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“播种”的读音
今天开始教《落花生》这一课。课伊始，我检查学生预习的时候，发现“播种”的“种”的读音，学生读法不一。于是，我问学生各自的理由，没想到学生都能说出个所以然来。这就奇怪了！我一时也无法定夺。于是，我们就只好专门请教了字典：“播种”的“种”读第三声还是第四声？没想到，两种读音在字典里都有，从意思来看两种解释都可以。这时，教室里早已沸腾起来……
要是再这么琢磨下去，那要浪费多少时间，这节课别想完成教学任务了；但要是停下来不拿出一个明确的答案，学生怎么能善罢甘休呢；总不可能随意确定一个？绝对不行！何不引导学生从生活实际来进行思考呢？
我带领学生再读“买种、翻地、播种、浇水”这句话，并让那些平时跟家长到田里干活的学生想想当时的情景，说说都做了些什么？其他同学在他们的描述下也都明了了田间活动的过程。渐渐的，在大家的头脑里就有了清晰的答案了。这句话中有两个“种”，第一个显然读第三声，“买种”，就是买种子的意思。而“播种”的“种”应该读作bōzhOng（上声）。“播种”读作bōzhòng，是“种植”的意思；“播种”读作bōzhOng（上声），是“播下种子”的意思。这句中的“买种，翻地，播种，浇水”都是动宾式的结构，也说明这里的“播种”是“播下种子”的意思，应该读作bōzhOng（上声）。
虽然临近下课的时间了，这节课的教学任务没完成，但我和学生一起探究的过程却是可贵的：
在生活中进行学习，在学习中收获快乐。
