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岳建国：大家好，现在开始上课，今晚讲课题目：《纵容与包容》讲课内容：【1】什么是纵容？【2】你们纵容孩子了没有？【3】什么是包容？【4】你们包容孩子了没有？【5】现在应该怎么做？【6】怎样做孩子才能一步一步的好起来？我们先讲【1】什么是纵容？哪位愿意谈谈什么是纵容？北京铭：对孩子的错误行为放纵，容忍，该制止的也不制止。探索人生：孩子做了错事不制止。西安美好回忆：我觉得自己一直在纵容孩子，即明知溺爱是害孩子，可却一次次的做。虽然心中有原则，也对孩子讲了，可遇到孩子死麽又答应了，如给钱的事。淮南大海：无原则地放纵。和谐园河南：放任，不加约束，对错误行为不加制止而任其发展。上善若水：是对孩子的错误行为不加以制止而任其发展。岳建国：有没有不同意见的？合肥小草：应该教育的时候不教育。和谐园晴怀：家长在物质和情感上过度满足就是放纵。心态：小时候不管教他叫纵容。岳建国：什么是纵？北京铭：纵是不加约束。上善若水：放纵不约束。西安美好回忆：纵是任其发展。茶韵清香：对不好的行为漠视任其发展。心态：纵是犯了错误。合肥小草：纵是由好变坏，由爱变害。和谐园晴怀：纵是纵容，顺从。和谐园河南：放任，不约束。茶韵清香：由着孩子想咋的就咋的。岳建国：大家说我和你们的看法相同不相同？保定素颜：要有出入。和谐园晴怀：岳老师应该有不同见解。北京铭：不相同，岳老师反其道而行之。和谐园河南：不同，老师有独特见解。岳建国：我是怎么想的？大家说的都是官话，都是理想的话，都是书上的话啊。到底什么是纵？淮南大海：放任。保定素颜：顺从。如影相随：随便，随意，过分。岳建国：纵就是放纵，什么是放纵？家有17儿-北京：有些支持的感觉。心态：小孩犯了错误，不纠正，还表扬他。如影相随：明知是错误，还支持放任。岳建国：纵是褒义还是贬义？如影相随：贬义。岳建国：贬义是什么意思？心态：不好的做法。岳建国：贬义是不是有坏的结果？保定素颜：是的。岳建国：如果有好的结果，是不是纵？心态：不是。淮南大海：那叫放手。岳建国：既然不是，如果孩子有了不好的行为，家长去说了，指出来了，结果还不如不说，这个时候家长不说，让孩子自然的发展，是不是放纵？北京铭：不是，是大海所说，放手。岳建国：现在大家明白了没有，纵容不纵容的核心是什么？和谐园晴怀：看结果是好还是坏。北京铭：孩子能否最终转变。西安美好回忆：是不是有效果。岳建国：如果在孩子小的时候，不明白的时候，做了一些不利于孩子健康成长的事，家长指出来了，孩子会按家长说的去做了，这个时候指出来，告诉孩子怎么做就是不纵容。西安美好回忆：有道理。岳建国：而孩子大了，养成了不好的习惯了，这个时候家长指出来，孩子不按家长说的去做，向相反的方向去做，结果越来越差，家长不说，不指出来，是不是放纵？探索人生：不是，孩子大了，即使家长不指出，孩子也知道什么是对，什么是错。如影相随：像我们这个时期“三不”就不是放纵，幼儿期“三不”就是放纵。岳建国：因此，放纵不放纵，决定于什么？西安美好回忆：决定于孩子行为是否能改变。岳建国：只要有利于孩子健康成长，就任其发展，就不去阻止，就不是放纵，大家同意吗？心态：同意，用岳老师的方法，刚刚老婆夸孩子变好了。和谐园河南：同意，只要是适合孩子的，怎么做都不是放纵。和谐园晴怀：同意，就像我儿子今天煮饭忘记防水，添饭才发现，这就是成长。岳建国：孩子犯的有些错误是成长，家长不去阻止，就不是放纵啊。我们大部分家长理解的放纵，只要是孩子犯错误不阻止就是放纵，是吗？淮南大海：是。山西跃：不是，错误也是成长。岳建国：不犯错误的孩子能长大吗？心态：不能。岳建国：孩子犯了错误都应该指出来吗？和谐园晴怀：小时候可以指出来，大了尤其是青春期不能。西安美好回忆：有些不能。淮南大海：要看犯什么样的错误，做人处事要有底线。岳建国：什么是容？保定素颜：允许。北京铭：接纳。心态：充许他犯错误。岳建国：什么是包容？如影相随：好的坏的全部接纳。保定素颜：允许犯错误。北京：包容隐忍，原谅，饶恕，不予以计较追究。西安美好回忆：对不好的人和事接纳，理解。对孩子现状接纳就是包容。心态：包容指不管什么事，都接纳。淮南大海：无条件地接纳孩子。岳建国：纵容和包容区别在哪里？心态：一个是贬义，一个褒义。小的时候犯错误不指出叫纵容，大的时侯不指出叫包容。岳建国：在于一个有不好的结果，另一个有好的结果啊。不该包容的包容了是不是纵容？西安美好回忆：是。岳建国：【2】你们纵容孩子了没有？保定素颜：纵容了，觉得孩子追求外表美也是应该的。西安美好回忆：物质过度满足，物质不满意就不上学要挟家长。茶韵清香：拿条件交换达到孩子需求。上善若水：家长娇惯，物质交换，不满足就耍。南昌曲调幽柔：以前孩子十一二点要吃夜宵也给他做。心态：物质过度满足，小吋侯要买玩具，一定要买，不买不行，后来就买了，而且是晚上。暗香：以为满足了就会学习。正餐不好好吃，晚上11点再加餐，导致早饭不吃了。稍有不满以不上学要挟，逼着家长由着他，不给买衣服不上学，家长往往败下阵来，手表1500，鞋子900，导致孩子越来越不满足。说你今进班里多少名给你多少钱。其实家长的手表才200，但又管不了孩子，无可奈何。花完钱，埋怨家长给的少，还是不学习。北京铭：孩子小时候，我们在物质上对他极度放纵，多即是好的原则，不加限致。孩子在长大后，我们无法满足孩子过高过多的愿望下，最终导致了孩子心理能力的低下：只要他想要的，就会想尽一切办法，不择手段地获取。欲壑难填。岳建国：现在还有家长纵容孩子的吗？保定素颜：有，做不到彻底放手。青青草：有，孩子休学在家，动漫游戏，我洗衣做饭，他出去旅游，还给他钱。暗香：有呀，旅游一下就给几千，就想让他好好学习。不给洗衣服大热天好几天就穿一件，看着生气。还是有纵容，但感觉对他希望降低了。青青草：放手，叫他自己践行吧。北京铭：我们正在纠正自己的错误。西安美好回忆：应该还有，如还在给洗衣服。岳建国：孩子不学习，不上学在家玩网络游戏，看动漫，家长不指出来，是不是纵容？心态：不是。暗香：这个学习了才知道不是。西安美好回忆：不是，是包容。岳建国：孩子不学习，不上学在家玩网络游戏，看动漫，家长给孩子端茶送饭，送水果，是不是纵容？心态：是。西安美好回忆：是，只能慢慢来，处好关系是王道。现在只管做，不会端到房间。如影相随：晚上不去上课，我帮忙骗老师说发烧了，是不是纵容？暗香：晚上不去上课，我帮忙骗老师说发烧了，是不是纵容？这个问题好难！老师给家长打电话就说不知道？要不就说他其实在玩电脑？岳建国：一切使孩子越来越坏的方法都是纵容。一切使孩子越来越好的方法都不是纵容，或者说是包容，大家同意吗？茶韵清香：同意。探索人生：岳老师的这个解释简单易懂，同意。岳建国：纵容使孩子问题越来越严重。【3】什么是包容？北京铭：通过漠视孩子的不好行为，能使孩子朝着好的方向转变，是就包容。淮南大海：一切使孩子越来越好的做法就是包容。上善若水：包容是原谅，饶恕不计较追究。辽宁感恩：只要使孩子好的方法就是包容。青青草：我过去的一年经历证明历，老师的包容是对的。南昌曲调幽柔：使孩子好的方法就是包容。岳建国：对于孩子的不良行为，家长不指出来，不要求孩子改变，别人受不了，您能受得了，结果孩子越来越好了，也就是容天下难容之事就是包容。西安美好回忆：对。淮南大海：对青春期的孩子一切行为都接纳，好是我们的孩子，不好也是我们的孩子。岳建国：【4】你们包容孩子了没有？上善若水：以前没有，现在开始包容，孩子现在好多了。有时还犯错误。如影相随：还没，做的很不好。保定素颜：没完全包容。西安美好回忆：才开始，以前做的不好。时有反复，还需继续努力。广西木木：开始包容。茶韵清香：学着包容。心态：正在逐步包容，我孩子也是好多了。辽宁感恩：正在做，已经越来越好了。南昌曲调幽柔：学习以后，慢慢的包容了。和谐园晴怀：现在包容了。北京铭：包容了，每个人都会犯错，更何况孩子身上发生的错误也是由于我们家长的内因导致的。孩子的错误只不过是家长教育的一个果。岳建国：大海，孩子不给您做饭，你包容孩子了 没有？淮南大海：现在接受了。不光对孩子，对配偶也要包容。岳建国：您不是说孩子了吗，大海？没有包容之心啊。没有包容孩子，反而认为是不纵容孩子啊。西安美好回忆：修炼自己，对家，对朋友，对工作都需包容。学习中，只知皮毛，无法真正做到。茶韵清香：以前把包容理解成了纵容，处处要求孩子按自己的轨道走。岳建国：很多家长说我们不给孩子指出来，不去约束孩子，就是纵容，是这样吗？辽宁感恩：不是。西安美好回忆：学习后不这样认为，以前是。岳建国：其实是不能包容孩子啊。保定素颜：是。淮南大海：老师：那我又照顾到何时？何时是个头？岳建国：大海没有明白啊。要不照顾孩子，做好自己，也不去要求孩子。大海你们还在照顾孩子，这才是纵容啊。和谐园晴怀：大海，你要么干脆不做，要么做了就不要说孩子。辽宁感恩：包容有多少，心量就会有多少，改变的力量就会有多少啊。岳建国：孩子不给你烧饭，是照顾吗？你现在是要孩子照顾你了啊。保定素颜：我也把握不好。和谐园河南：包容不是要照顾孩子。岳建国：什么是纵容，什么是包容，还有家长不明白吗？心态：明白了。岳建国：大海明白了没有？淮南大海：明白了。岳建国：对于青春期以后的问题孩子，家长做好自己不要求孩子就是包容。家长继续去照顾孩子就是纵容。辽宁感恩：同意。岳建国：大海的妻子在纵容孩子，大海是不包容孩子，夫妻两个都没有做好啊。如影相随：大海要哭了！淮南大海：我们俩口子都做反了。和谐园晴怀：大海的心理承受力不错的。淮南大海：泪早就干了。西安美好回忆：确实很难做到位慢慢来。心态：大海你一定行的。岳建国：【5】大家现在应该怎么做？心态：包容不纵容孩子。辽宁感恩：坚持做好自己，不照顾孩子，給孩子自己经历，实践成长。淮南大海：包容、不照顾（不纵容）。北京铭：继续包容孩子，不计较已发生了事，事情过去了就算了。一切向前看，信任孩子的同时，也要纠正我们曾经的失误。如影相随：好好学习，细细领悟。南昌曲调幽柔：做好自己，不要求孩子，也不被孩子要求。西安美好回忆：包容孩子，完全接纳。和谐园晴怀：要包容孩子的一切不良行为，不纵容（照顾）孩子。岳建国：不说孩子就是包容，为孩子做了孩子力所能及的事就是纵容。不说就是包容，做就是纵容。所以要“不说，不做”啊。辽宁感恩：闭嘴，当植物人西安美好回忆：不说好做，不做有时没做到。淮南大海：老师这样剖析，就明白了。岳建国：植物人是什么？西安美好回忆：没思想，没行动力。淮南大海：不说、不做的人。岳建国：植物人就是不想啊。辽宁感恩：不想，不说，不做就是植物人。包容孩子的一切。保定素颜：不说，不做。不想还做不到。西安美好回忆：要做到完全不想真的好难。如影相随：我们都是植物人，不会说话不会做，在来一个不去想。岳建国：不想，做植物人，不做：不去纵容，不说：去包容。辽宁感恩：同意。保定素颜：学做植物人。连云港顺其自然：不说孩子的不好，就是包容，不做，就是不纵容。心态：听岳老师讲课后，每天的感受都不一样，不想，不说，不做。岳建国：【6】怎样做孩子才能一步一步的好起来？茶韵清香：家庭和谐，夫妻和谐。保定素颜：做快乐的妈妈，彻底改变自己。淮南大海：不想、不说、不做。西安美好回忆：第一步先做植物人，第二步，学习后能引导孩子。岳建国：三不啊。不想是最高境界，都不想了（植物人了）还会去做（纵容）和说（不包容）吗？西安美好回忆：不会。保定素颜：对。辽宁感恩：坚持学习，改变自己，不做孩子力所能及的事，不说孩子不好的一面。学会包容自己，包容家人，包容他人，为孩子创造和谐的环境成长。岳建国：大家都不要纵容孩子了，都要去包容孩子，好吗？北京铭：好。连云港顺其自然：好的。岳建国：管住心不想，停下手不做，闭上嘴不说。好吗？网瘾孩子家长：好。保定素颜：好的。岳建国：不想、不做、不说。辽宁感恩：坚持三不，包容不纵容，改变就会离我们愈来愈近了。岳建国：今天的基础理论打字课就到这里，下面语音讲解如何去做，怎样解决孩子的实际问题。
