中年级推荐宋亚娟老师的博文 宋亚娟

把一段话写具体

把一段话写具体，就是要使这段话表达的内容让人感觉到好像看得见，听得到，摸得着。也就是我们常说的“如见其人”、“如闻其声”，“如临其境”。　　

怎样把一段话写具体呢？在我们学过的小学语文课本里，常见的有下列三种方法。一是先总写再分述。用总起分述的方法写段，要注意开头的总起句与后面的几个分述句的配合和照应。一般的规律是：总起句里往往有一个统领全段的关键词语，而后面几个分述句的意思要围绕这个关键词语来展开写。如总起句的关键词是“各有各的”，后面的四句话就围绕“各有各的”来写。这样写，段落的内容就具体了。总分式，有三种形式：“先总后分”，“先分后总”，“总——分——总（小结）”。这三种形式，都是我们在阅读写作中常见常用的方法。运用好了，能把内容写具体、写形象。二是先概述再举例。用“先概述再举例”的方法写段，要注意概述要简明，例子要具体贴切。关键是要写好“例子”，例子可以是一件也可以是几件，不过一定要准确地围绕着概述句点明的中心意思来写，而且要详略得当。三是先整体再部分。用先整体再部分的方法写段，一定要注意把整体和部分结合起来写。不论是写人还是写景状物，如果只有整体的介绍，而没有部分的描述，那么给人的印象只有模糊的轮廓；同样，如果只有部分的描述，而没有整体的介绍，别人又会对全貌缺乏应有的了解。

因此，一定要把整体和部分结合起来记叙。

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