图书馆建设与规划 巢湖市图书馆建设情况

图书馆“十一五”规划

一、 建设目标

“十一五”期间图书馆将全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校总体发展目标,以满足广大师生和教学、科研方面对文献的需求为目标,坚持“以读者为中心”不断加强藏书建设及图书馆现代化、网络化、数字化建设的力度,着力推进管理的科学化、标准化、规范化,尽快形成以学校培养“高素质技能型人才”为目标的文献保障体系,努力把学校图书馆建设成特色鲜明、管理科学、功能齐全、服务优良、环境文明,为学校教学科研乃至为地方经济文化提供高质量、高效率服务的文献信息中心。同时要不断深化改革,开拓创新,努力缩小与周边高校图书馆的差距,力争达到普通高校图书馆的要求。

二、图书馆发展建设

(一)、队伍建设

图书馆现有在编人员31人,其中高级职称4人、中级职称16人、初级职称8人、其他3人,具有专科以上学历占90%。竞争和发展的关键在人才,根据学校的发展目标与教学工作的需要,图书馆要调整和改善人才结构,充实和引进具有图书馆学专业学历和外语、计算机等多学科复合型人才,补充现有队伍专业人才的短缺。对现有人员要通过多种途径和多种形式有计划的进行专业培训,以保证图书馆整体业务能力与服务水平的不断提高。

(二)、以新校区建设为契机,加快图书馆现代化建设的步伐

学校的搬迁将会为图书馆带来前所未有的发展机遇,图书馆要以此为契机,积极配合学校做好有关的基础设施和网络化设备的建设方案,高质量、高起点建设硬件系统,为图书馆现代化建设和优质高效的服务提供物质上的保证。

2005年学校图书馆现代化建设初具规模。目前有计算机50台,并配备IBM服务器1台、联想商用机1台、复印机1台、票据打印机、针式打印机各1台、扫描仪、塑封机等相关设备。用于采访、编目、流通、期刊管理的(aolong图书管理系统)图书管理系统正在试运行中,自建数据库共录入3.5万条数据,目前,部分图书从采购到借阅基本实现了现代化管理模式。至此,图书馆现代化管理框架形成。

加强图书馆现代化、图书文献数字化、网络化服务,是学校“十一五”规划建设中一个主要项目。随着学校新校址的落成,21000m2的图书馆将从面积、阅览座位、各种现代化多功能厅,以及数字化,网络化文献服务等方面会有一个全新的面貌。届时会为学校教学科研和全校师生乃至地方经济文化、社会化服务提供一个更广泛、更有保障的现代化文献服务环境。

(三)、文献资源建设

学校图书馆现有藏书27.4万册、电子图书17万册(件)。依据学校总体发展目标,到2010年全日制在校人数为8000人,年进新书要达到2.4万册,纸质图书总量达到近40万册,中外文期2000多种,

多媒体资源在原有的基础上增加4000多册(件),不断自建、购建多个文献数据库。

三、具体措施

(一)、文献资源建设

1、文献资源建设是图书馆工作的重中之重,面对学校规模不断扩大,学生人数逐年增加,办学质量的提高和学科专业门类增多等现实要求,图书馆必须未雨绸缪,着眼长远,制定文献资源建设方案,逐步形成具有我校特色的馆藏文献体系。

2、文献资源建设的购置费要与我校教学,科研的需要相适应。应根据《普通高等学校图书馆规程》的规定,图书馆购置经费占到学校年度教育事业费的3% ,并根据学校的发展逐年增加,保证与2010年招生比相适应的藏书总量。

3、围绕学校特色专业、新专业及有发展前景的专业,加强藏书建设。同时依据我校培养“高素质技能型人才”目标,重视基础学科及社会人文科学的文献资源建设,充分发挥文献信息资源的支撑和保障作用。

4、采取多种途径,有计划、有重点地补充馆内实体资源,即传统的纸质文献,争取年进新书3万册,并保持特色文献资源的完整性和连续性,也要重视电子文献及其它载体文献的建设和网络虚拟资源建设。年拟购相关专业学术期刊、本硕论文、案例实训、法律法规等3━5个文献数据库。

5、加大采访力度,提高馆藏质量。加强与各部系和读者工作

委员会的联系,多征询各学科带头人和各类读者对专业图书的意见和建议,图书馆网页专门开辟读者荐书专栏,千方百计满足读者的文献需求。

(二)、加强读者服务工作

“一切为了读者”是图书馆工作的基本理念和出发点,在这一理念的指导下,图书馆将齐心协力、努力开拓创新、挖掘内部潜力、积极创造条件、做好为教学科研服务工作。

1、继续实行和完善全方位开架借阅服务,尽可能延长开馆时间,保证周开放时间达到70多小时,电子阅览室达到98小时。

2、利用网络环境,开展多层次、多形式的服务工作,提高馆藏利用率。积极开展参考咨询,文献定题检索、课题跟踪、文献推荐、馆藏报导等信息服务;通过图书馆主页书评园地栏目,推荐优秀书目、电子出版物、自建符合学生自学的视频服务等文献内容;开展网上预借、续借、催还等工作;设立网上读者意见箱,及时了解读者利用图书馆的意见、建议和疑难问题,以此来促进图书馆工作。

3、逐步规范文献检索课教育,尤其对新生,经常性采取集中、个别等形式辅导利用图书馆,并不定期举办培训、讲座等活动,辅导读者查询机读目录及数字图书馆等服务工作。

4、通过学校图书馆读者工作委员会,积极开展各项活动,促进图书馆建设和读者服务工作。

(三)、加强馆员队伍建设

随着图书馆馆藏数字化、管理现代化、信息传递网络化,对馆员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有了更高的要求,因此,培养一支素质优良、能适应新世纪图书馆事业发展的队伍,是我校图书馆一项刻不容缓的主要任务。

1、调整专业人员结构,逐步补充具有图书馆学专业学历,外语、计算机等一专多能复合型人才,弥补现有馆员队伍中专业人才的短缺。

2、积极鼓励、支持并创造条件通过相应的学历教育提高馆员学历层次,为图书馆培养一支用得上专门人才,确保发展目标实现。

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3、根据工作需要和未来发展,图书馆要制定切实可行的培训计划。采取灵活多样的形式开展业务培训工作,如:业务讲座、学术报告、业余自学等形式,提高馆员专业知识和业务技能。定期选拔专业基础好、思想素质高、接受新技术能力强的馆员脱产进修或短期培训,补充新知识,逐步培养图书馆学术带头人和现代技术业务骨干力量。

4、加强馆际交流和协作,扩大宣传我馆、我校的知名度。通过分批分期组织骨干力量到周边重点高等学校参观学习,更新观念,取长补短,不断提高和完善我馆的业务基础水平。

5、结合实际有计划地开展学术交流活动。馆员要积极撰写与实践相结合的论文、论著。馆员职称以上的人员每年要撰写1━2篇有价值的论文,馆员职称以下人员至少撰写一篇。

(四)、加强科学管理

管理就是效率,为确保图书馆总体目标实现,图书馆必须坚持不懈地实施科学化管理。

1、建立适应现代化图书馆的管理机构,增设参考咨询部、技术部、办公室。合并流通部、阅览部为读者工作服务部。

2、图书馆下设四部一室:采编部,负责全馆文献采购、编目、加工、目录组织等工作;读者工作服务部负责文献阅览、流通、新书推荐、宣传辅导、办理借阅证、违章处理,离校等手续;参考咨询部:负责数据库检索和辅导各类检索工具的使用,开设文献检索课教育,工作人员业务辅导,定题检索、信息编译、科学查新和分析研究等工作;技术部:负责图书馆自动化管理系统的正常运行、数据库系统维护、计算机硬件一般故障的排除、保证图书馆网络的畅通,负责图书馆主页的更新及电子阅览室技术维护;办公室:协助馆长做好日常的行政工作,协调本馆与有关单位之间的工作关系,管理图书馆档案及各类文件,数据统计、考勤等工作。

3、适应学校改革发展的需要,在一定时间内按照学校全员聘任制度,深化以人员聘任为中心的各项内部管理体制改革,实施双项选择,择优录用的原则,合理优化人员结构。

4、进一步建立和完善图书馆各项规章制度,制定业务工作规范及各种考核指标体系,对馆员政治思想、职业道德、工作作风、工作态度、业务能力、工作绩效做全面的评价。量化工作制度,最大限度调动人员的积极性。并将考核作为人员聘任与收入的重要依据。

5、加强图书馆环境建设。知识陶冶人,环境也育人,注重图书馆环境建设,为读者提供一个文明、整洁、学术氛围浓厚的学习场所。

为实现我馆的规划目标,我们将不断总结经验和不足、积极学习借鉴其它高校图书馆先进经验和信息技术服务手段,立足本校面向社会,全面实施“以人为本”的服务理念。图书馆全体工作人员将团结协作,开拓创新、勤奋工作,在学校领导的重视和支持下,在广大师生的关心和配合下,必将使图书馆的各项工作再上一个新的台阶。

  

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