六年2 班“日行一善”心得体会 日行一善心得体会

张老师的话:

“日行一善”的活动在六年(2)班开展了一个月了,每天我会要求学生临睡前回忆自己今天做的一件好事并写在记事本中。今天下午的队会课我请了九位同学交流了自己的心得,由于时间关系,更多同学的心得就通过这种形式与大家共享了。

什么是善事?帮助别人解决一个困难,随手一个关灯、捡纸的动作,一个发自内心的微笑,给家人一个拥抱,给辛苦的父母盛上一碗热汤,关爱自己的身体,通过努力,今天的自己比昨天又进步了一些……学生对“善事”有更广的定义,也许事情小到无足挂齿,也许你并不认为这是善事,不管你怎么认为,我都会把孩子们的体会保留在这里了,因为这是他们成长的痕迹,因为这些对我对他们来说弥足珍贵,若干年后,再看看这些文字,他们会为自己曾经做过的感到自豪,感到欣慰。更重要的是如果他们能有一个慈悲的心怀,那么意义已经远远超过这些文字。

(一)日行一善

吴弘硕

日行一善,听起来也许很难,但是其实你的一个小小的举动,也许就是一件善事。善:大到捐献器官、为国捐躯,小到捡起地上的纸屑,捐献一块钱,这些,都是善。善,也许是一句鼓励,一句安慰,也许是一点爱心,一丝温暖。也许,社会就是缺少这些小善,这种令人温暖的善。

10月18日,下午,张老师宣布每天睡前同学们需在当天的作业本最下面一行上记下自己的“日行一善”,我决心在我乱糟糟的记事本中留一块“净土”,于是,我每天作业本中总是有一行特别工整的字,它叫:日行一善。

11月12日,下午,日行一善活动暂时告一段落。翻翻我的记事本,那片“净土”还真把我的“善”——那些小的、繁琐的事记了下来:“把书借给同学看”,“关了教室的灯”,“认真地完成作业”……无比琐碎,又无比温暖……

日行一善,给我快乐,给我自信,它让我相信,只要你有心,善事并不难做,它让我知道,每个人都日行一善,世界将充满了温暖和爱。

虽然日行一善活动告一段落,但我告诉自己,善事,不只是要记在本子上,更应该刻在每个人的心里,今后我要坚持日行一善。

(二)日行一善

在这一个多月的时间里,我们班的同学们都做了许许多多,各式各样的“日行一善”。下面,就是我所做的“日行一善”。

1、放学时,楼梯太黑,开灯。那天放学,因为我有闪光,下楼不稳,而刚好下楼时太黑了,我就开了灯。无形中在帮助自己的同时也帮助了他人,这算不算“日行一善”?

2、随手关门,在家里,我每次走出房间都会关好门,久而久之成了习惯。所以,每次我看到虚掩的门,我都会把门关好。可我没想到这一小小的举动也算是一件善事。

3、看见地上有垃圾,扔到垃圾桶。那次,我偶然看见地上有张废纸,感觉很不舒服,本能地把它扔进了垃圾桶里。你想想,如果每个人见到垃圾都不捡,那场面该是多可怕呀!

4、帮外婆找眼镜。眼镜对于没有近视的人就像浮云一样无用,可对于我们这些“近视族”或老人家这就是我们的第二双眼呀!那天,外婆的眼镜找不到了,我知道外婆腰不好,跟何况没了眼镜,所以我当然要去帮帮外婆啦。事后,我恍然大悟:原来乐于助人也是善呀!

5、给外公外婆倒茶。孝道是中国人的传统美德。外公外婆的一天都很幸苦,我这个孙子怎么能不好好照顾他们呢?所以我为他们每人倒了一杯茶。原来尽孝也是做善事呢!

以上就是我的善事,我觉得人多做好事并不是一件坏事,我希望这种美德能够伴随我一生一世。

(三)

日行一善心得

上个月,张老师开展了日行一善的活动,每一件善事就像一颗颗珠子,用一根线穿起来,就是一条美丽的项链,晶莹剔透。以下是我在这一个月里日行一善中最有代表性的五条,现在给大家分享一下。

1、借了很多同学纸,不管是方格纸横格纸餐巾纸科作业纸英语作业纸,只要我有,我都会借,有的时候实在不想借,可是看到同学满脸的焦急,我又不忍心扼杀我的同情心了,于是乎,我就借了。

2、给路边可怜的老奶奶钱。那天我路过天桥,看到一个头发花白,衣衫褴褛的老奶奶跪在地上,苦苦乞讨着,在她面前走过的鞋子一双比一双华丽,我的同情瞬间泛滥,立刻停住脚步,老奶奶抬起头来,我掏出钱包,打开,顿时尴尬:只剩下了两毛钱!算啦,能给多少给多少吧!于是我将所有的钱都倒进了老奶奶的饭碗里,老奶奶充满感激的说了声“谢谢!好人一生平安!”沿途路过的一个四年级小朋友看到我在给钱,她也停下了脚步,掏出钱包给了几块钱,我们还交上了朋友呢!看来,做一点善事也可以感染到自己周围的人啊,甚至可以带动周围的人也一起来做善事!

3、把学校没关好的水龙头关好了。有一天我很早就到了学校,路过书法教室前面的水槽的时候,我发现这个水龙头没有关紧,还在一滴一滴地滴着水,它在滴水,我的心好像在滴血:这些都是地球的有限的资源啊!怎么可以这样任由它流走呢,浪费了多可惜啊!于是我走上前,轻轻把它拧紧了。

4、送给同学自己DIY的发饰,同学很喜欢。我在淘宝上购买了一套自己DIY的发饰材料包,在家里自己做,前几天正好赶上宋可瑶生日,我刚刚好之前将我自己做的发饰照片发到微信上,她说有一个很好看,于是我就把它作为生日礼物送给了她,看样子她非常喜欢啊,这几天都夹呢!觉得好有成就感!

5、帮七个同学改了作文草稿。老师布置同学们互相找人改作文草稿,所以我们大家都互相找人改作文,这天,我帮七个同学改了作文嘞!帮助别人感觉好好呢!

我觉得,这些事情都是微不足道的,但是,有一句话叫做水滴石穿,积少成多,当自己在不知不觉中做了几百件,几千件好事的时候,它就已经成为了你的习惯,有一天晚上我想了一下这一天做的善事,居然有五六条,只要眼到,手到,就可以做一件善事了啊,虽然现在活动结束了,但我们依然要做下去,要记录吗,我觉得已经不用了,因为它已经成为了我们的习惯了,不是么?

----刘潇瑶

2013年11月13日星期三晚20:50

(四)

这次“日行一善”的活动,不仅让我们的心中充满了善,还让我们学会了如何去发现生活中点点滴滴的“善”。美国著名小说家马克.吐温曾说:“善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到”,可见善是多么伟大,多么重要。在生活中,我们要多做善事,也许一些你觉得微不足道的小事,却为他人带来了巨大的好处。——黄海岳

(五)日行一善

晚上,我认真完成作业,妈妈夸我作业做得又快又好,我给了妈妈一个微笑,让妈妈感受到了温暖。我们从小就应当多做善事,用行动来证明,每天做一些善事,帮助了别人,快乐了自己,从今天做起,从现在做起,从我做起,让世界每一个角落都充满美好,幸福,让我们的生活变得更充实!

(六)

点点滴滴,汇聚成河,让爱的力量,让友善的力量传入同学们的一颗宽容的心。

一一柳冕

(七)日行一善感言

俗话说得好,善小而施,恶小莫为。在帮助他人的同时,自己也一样快乐。以下我的五条日行一善。

1、帮忙檫黑板,关电扇。

2、帮助心怡洗碗。

3、帮同桌记录作业。

4、借予同桌黑笔。

5、认真完成作业。

帮忙檫黑板,关电扇都是随手可及的事,只需把手轻轻一抬,一件善事就做完了。

在社会实践的第二天,心怡不舒服,正巧我走过,她拉住我说:“天舒,我身体有点不舒服,可以帮我洗下碗吗?”我毫不犹豫答应了,让她赶紧会宿舍休息。“刷,刷,刷”碗并不多,我很快洗完了碗。做完之后,抖抖手,我又做了善事,我非常有成就感,非常开心。

在我们组,王一晨是组长,还是老师的小秘书,所以有时候会忙上忙下的,老师在布置作业,他不在,我会帮他记录作业,待他下来之后抄录。在每天写日行一善的时候,我也发现这也是行了一善。

日行一善使自己快乐,日行一善使他人感到轻松;日行一善,使社会感到方便。

——陈天舒

(八)日行一善

林思睿

从我一开始做这项特殊的作业—“日行一善”时,妈妈表现得很高兴,我却很犯难,总是不知要写什么,常常临时抱佛脚,要在写在这项作业的一分钟前,帮正在做家务的妈妈扫地或者洗碗。

后来,我为了完成这项作业,总是常常找着去做一些我从来不会做的事,比如说看到小区里乱扔的纸,我会捡起来扔进垃圾箱;坐公

交车给老人让座;帮父母做一些力所能及的事。

对一个人的评价,并不是一定取决于他的成绩,我认为,更多时候,取决于日常生活的善举。请记住:赠人玫瑰,手有余香!

(九) 日行一善

福州实验小学杨斯琅

日行一善,积少成多。自从一个月前,老师便布置了日行一善这项作业,从始至今我一共完成了19件好事,今天就拿2两件和大

家分享一下吧。

有一次,我在公交车上看见了一个80岁左右的老爷爷,拄着拐杖,一步一步移动着脚步,此时我很想给他让座,可是一种疲惫感从腿传至全身,使我想要让座的意识不那么强烈了。但我又想起了我的爷爷,他70多岁了,腿脚也不太好使,换是他,此时一定也想有个位子坐。而我年纪轻轻,为何不把自己的位子让给他呢?于是,我咬咬牙起身,给他让座,他一边说谢谢,一边露出慈祥的笑容,又让我想起了爷爷。这么一件小事,简直微不足道,看着他放松了下来,我

想我在公交车上做了一件力所能及的善事。

还有一次,一个看似外地人的阿姨问我哪里有摄影店,此时我在去英语班的路上,便给她指了一下路,她问“能带我去吗?”那眼神中流露出一丝善意、亲切。不知怎么了,许多拐骗儿童的事例一件件在我脑海中呈现,像利剑一样扼杀我的同情,但是,看着她充满善意的眼神,我还是带着她走了一段路,临走时,她不住向我道谢。其实,善良一定会有好报,虽然要心存一点疑虑,可许多事还是应该适当帮忙,如果所有的人都怀着这样的心态,相信这个社会是让人倍感温暖

的。

善事,大到捐助一笔资产,小到起身让个座,点点滴滴都是善事,不用说太多,尽力做好事,让自己的人生经历因为帮助别人而美丽!。

(十)

“日行一善”这个词你一定不会陌生,天天做一件善事。好事大到捐1000元给希望小学,小到捡起一张纸屑。捡起一张纸屑,把它好好的扔到垃圾桶里很容易的,可是为什么还有人为了一张纸屑吵架

呢?他们太愚蠢了,对吗?以下是我做的好事其中教满意的:

1、我帮妈妈做家务,如扫地,洗碗等等。我帮妈妈做玩家务妈妈的心情是开心,我的心情是帮妈妈减轻了一些负担,心里当然开心

了。

2、周末到了,我到妈妈的公司里帮忙搬胶。胶很重,而且很脏,搬完了我的白衣服有点脏了。我帮人搬胶的那个人的心情是轻松,我

的心情是开心。

3、社会实践的时候我和崔叶灵把大家的碗洗的干干净净。大家

的心情是开心。我的心情也是开心。

被帮助的人和帮助别人的人都是开心快乐的,为什么我们不多多

帮助别人让我们都开开心心快快乐乐的呢?

虽然我做的好事功劳不大,但是我有心来帮助别人,这就是一件好事。不要以为身边没有好事,身边的好事多着呢!好事不一定要留

名,好事不一定要惊天动地的,好事从身边做起,从小事做起!

(十一)

“日行一善”这项活动我们已经持续进行一个月了。“一善,一善”看起来虽小,可若30多天持续做下来,也是一个不小的数目了。

——王小川

(十二)日行一善,其实很快乐

六年二班林涵蕾

日行一善像一滴水,不起眼,如果积累起来却非常有意义。

这活动已进行了一个月。我的抄作业本中每天都有留下几行工整的字,那就是我每天做的善事,已记载在本子上,更是刻在了我的心里。

有一条写的是,带病认真地演话剧。

那是一个星期三的下午,我们班正在举行《丑公主》的话剧演出,我感到全身火辣辣的,怎么坐都不舒服,风一吹,犹如寒风刺骨。何虹霏怀疑我发了烧,但我相信,不放弃,在表演时,非常的疲倦,最后我还是坚持了下来,为自己和小组争了光,我觉得这是做好事.

有一条,认真收好语文作业

虽然这只是个小事,但我们这组经常全齐,缺交登记本上也很少有过我的字迹,这也不全是我的功劳,也要谢谢小组组员能配合我们组长的工作。我觉得这是做好事。

还有一条是,我高烧能坚持写好作业

这件事,我回想起来都觉得我很了不起。话剧演完后放学回家,我已经万般疲倦了,只要一躺在床上就可以睡着了,可我还有作业要完成,总不能组长不完成作业吧?我坚持拿起笔,忍住全身的酸痛含泪写完了作业。不知这么了,这作业平时要半个小时才能完成的那时只需二十分钟,真是精神驾驭肢体真了不起啊!

以上就是我理解的好事,我们每天都能做到许许多多善事,例如:扫垃圾、帮忙擦黑板,帮同学解答问题等,每天日行一善你会觉得非常的快乐。

(十三)

帮妈妈熬药。以前都是我生病妈妈熬药,妈妈生病了自己熬药,这次妈妈又生病了,我按照医生配的药材,把中药的各种材料放进去煎熬,忙得我满身大汗,当我把煎好的药送到妈妈跟前时,妈妈感动的流下了晶莹的泪珠。----王胤锃

(十四)

其实,善事是不分大小的,有可能你不起眼的一个举动就是一件善事;善事要发自内心去做,不要因为没有利益就不去做;其实,做好自己该做的事,帮家人、老师、同学、朋友做一些力所能及的小事,这也是一件善事。每天做一件善事,不仅可以提升你的人品,还可以帮助他人,利人利己。就这样一天一天把善事做下去吧,总有一天,你会让大家刮目相看,从一只不起眼的麻雀提升成夺目的凤凰!要记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——林智妍

(十五)日行一善

要写演讲稿了,随意翻开笔记本,抄写了以下这几个我所做过的善事:

1.帮助了同学发作业;

2.帮值日生做卫生;

3.上电脑课时帮同桌开电脑,并且帮助她完成老师布置得课堂作业;

4.去社会实践时,我帮助同学洗碗,擦桌子,搬行李,拿衣服;

5.自告奉勇去扫地

我觉得,我每天都做了许许多多的善事。我觉得不能总是说,要去做。

做了一件好事,别太为此高兴,这就只是你可以做到的而已,一件小事,没必要那样的兴奋,勿以善小而不为这个道理大家都懂。

如果,为了日行一善而日行一善,又有什么意义?

我想,老师叫大家写日行一善,是为了让大家发现身边别人做的善事吧?

(十六)日行一善

徐羚珊

1.在公交车上让座给了一位盲人奶奶。

2.帮妈妈泡茶,招待客人。

3.帮妈妈记下了一件事,并提醒了她。

4.去福利院捐出了一些衣物给孤儿。

5.用我的钱去帮助了一位老人。

感言:

帮助别人,快乐自己!每日一善是一种必备的美德。在帮助别人的过程中,我是感到快乐的。无论是一个乞丐,还是一只微不足道的小蚂蚁,都是值得你去帮助的。所以多做好事,将每日一善变为每日多善,渐渐的,你会发现,你是一个善良的人。你可以做一些小善事。大、小善事,在于你的能力所限,也在于你的心。

(十七)

日行一善,行多大的善并不重要,重要的是认真去行善。这也是一种修养,一段时间以后,你会发现自己变成了一个大善人。

黄小粽

(十八)

家长会那天,妈妈吃完饭便匆匆忙忙出发去开家长会。我二话不说,把桌上的饭碗一一清洗了。妈妈回到家看到整洁的饭碗,露出了笑容,大大表扬了我,我心里也是美滋滋的。

——何昆龙

(十九)日行一善

郑羽翔

两个月前,我们开始写日行一善。下面我来说说我的日行一善。

一、我在一天执勤的时候,提醒了一个小同学不要打架。我身为文明礼仪队员,我的本职驱使我去做了这件事。但在社会上又有多少人会这样做?这就是一善。

二、帮父母洗碗。我觉得这事做得很有必要,为父母尽孝道,也可以算是一善。

三、整理自己的房间。“一屋不扫,何以扫天下?”使自己的房间变得干净,学习的环境更加整治,对自己的学习有好处。这也是一善。

四、在社会实践期间管理好宿舍同学。让大家在休息的时候安静休息,活动的时候充满活力。帮助大家,我很快乐。

五、捡一张小纸片。这是一个再也小不了的善事了。虽然纸片很小,但是人们很不在意。这就出现了环卫工作扫马路和情景。

总的来看这些事,有大有小。但它们都是善事,就像一滴水。善事做多了,就变成了一片海,在你的心里,时刻心存善念。当别人需要帮助时,你就一定会出手相助。

(二十)日行一善

今天妈妈出差回来了,就意味着姑妈要回家了,我很舍不得。每次妈妈出差,都会麻烦姑妈来照顾我几天。这几天,姑妈每天晚上陪我睡,她知道我怕黑,每天都开着灯在旁边等我睡着以后才睡,晚上还帮我盖被子;每天我放学回家,姑妈就为我准备好了饭菜!一进家门,就可以吃到可口的饭菜。他知道我喜欢吃土豆,所以我们餐餐就吃土豆炒肉丝。在这五天里,我们渐渐的培养了感情,习惯了有她在家的日子。但是今天她就要回家了,我送她去了车站,依依不舍,心如刀割,心里非常难受,但是又不能哭出来,我怕姑妈看了会伤心,只能把眼泪留在眼眶,把眼泪留在心里。经历每一次离别我都要大哭一场,但是这次我憋住了。我觉得这也是一件善事!

日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。也许我们做不了什么惊天动地的善举,但我们仍然可以做些力所能及的好事。做善事心里会有满足感,心情会特别好!全是满满的幸福!

————黄可名

(二十一)日行一善

林心怡

这一个月以来,我们班每个同学每天都记录下了每日所行的善事.点点滴滴,汇聚成河.在此,我写出对我触动最深的五条――

一 微笑一整天,对人保持微笑,是一个对别人最起码的尊重.一个微笑,花费极少,而所代表的价值却很高.给予的人会幸福,收获的人会回报,这不就是一件善事吗?

二.照顾身体不舒服的朋友,对我来说,朋友就是除了亲人以外最亲,最可靠的人.他们生病不舒服了,我自己也难受,无论是好朋友,普通的朋友,还是知已,在他们需要帮助时,都要伸出援助之手,帮助别人,快乐自己.这也是我常常做的:赠人玫瑰,手有余香.

三.教同学跳皮筋,跳皮筋是一项十分好玩又经典的运动.但这项运动已经慢慢"失传"了这个时代的我们已经是人手一台电子设备,没人组织也没人会玩这项运动了.所以我先向妈妈讨教,又一个个"传授"给我的好伙伴们,这算不算传承文化呢?嘻嘻,对于我来说这也算是一件善事.

四.很小的时候,我去香港看到公共场合有很多的手扶梯,人很多,但从不拥挤,后来妈妈教我搭乘手扶梯的秘诀,原来大家都很自觉的向右站立,把左边的通道留着有急事赶时间的人.回来后我也学会了向右站立,并且坚持已成为我的一个良好的习惯,虽然我没有影响太多人向我学习,但做好自己对社会也是种奉献吧?

五,离开座位习惯性把椅子推进去,这已成为我的一个习惯,这一小小的顺手之劳会让值日生少做一份工作,会让他人走过时更加方便,方便了别人,我很快乐!

说了这么多,其实只是想激励大家多做善事,为了他人,也为了自己.谢谢大家!

(二十二)

为同学等电梯

这天,我到了英语班楼下,等了许久匆匆忙忙挤进电梯,正当我按下了关门键时,外面有一个同学大喊:“等一等!”这个时候也应该是许多人纠结的地方,是宁可站的再挤一点,放他进来;还是无奈的关上电梯,让他自认倒霉。此时,我毫不迟疑的按下了开门键,快要合拢的电梯门又打开了,那个同学气喘吁吁地走了进来,甭管他有没有感谢我,我心里还是有一种做了大慈善家般的成就感。

——林若骁

(二十三)日行一善

日积月累,我的“日行一善”已经写了快两页的纸了,时不时翻开看看,觉得非常惬意,每次都有新体会。

“日行一善”使我学会了观察与思考一天中我做了哪些好事,懂得了总结与整理我一天的生活。

我从二十多条的“日行一善”中选出了自认为比较有意义的五条:

1.体育课上完,看见篮球架下有几件无人认领的衣服,把它们带回班上还给失主。

2.看见地上有垃圾,便把它们捡起来,扔进垃圾筒。

3.当别人需要水喝时,我会把自己的水分给他们。

4.每天离开教室都把灯关掉。

5.认真完成每天老师布置的作业。

上述“日行一善”,事虽小,但古人曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话时刻提醒我们应当不分大小,日行多善。

陈宇凡

(二十四)日行一善

今天,发现妈妈回到家有点累了,还忙着张罗着晚饭,于是我就自告奋勇地说要帮忙洗碗,洗着洗着发现脚站酸了,手也被冰冷的水冻得有点疼,我终于感受到了妈妈平日的辛苦,以后一定要经常帮助妈妈做些家务活,减轻她的负担。

——陈新宇

(二十五)

我从十月开始写日行一善,到现在,已经写了满满三页的抄作业本纸,我选了其中有趣独特的几篇日行一善给大家分享分享。第一个是我们组演课本剧,给同学们带来了许多快乐。周三下午,我们这个小组把我们排练已久的歌本剧表演给大家,得到了掌声,还得了第一名。可是这背后,我们牺牲了多少下课的宝贵时间,每次下课我们都要在科艺楼3楼进行严苛的排练、彩排,这可是我们大家第一次表演课本剧(起码我是),可辛苦了,我才知道那些台上表演一会儿的演员在台下练习了多久。真所谓,台上一分钟,台下十年工啊!

还有一次,就在上周天,我的朋友生日,我去参加她的生日聚会,她的生日聚会在酒店,就我们几个小朋友,没有大人,有一个人就提议道:“反正这儿有没有人,不如我们试一试喝鸡尾酒,怎么样?”

我们直摇头,可是那个人一直不依不饶的劝我们,最后,我发火了:“喂,我们还未成年呢,喝什么酒啊,你早熟,可不要拖我们下水!”

那个人被我批得脸红彤彤的,我有一些愧疚,但我转念一想,我也是出于好心,不想让她掉进“深渊”,所以我很自豪。

这一个月来,我做了许多善事,它使我感到帮助别人自己也会快乐,帮助别人也是帮助自己,因此,我要让做日行一善成为我人生中的一个习惯!

(二十六)日行一善

林凯杰

做善事就像一滴水。看似很小,但日积月累起来,就会成为一片湖泊。

在我的抄作业本中,我已记下不少我这个月来所做过的善事,经过深思熟虑,我列举出以下几件我认为我做过最有意义的善事:

一、定时整理书桌。我坚持每周找时间整理一次书桌,把桌上的东西简单地整理,分类一下。这样,我有事找起东西来边方便了很多。

二、节约用纸。现在,我会把餐巾纸分成两份用,还会把整理出来的废纸当草稿纸使用。节约难道不是一种行善的方式吗?

三、帮父母作家务。有一天,我看妈妈很忙,便想帮她洗碗。我拿起抹布,却发现铁锅的锅底用抹布洗不干净,要用铁砂布才行。可是水很冰,用铁砂布洗很扎手,碗洗完了,我的手也变得通红通红的。看来妈妈平时做家务还真不容易啊!

一个月过去了,“日行一善”结束了,我也悟出了一个道理:哪怕每天只做一件力所能及的善事,日积月累起来,就是数不清的善事。渐渐地,你会发现你是一个善良的人。

(二十七)

在这个月里我做了很善事,我就挑其中的一件善事来跟大家分享一下吧。那就是“很好地把沙坑管理好,不让小朋友去玩。”虽然这是一件很小的善事,甚至是文明礼仪的义务,但是非常有意义。那天我来到沙坑旁的岗位上立正站好,发现一位二年级的同学在玩沙子,我立马制止了他,他停下来瞪着我说:“你凭什么不让我玩啊?”我严肃得答道:“这是学校的规定,如果你不肯遵守就可以退学。”他猝然震惊了,他似乎感到自己犯了一件不可挽救的错误紧张不已,他立马更旁边的同学说如果玩沙就会被退学,于是便不敢去玩了,还提醒其他人不要玩。我只不过是把问题说严重了,没想到会有这么大的影响力。我在无意中又做了一件好事。

——何博楷

(二十八)日行一善

“每天都要行善,真难!”这是我听老师解释完“日行一善”活动后说的第一句话。但是,当我真正做起来的时候,却发现做的善事虽小,回报却很大。

比如:帮妈妈洗碗。一个周末,我用很快的速度做完了作业,吃完晚饭后,妈妈用疲惫的眼神看着一个个被我清空的盘子。我看了看妈妈说:“今天我来洗碗吧!”妈妈欢呼叫好。我拿着洗碗布,挤一点儿洗洁精,拿起池子里的一个个脏碗,碗内洗一下,碗外洗一下,用布把碗边儿擦干净,用水冲洗完就行了。以后几乎每个星期我都会帮忙洗碗,所以在社会实践活动的最后一天,我帮我们桌的小值洗碗,很快就完成了。同学们看了都很惊讶呢!

我还帮忙关了学校走廊的灯。有一些同学老爱去开学校走廊的灯,浪费电源。就像张老师说的那样:“有些同学好像是从乡下来的,没见过灯,对灯特别感兴趣。”上午,我来到学校,就看见走廊的灯开着,我把它按灭,想着可能是保安叔叔忘记关灯了,但中午放学时,我又看见走廊上的灯开着。从10月到11月常常都是这种情况,真希望不是我们班同学做的。

我喜欢帮助别人,比如借同学笔、作文纸,帮同学捡起掉在地上的纸,帮妈妈拖地板等等。总之,只要你能多帮助别人,别人也一定会回报你,世界也会变得更美好!

六年二班高涵钰

(二十九)

一个人的命运,并不是取决于某一次大的行动;我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中一个小小的善举。记住:赠人玫瑰,手有余香… ——薛温茜(三十)日行一善

日行一善,顾名思义就是每天做一件善事,其实善并不难找,在生活中善事是很多的。比如在公交车上给老人让座,在家帮忙做家务······随时随刻,我们都有机会去做或是看别人正在做善事,我们要用发现美好事物的眼光来观察身边发生的每一件善事。一个月以来,张老师让我们每天都记录下当天生活中的一件你自己做得好事,我从三十篇日行一善的记录中选出五篇在此与大家分享。

一、在公交车上帮忙传递钱币。一天下午,我在放学后挤上了一辆拥挤的公交车,车上的很多乘客都是从车后门挤上车的,从后门上车就无法到前门投币,只能通过一位一位素不相识的乘客传递到投币箱,我站在车厢中间位置,我一站一站地帮助他们传递纸币,直到我下车。

二、在公交车上让座。一天上午,我去上学的公交车上,找到一个座位坐了下来。随着车子行驶过一站又一站,车厢里站满了人,车到东街口时,上来一位白发老爷爷,他的步伐微微颤抖,于是我立刻站了起来把老爷爷让到座位上坐好。

三、在家帮忙做家务。前几天风特别大,大风吹得家里的地板上一片灰蒙蒙,为了不让妈妈辛苦地工作后还要打扫,于是我就拿着扫把和畚斗把整个家的地板都打扫了。

四、数学考97分。这一次的单元考我考了97分,平时我不是会做算错,就是做错,很少考上90多,当我把卷子给他们看时,爸爸妈妈开心的笑了,我让爸爸妈妈保持了一天的好心情。百善孝为先啊!

五、把同学扔到垃圾桶外的东西捡起。有许多同学没有走近就扔垃圾,导致垃圾扔在了桶外,我把这些垃圾捡起来,扔进垃圾桶,我觉得这也是善事。

行善的机会就在我们的身边,我们应该尽力去做善事!

——李锦晨

(三十一)日行一善总结

六(2)班:成婧涵

一个月来,大家一定积攒了许多有意思的小善事,那么我也来向大家分享一下我的五件小事:

1、随手关灯。这真是小到不能再小的事情了,只要看到有不该亮着的灯亮着,就伸出你的手把它关掉,实在是太容易了。可是想一想,现实生活中有多少不该亮着的灯还未熄灭?我们浪费了多少电?它们能供多少人用上一天?

2、试用统筹安排。我自己制定了一套方案,便于节省时间。在早餐时间听英语;在睡前边看书边吃水果;在吃饭时听小提琴曲方便之后练习等等。果然,这样做效率也提高了,大家也可以试试。节约下来的时间用来做平时没有时间做的事,不是两全齐美吗?

3、家务。对于大部分同学来说,做家务倒是家常便饭,可是我却很少做家务,因为我把大部分时间都用在学习或是画画上了。上一次我在家洗碗,洗得手都冻红了,这才明白家人的感受。他们每一天都要这样忙碌,我确实很心疼。

4、做值日。这个倒没什么好讲的,每天按时清空垃圾桶本来就是每个值日生的职责嘛!这是理所当然的。

5、学会感恩。我觉得人懂得感恩是最重要的,我们应该感恩世上的一切,没有他们,世界将失去光彩,心灵也变得灰暗。我开始慢慢珍惜身边的一切,就连踩死一只蚂蚁都会感到自责。就是有人只是帮我捡起我的笔,我也会心存感激……

以上就是我的五善。善如纯净的水,流过我们心上,陶冶我们的心灵;善如纯洁的云,涤荡着我们心海中动荡的波涛。日行一小善,迈出一大步,让我们日行一善,收获更多的快乐!

(三十二)

陈子薏

老师,同学们,下午好!自从开展了“每日一善”这个活动,我们持续了一个月,每天都做善事,说善言。现在,我给大家分享一些我的“每日一善”。

一次课间,几个二年级的男同学在走廊上飞快地跑着,一不小心,把我和几个朋友狠狠撞倒在地上,那几个男同学惊慌失措地站在一边,我们不仅没有计较,没有狠狠地骂他们一顿,而且还轻声安慰着他们,亲切地告诉他们以后不要在走廊上乱跑了。对他人怀着一颗宽容的心,不要太计较于一些鸡毛蒜皮的小事,这就是善事。做完作业后,我看见桌子上乱糟糟的,并没有若无其事的走过去,而是仔仔细细地把桌子整理的清清楚楚,再用抹布把桌面擦拭得亮堂堂的。做好自己身边力所能及的小事,这就是善事。放学后,我和一些同学留在教室内排练诗歌朗诵,虽然上了一天的学,可我们并没有表现出任何一点疲倦,依旧认认真真地朗诵,争取在朗诵会时得到同学们由衷的赞扬。为自己的一个小集体争光,这就是善事。下课时,我看见教室后的白板上,许多小报都有些破损,我用透明胶一丝不苟地把小报一张张修补好。为班级服务,这更是一件善事。周一换座位时,我发现抽屉里黏糊糊的,似乎是糖果遗留下来的痕迹,我相继问了几个之前坐在这里的同学,他们都对这件事坚决否认,我没有追究下去,第二天,我自己带了一块抹布,把抽屉擦的干干净净,因为我想:下次坐上这个座位的同学看见这样的抽屉,肯定感到十分恶心,不过是把抽屉擦干净而已,就能解决这么多人的困扰,何乐而不为呢?为同学服务,这也是一件善事。

努力去帮助身边的每一个人,努力去关心身边的每一个人呢,努力去爱身边的每一个人,努力了,不一定会有收获,但你不努力,就一定没有收获。任何一件你用自己真挚的爱心做的事情,里面就一定含有善良的成分。你今天做的那件不起眼的善事,也许人们眨眼间就忘记了,但当你将做善事变成一种习惯,涓涓溪流,终能汇聚成河,你身边的人就会因你而感到愉悦,因你而感到温暖。正如一句名言所说,“有机会帮助别人是自己的福气,不论你的生活是多么艰苦,都要记住,一个人不是仅仅为自己而活,更是要为别人活着!

(三十三)

我个人觉得日行一善对我的帮助非常大。因为,只要你每天都有意识地去做善事,它就会成为你的习惯,再慢慢地成为你的性格:善良。在三国时期,曾有一位伟大的仁君――刘备,他说过这样一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”所以,我们要尽量多做善事,避免做恶事。而善良的人,都能受到大家的欢迎,与很多人成为朋友。

吴建翰

(三十四)日行一善

六年(2)班 郑芊凝

我来和大家分享一下我的几条日行一善。

1控制住自己在做作业的时候不回头检查。

2给卖艺的人钱,接受一声充满诚意的“谢谢”。

3打理心爱的绿萝,修理枝叶儿。

4把所有人的碗都洗得干干净净,尽管有些累哦。

5勇敢面对自己的错误并去改正。

这是我的五个最有意义的日行一善,其实我觉得,只是选取了5个有些代表性的,不算什么最有意义。每一件善事都是有意义的,无论它多小,这30天,30件小小的善事,改变了我这30天的生活。我不再放过每一个可以行善的机会,一个微笑,一刻忍耐,一份坚持……好小好小,可是,它却让我每天心存善念,想要自私的时候想想别人的感受。我尽量让我的笑脸多一些,这一点一滴的善事,磨砺我骄傲急躁的个性。我因为这“一善”而改变。我知道,我做得还不够好,所以我还在做善事,一善又一善,还有无尽的“善”,无须记录了,我想让它成为我的一种习惯。你不记得行过多少善,反正,就这么一直行下去吧,不会有坏处的。

(三十五)

亲爱的同学们:大家好! 自从上个月老师让我们开始写日行一善,我的生活中就增添了许多善事。 1.作业发下来及时订正。 以前语文作业发下来,我经常都没有及时订正。 2.在玩新拖把时把把卫生间拖了一遍。 拖地一向是妈妈的工作,那天我有空就帮她拖了。——许乐心(三十六)

黄奕尧在学校组织的日行一善活动的心得

1、认真完成作业,不让妈妈操心。

2、监督家人随手关灯,节约能源。

3、帮妈妈煮饭,但是煮饭忘记加水了,不过妈妈看起来没有不高兴。

4、把同学们打飞的篮球远远的传回去,同学们报以微笑示意。

5、帮妈妈擦地。

6、出电梯时帮别人按住开门键,让别人先出电梯,得到邻居奶奶的表扬。

通过我们班的这项活动,我每天都在寻思着如何在生活中行善,虽然以上都是点点滴滴的小时,郑因为那一微笑、一点头,却使我感受到无与伦比的快乐,原来我也可以帮助他人。

(三十七)日行一善

——林与畴

简单的说日行一善就是每天做一些好事。

“善”当形容词用是美好的意思,当名词用就是好人好事的意思。

每个人从我做起,从今天做起,以每个人所理解的善字为标准做一些力所能及的好事,并严格要求自己,让自己成为一个善良的人。

日行一善其实很简单,日常生活中我们心存善念,眼到手到也许就成就了一件好事,做了好事可能自己都还不知道,这也算一件好事?不知不觉中一个人良好的品行,养成了日行一善的习惯与行为。

放学了,同学们蜂拥而出,我看到今天的黑板还没擦,想也没想就随手擦了,其实我没想那么多,可是当我为日行一善的作文发愁时,妈妈竟然告诉我,在我随手做的一件普通的小事的过程中,一双眼睛默默地盯着我,老师细心地观察到这一件小事,并告诉妈妈。

普通的,不知不觉中的行为竟成就我的日行一善,这是我没想到的,让我震憾和自责。每天我们可做的这样随手可及的好事有多少呀,甚至在家时一句“妈妈,我的衣服在哪儿?”“妈妈帮我眼镜拿过来”,自己的事情自己做好,也是日行一善。

严格要求自己,做好自己,用爱心去关爱他人,让别人快乐,自己也会更快乐。

如果每个人都日行一善,那我们的生活该多么美好。

  

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