爱华网《我爱发明》 20120819 山楂空心计 山楂
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《我爱洗澡》反思 我爱洗澡范晓萱
小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。这样的思维特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习，《纲要》中指出：“教育活动内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和
