发布时间：2018年04月10日 20:19:40分享人:寻伊眸间两鸳升来源:互联网17
1.加法：10以内自己要记住。11-20的用凑10法。1和9是好朋友，2和8是好朋友，3和7，4和6，5和5。举个例子：8+7=就是8+好朋友2等于10，7给2做8的好朋友，7还剩5最后得10+5=15 就是8+7=8+2+5=15。
2.减法：15-7=就是10+5-7=10-7+5=3+5=8告诉孩子就是5+7的好朋友3=8，这样减法变加法会快些。孩子不理解讲解的时候。我就把5和7说成他们班他最喜欢的小朋友的名字就记住了。
15-7：5比7小，那么找好朋友
15-3：5比3大，那么直接减
教的时候想些有趣的故事，孩子容易记住。
第二种方法是：
20以内的进位加法。怎样才能使学生能在较短时间内掌握20以内进位加法呢？其实只要将其转化为学生已经掌握的10以内减法就行了，归纳下来口诀是：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。
例如：8+9=（ ）就拿 8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17， 5+9=（ ）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5+9=14。
“加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”的方法同上。
20以内退位减法。20以内退位减法与20以内进位加法相反，就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
例如：17－9=（ ）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝８，13－9=（ ）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4
“减八加二，减七加三，减六加四，减五加五”与“减九加一”的方法一样。
一年级学生还不能正确的进行抽象思维，采用以上方法，能使习惯依赖摆实物来计算的学生脱离实物也能快速准确的算出结果，避免了死记硬背，盲目多练，提高了运算速度，降低了出错率，减轻了学生的学习负担。（作者系凯里市凯棠乡南江小学教师）
爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101011/96007.html
更多阅读
一、珍视学生的原有基础 100以内数的认识是在学生已学20以内数的基础之上所学的，并且对于100以内的数，学生也已在生活中积累了较为丰富的感性认知。因此我非常珍视学生的原有经验，在学生充分展示已有认知的基础上相机
20以内加减法已经开始学习了一段时间，对于一些方法，孩子们还是有些生疏，其实掌握住方法，这些都难不倒小朋友们的。20以内不进退位加减法：在不进退位加减法中，我们用的方法通常是直加直减，即个位加减个位，十位加减十位。例如：18-7=11，用18的
废话不说 直接说怎么赚Eve Isk1 . 刷死亡 不是那些垃圾死亡 垃圾的也出不来什么好东西 死亡10/10需要领导理论5及 需要几人配合刷 各种死亡顶级装备 HOHO 随便拿几件进联合都是几十亿 EveIsk 买啥都够了2 刷任务 插头+4的任务一样
工资1600以上, 要扣个人所得税,想问一下速算扣除数是什么意思?解决时间：2007年最佳答案在实行超额累进税率（分段计算然后相加）的前提下，为了计算方便，采用速算公式进行计算，速算扣除数就是对原适用低税率部分因适用高税后的修正数。给你举
一分钟速算及十大速算技巧（完整版）十个手指，手掌面向自己，从左往右数数。个位比十位大1×9口诀个位是几弯回几，弯指左边是百位，34×9=30689×9=801弯指读0为十位，弯指右边是个位。78×9=702 45×9=405个位比十位大×9口诀个位是几弯回几，原
爱华网