爱华网多媒体设备的维护与维修
摘要：多媒体教学设备作为一项先进的电教工具，已从大专院校迅速普及到各级各类中小学。由于其投入价值不菲，使用维修费用高昂，管理维护技术性强，已成为许多学校特别是农村中小学的心病。如何加强平时的维护、使用过程的管理、损坏（损耗）后的维修，不仅可以节约大量的装备维修资金，还提高了设备的完好率，充分发挥多媒体设备的使用效益。
关键词：多媒体设备、维护成本
前言
随着电化教育的技术飞越发展，多媒体教学设备集动态图像、声音、文字等信息功能于一体，凭借其高度智能化、交互性特长迅速装备到各级中小学，成为教学工具中的新宠。多媒体（Multimedia）教学是现代教育采用的最先进的教学手段，对于传统教学中，难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等，多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决，它打破了“粉笔加黑板，教师一言堂”的传统教学方法，不但在教学中起到事半功倍的效果，而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力，大大提高了教学效率和质量。因此，大多数青年骨干教师都争相使用，提高了教学质量和效率。但是，许多学校投入大量资金倾力配备的“宝贝”，却好景不长：灯泡暗淡、炸裂、投影机损坏、展示台不展示、综合控制器不能工作、移动多媒体打不开等等，大量的损坏和巨额的维修资金常常让领导们望而却步。本人在近几年来的电教装备与维修实践中总结几点粗浅认识，以供电教工作者们探索与交流。
一、多媒体装备与管理中常见的问题：
1.重装配、轻维修。
多媒体设备以超乎寻常的视听效果，常常打动了众多领导们装备决心，于是中小学之中迅速兴起了一股多媒体建设热潮，重点中学、高中学校大部分装备到每个教室、每个功能室，经济条件差的学校至少建有一个多功能（多媒体）电教室，或者移动多媒体，而对其使用成本、维护要求等知之甚少，在众多热情教师粗暴的连续使用下，于是灯泡太贵、机器易坏、淘汰太快等缺点又挫伤了领导装备和教师们使用的热情。
其实，任何仪器设备，尤其是精密、贵重的多媒体电教，更需要平时细心的维护、及时完善的维修，才能保障设备用得好、用得久。所谓：养兵千日，用兵一时。决不能临阵磨枪，得过且过。许多新设备、洋玩意造价不菲，零配件价格更是令人乍舌，‘修还是不修’难住了后勤管理部门，“先等等再说吧！”常常使全套设备束之高阁，直到蒙上了厚厚的灰尘，甚至于结束了历史使命。
2.管理归口不明，使用维护制度不全。
多媒体教室通常是学校用途最为广泛的“多功能教室”，经常用于会议、学术报告等活动。有的学校属于总务或后勤部门管理，有的学校由教学处安排，一般都由部门兼职管理，后勤部门怕用坏，教学部门怕维修，没有完善的维护制度保障，一有故障就相互推诿，谁也不管。尤其是部门或外单位借用时，更难以协调。“随便用”、“不准用”两种极端的管理方式，要么让设备很快损坏老化，要么让设备闲置浪费。
3.缺乏必要电教维修技术人员。
使用需要一定的技术，维修更需要全面的理论基础和过硬的维修技能，这需要在平时不断学习电子电路新技术，多动手动脑，才能从平时锻炼中一点一滴增加经验，提高维修解决问题的能力。由于年青教师少，大多数是教学骨干，即使有电子专长的教师，也不愿意干电教维修这项吃力不讨好的苦差事。
4. 维修流程不清楚
经常有学校因电脑、彩电、空调等在质保期出现故障后，不是直接向某品牌联系维修，而是向上级管理部门多次汇报，或向安装集成商反应，更有甚者，不知哪个公司安装或不知公司联系号码而束之高阁，等到上级部门检查或了解到问题时，早已过了质保期。其实，每项产品包装箱都有保修单和维修电话，也可以打114查询维修热线，一个电话本可能解决的，结果，拖成了大问题。
二、多媒体设备的维护维修
a)投影机
多媒体电教室的最重要，也是最昂贵的设备要数投影机。
投影机使用高温高压特种灯泡，由于散热原因，灰尘极易进入内部光学镜片、液晶板等光路电路系统，轻者造成亮度下降，图象模糊不清，重则造成灯泡炸裂、电路烧坏等严重故障。因此，
定期除尘保养是延长投影机的使用寿命最经济的方法，这样可以降低更换灯泡频率，提高液晶板，偏振板等易老化部件的使用时间，减少后期支付的使用成本，以便达到我们以最小的投入获取投影机最长使用时间的目的。由于灯泡工作在高温极限条件下，关机后还要让风机冷却一会儿，否则会严重缩短寿命。在使用搬运过程中，切忌不能撞击，以免内部三片液晶投影片和多片光学镜片移位。基于投影机严格的使用特点，需要专人操作管理，建立使用档案和相应的管理制度。维护上要做到以下几点：
1.镜头保养：投影机在镜头上常会看到有灰尘，一般不会影响投影品质，若真的很脏，可用镜头纸擦拭处理。
2.机器使用：大多数的投影机在关机时必须散热，用完不可直接把总电源关掉。若正常开关机,机器可用得更久。投影仪每次工作的时间，不应该超过4小时以上，否则投影仪在长时间工作过程中会，散发出极大的热量，内部也会积累很高的温度，容易造成灯泡老化、电路过热损坏。
3.散热检查：投影机在使用时一定注意，其进风口与出风口是否有保持畅通。
4.滤网清洗：为了让投影机有良好的使用状况，请定时的清洗滤网(滤网通常在进风口处)，清洗时间视环境而定，建议半年清洗一次。
5.遥控器使用完成时，最好把电池取出，避免下次使用时没电或电池漏液腐蚀。
6.内部除尘：每年进行一次内部光学镜片和液晶片除尘，可用高压氮气吹除线路板、镜片中及液晶片上的灰尘。严重的可由专业公司使用清洗液专业清洗，切不可随便使用有机溶剂将镜片和液晶片固定胶损坏。
投影机的维修一般有：
1．更换灯泡：灯泡使用一段时间后，亮度明显下降（根据灯泡材料及使用情况的不同，一般500小时后即有明显衰减）。有的由于散热不良或材料质量问题导致灯丝烧断甚至于灯泡炸裂，这时需要更换灯泡组件。动手能力强的也可利用原支架更换灯芯，但需要仔细调整好灯泡位置，换好灯泡后，有的机器还要进入投影机设置中将使用时间清零。
2．电源组件：如果通电后，开机指示灯一个都不亮，或部分功能显示不正常，不能正常开机。很可能电源组件损坏或由于灯泡等原因，电路进入保护关机状态。其电源组件类似于电脑的开关电源，带有高压输出供给灯泡使用。
3．液晶片：老化后导致缺色、偏色，有污点会形成色斑。分红蓝绿三片，一般只需更换其中一两片，需厂商专业校整。
4．其它软故障：如分辨率不支持、笔记本电脑没切换、VGA插头接触不良等等，在实际操作中也经常发生。
b)电动银幕
多媒体设备中的银幕，由于经常升降或用手拉开，出现故障也较多。电动投影幕的维修一般有：
1．限位开关调整：由于操作不当或学生用手去拉开，导致电动升降失灵，不能降到位或转动不停，通常需调整银幕上面一侧的限位开关，让银幕刚好收回或放到最低时电机停止转动。
2．银幕脱落：由于用力拉扯，导致银幕从转轴上脱落下来。将两头转轴螺丝松开，将其中转轴拆下，把银幕上缘用强力胶等固定在转轴中，旋紧后装入两头转孔中。
c)综合控制器
综控器也是多媒体中一件重要的组成部分，由于联接线多，控制设备多种多样，操作也较复杂，一般出现线头插错、接触不好、操作错误等故障。检查方法一般使用“分段法”和“替换法”：
1．“分段法”：断开或跳过某个设备，让信号直通到投影机，检查信号故障出现在前级或后级。
2．“替换法”：将信号源更换，看看是不是信号源出了问题；或将传输线、切换设备换一个试试，看看是不是信号在传输过程中丢失。
3．应急使用时，可跳过综控器，将信号直接输入到投影机和功放。
总而言之，多媒体教学设备在教育教学中发挥了不可替代的作用，不能因为使用维修上的困难而“因噎废食”，只有通过自我学习、交流培训等方式提高学校维护维修水平，才能为教学更好地保驾护航。
