标。
经典案例：里根弃影从政
美国第四十届总统罗纳德.里根，原本是好莱坞一名演员，从22岁到54岁，他的生活重心一直是文艺圈，但他却志不在此，一心想在政坛上有所作为。他在认真分析了自己的优势和劣势之后，决定弃影从政。于是，年过半百的里根以极大的魄力结束了自己几十年的演艺生涯，转而进军政坛，以实现自己多年的梦想。凭借自己好莱坞典型美男子的风度和魅力，以及自己在演艺圈内的影响力，邀约了一大批著名的影星、歌星、画家等出来助阵，终于使他在竞选中击败了共和党对手，问鼎白宫，成为美国第四十届总统。上任后的里根也的确在美国和世界政坛大放异彩，政绩卓著。假如不是当年及时调整人生目标、弃影从政的事业转向，那么，也许好莱坞会多出一位璀璨的电影明星，但是，美国政坛和历史上却少了一位伟大的总统。而对于里根本人而言，在电影事业上即使取得再辉煌的成就，与其在美国和世界政坛上作为总统的政治成就也是无法相提并论的，因为他的人生理想是从政而非从影，他的最大强项是政治才能而非表演才华，惟有前者才会让他获得自我实现的成就感、满足感和幸福感。
（五） 培养情商，自我励志：
要实现自己的人生目标，一个人不一定非要拥有多高的智商，但是，他必须具备较高的情商，亦即非智力因素。“人与人之间差别最小的是智力。”态度决定一切，情商决定成功。培养自我情商大致包括：
1、 志存高远；2、 信仰坚定；3、目标专注； 4、 勇于行动；
5、 抓住机遇；6、 沟通协作；7、 终身学习；8、 勇于创造；
9、 脚踏实地；10、不怕失败；11、勤奋刻苦；12、珍惜时间；
13、主宰自我；14、战胜自我；15、自我负责；16、学会珍惜；
17、学会感恩；18、学会快乐；19、自爱爱人；20、良好习惯；
21、适应环境；22、善于积累；23、永远自信；24、永不放弃；
25、热爱阅读；26、关注细节；27、乐观包容；28、心态平衡；
29、品格高尚；30、生活节俭；31、有责任感；32、严于自律；
33、自我反省；34、善择良友；35、赞美别人；36、礼节修养；
37、永远微笑；38、学会拒绝；39、诚实守信；40、重诺守时；
41、口才卓越；42、自我激励；43、心理健康；44、运动锻炼；
45、健康用脑；46、高效睡眠；47、注重财商；48、谦虚谨慎；
49、善良宽容；50、悲悯博爱。
