卡特尔16种人格因素问卷是美国心理学家卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制的。他用因素分析法从众多的人格特质分析得出16个构成人格的根源特质,16种人格因素是各自独立的,每一种因素与其他因素的相关极小。这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。这些根源特质对的职业方向、人际关系、婚姻等都有明显的影响。该问卷从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘,可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。16PF测验由187道题组成。每一人格因素由10-13个测试题组成的量表来测量,共16个分量表。16种因素的测试题采取按序轮流排列,以便于计分,并保持受试者在做答时的兴趣。每一测试题有三个备选答案。16PF在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,是最典型、应用最广泛的因素分析人格问卷。后面附有该测试问卷和较详细的解释,同时给出某同学的测试结果做样本,供同学们参考。
资料阅读:
卡特尔16种人格因素问卷
指导语:本测验共有187道题,都是有关个人的兴趣与态度等方面的问题。每个人对这些问题是会有不同看法的,回答自然也是不同的,因而对问题如何回答,并没有“对”与“错”之分,只是表明您对这些问题的态度,所以请您尽量表达个人的意见,不要有所顾忌。
本测验每一测试题都有三个供选择的答案A 、B、c,请您选择自己的答案。
回答时,请注意下列五点:
1、每一测试题只能选择一个答案。
2、不要遗漏,务必对每一个问题都作答。
3、尽量不选择中性答案。即不选择“介于A、C之间”或“不确定”
4、有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,仍需要你作出一种倾向性选择。
5、作答时,请坦白表达自己的兴趣与态度,对问题不要费时斟酌,也不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。请根据您个人的直觉反应进行选择。
1.我很明了本测验的说明:
A.是的.B.不一定 C.不是的.
2.我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答:
A.是的. B.不一定. C.不同意.
3.有度假机会时,我宁愿:
A.去一个繁华的都市.B.介乎A与C之间. C.闲居清静而偏僻的郊区.
4.我有足够的能力应付困难:
A.是的.B.不一定.C.不是的.
5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
6.我总避免批评别人的言行:
A.是的.B.有时如此. C.不是的.
7.我的思想似乎:
A.走在了时代前面. B.不太一定. C.正符合时代.
8.我不擅长说笑话讲趣事:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
9.当我看到亲友邻居争执时,我总是:
A.任其自己解决.B.置之不理. C.予以劝解.
10.在社交场合中,我:
A.谈吐自然.B.介乎A与C之间. C.退避三舍,保持沉默.
11.我愿做一名:
A.建筑工程师.B.不确定. C.社会科学的教员.
12.阅读时,我宁愿选读:
A.著名的宗教教义. B.不确定. C.国家政治组织的理论.
13.我相信许多人都有些心理不正常,但他们都不愿意这样承认:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
14.我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
15.对于头脑简单和不讲理的人,我仍然能待之以礼:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
16.受人侍奉时我常感到不安:
A.是的.B.介乎A与C之间.C.不是的.
17.从事体力或脑力劳动后,我比平常人需要更多的休息才能恢复工作效率
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
18.半夜醒来,我会为种种忧虑而不能再入眠:
A.常常如此.B.有时如此. C.极少如此.
19.事情进行不顺利时,我常会急得掉眼泪:
A.从不如此.B.有时如此.C.时常如此.
20.我认为只要双方同意就可以离婚,不应当受传统礼教的束缚:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
21.我对于人或物的兴趣都很容易改变:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
22.筹划事务时,我宁愿:
A.和别人合作.B.不确定.C.自己单独进行.
23.我常会无端地自言自语:
A.常常如此.B.偶然如此. C.从不如此.
24.无论工作,饮食或出游,我总:
A.很匆忙,不能尽兴. B.介乎A与C之间. C.很从容不迫.
25.有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
26.在工厂中,我宁愿负责:
A.机械组.B.介乎A与C之间. C.人事组.
27.在阅读时,我宁愿选读:
A.太空旅行.B.不太确定. C.家庭教育.
28.下列三个字中哪个字与其它两个字属于不同类别:
A.狗. B.石.C.牛.
29.如果我能重新做人,我要:
A.把生活安排得和以前不同. B.不确定. C.生活得和以前相仿.
30.在我的一生中,我总能达到我所预期的目标:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
31.当我说谎时,我总觉得内心不安,不敢正视对方:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
32.假使我手持一支装有子弹的手枪,我必须取出子弹后才能心安:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
33.朋友们大都认为我是一个说话有风趣的人:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
34.如果人们知道我的内心世界,他们都会感到惊讶:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
35.在社交场合中,如果我突然成为众所注意的中心,我会感到局促不安:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
36.我总喜欢参加规模庞大的聚会,舞会或公共集会:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
37.在下列工作中,我喜欢的是:
A.音乐.B.不一定. C.手工.
38.我常常怀疑那些过于友善的人动机是否诚实:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
39.我宁愿自己的生活象:
A.一个艺人或博物学家. B.不确定. C.会计师或保险公司的经纪人.
40.目前世界所需要的是:
A.多产生一些富有改善世界计划的理想家. B.不确定.C.脚踏实地的可靠公民.
41.有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
42.我愿意与有礼貌有教养的人来往,而不愿和粗鲁野蛮的人为伍:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
43.在处理一些必须凭借智慧的事务中,我的父母的确:
A.较一般人差.B.普通. C.超人一等.
44.当上司(或教师)召见我时,我:
A.总觉得可以趁机会提出建议. B.介乎A与C之间. C.总怀疑自己做错了什么事.
45.假使薪俸优厚,我愿意专任照料精神病人的职务:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
46.看报时,我喜欢读:
A.当前世界基本社会问题的辩论. B.介乎A与C之间. C.地方新闻的报道.
47.我曾担任过:
A.一般职务.B.多种职务. C.非常多的职务.
48.逛街时,我宁愿观看一个画家写生,而不愿听人家的辩论:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
49.我的神经脆弱,稍有刺激的声音就会使我颤惊:
A.时常如此.B.有时如此. C.从未如此.
50.我在清晨起身时,就常常感到疲乏不堪:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
51.我宁愿是一个:
A.管森林的工作人员. B.不一定. C.中小学教员.
52.每逢年节或亲友生日,我:
A.喜欢互相赠送礼物.B.不太确定. C.觉得交换礼物是麻烦多事.
53.下列数字中,哪个数字与其他两个数字属于不同类别:
A. 5. B. 2.C. 7.
54.[猫]与[鱼]就如同[牛]与: [ ]
A.牛乳.B.牧草. C.盐.
55.在做人处事的各个方面,我的父母很值得敬佩:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
56.我觉得我有一些别人所不及的优良品质:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
57.只要有利于大家,尽管别人认为卑贱的工作,我也乐而为之,不以为耻:
A.是的.B.不太确定. C.不是的.
58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动:
A.每周一次以上.B.每周一次. C.偶然一次.
59.我喜欢从事需要精确技术的工作:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
60.在有思想,有地位的长者面前,我总较为缄默:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
61.就我来说,在大众前演讲或表演是一件不容易的事:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
62.我宁愿:
A.指挥几个人工作. B.不确定. C.和团体共同工作.
63.纵使我做了一桩贻笑大方的事,我也仍然能够将它淡然忘却:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
64.没有人会幸灾乐祸地希望我遭遇困难:
A.是的.B.不确定. C.不是的.
65.堂堂男子汉应该:
A.考虑人生的意义. B.不确定. C.谋家庭的温饱.
66.我喜欢解决别人已弄得一塌糊涂的问题:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
67.我十分高兴的时候总有[好景不常]之感:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
68.在一般困难处境下,我总能保持乐观:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
69.迁居是一桩极不愉快的事:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
70.在我年轻的时候,如果我和父母的意见不同,我经常:
A.坚持自己的意见. B.介乎A与C之间. C.接受他们的意见.
71.我希望我的爱人能够使家庭:
A.有其本身的欢乐与活动. B.介乎A与C之间.
C.成为邻里社交活动的一部分.
72.我解决问题多数依靠:
A.个人独立思考. B.介乎A与C之间.C.与人互相讨论.
73.需要[当机立断]时,我总:
A.镇静地运用理智. B.介乎A与C之间. C.常常紧张兴奋,不能冷静思考.
74.最近,在一两桩事情上,我觉得自己是无辜受累:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
75.我善于控制我的表情:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
76.如果薪俸相等,我宁愿做:
A.一个化学研究师. B.不确定. C.旅行社经理.
77.[惊讶]与[新奇]犹如[惧怕]与:[ ]
A.勇敢.B.焦虑. C.恐怖.
78.下列三个分数中,哪一个与其他两个属不同类别:
A. 3/7. B.3/9.C. 3/11.
79.不知什么缘故,有些人故意回避或冷淡我:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
80.我虽善意待人,却得不到好报:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
81.我不喜欢那些夜郎自大,目空一切的人:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
82.和一般人相比,我的朋友的确太少:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
83.出于万不得已时,我才参加社交集会,否则我总设法回避:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
84.在服务机关中,对上级的逢迎得当,比工作上的表现更为重要:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
85.参加竞赛时,我看重的是竞赛活动,而不计较其成败:
A.总是如此.B.一般如此. C.偶然如此.
86.我宁愿我所就的职业有:
A.固定可靠的薪水. B.介乎A与C之间. C.薪资高低能随我工作的表现而随时调整.
87.我宁愿阅读:
A.军事与政治的事实记载. B.不一定. C.一部富有情感与幻想的作品.
88.有许多人不敢欺骗或犯罪,主要原因是怕受到惩罚:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
89.我的父母(或保护人)从未很严格地要我事事顺从:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
90.[百折不挠][再接再励]的精神似乎完全被现代人忽视了:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
91.如果有人对我发怒,我总:
A.设法使他镇静下来.B.不太确定.C.也会恼怒起来.
92.我希望大家都提倡:
A.多吃水果以避免杀生. B.不一定.C.发展农业捕灭对农产品有害的动物.
93.无论在极高的屋顶上或极深的隧道中,我很少觉得胆怯不安:
A.是的.B.介乎A与C之间.C.不是的.
94.我只要没有过错,不管人家怎样归咎于我,我总能心安理得:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
95.凡是无法运用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力来处理:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
96.我十六、七岁时与异性朋友的交游:
A.极多.B.介乎A与C之间. C.不很多.
97.我在交际场或所参加的组织中是一个活跃分子:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
98.在人声噪杂中,我仍能不受妨碍,专心工作:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
99.在某环境下,我常因困惑引起幻想而将工作搁置下来:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
100.我很少用难堪的话去中伤别人的感情:
A.是的.B.不太确定. C.不是的.
101.我更愿意做一名:
A.商店经理.B.不确定. C.建筑师.
102.[理不胜辞]的意思是:
A.理不如辞.B.理多而辞寡. C.辞藻丰富而理由不足.
103.[锄头]与[挖掘]犹如[刀子]与: [ ]
A.雕刻.B.切剖. C.铲除.
104.为了回避我不愿打招呼的人我常横过街道:
A.很少如此.B.偶然如此. C.有时如此.
105.在我倾听音乐时,如果人家高谈阔论:
A.我仍然能够专心听,不受影响. B.介乎A与C之间. C.我会不能专心欣赏而感到恼恐.
106.在课堂上,如果我的意见与教师不同,我常:
A.保持缄默.B.不一定. C.当场表明立场.
107.我和异性友伴交谈时, 竭力避免涉及有关 [性] 的话题:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
108.我待人接物的确不太成功:
A.是的.B.不尽然. C.不是的.
109.每当考虑困难问题时,我总是:
A.一切都未雨稠缪. B.介乎A与C之间. C.相信到时候会自然解决.
110.我所结交的朋友中,男女各占一半:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
111.我宁可:
A.结识很多的人. B.不一定.C.维持几个深交的朋友.
112.我宁为哲学家,而不做机械工程师:
A.是的.B.不确定. C.不是的.
113.如果我发现某人自私不义,我总不计一切指摘他的弱点:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
114.我善用心机去影响同伴,使他们能协助实现我的目标:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
115.我喜欢做戏剧,音乐,歌剧等新闻采访工作:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
116.当人们颂扬我时,我总觉得不好意思:
A.是的B.介乎A与C之间 C.不是的.
117.我以为现代最需要解决的问题是:
A.政治纠纷. B.不太确定. C.道德标准的有无.
118.我有时会无故地产生一种面临横祸的恐惧:
A.是的.B.有时如此. C.不是的.
119.我在童年时,害怕黑暗的次数:
A.极多. B.不太多.C.没有.
120.黄昏闲暇,我喜欢:
A.看一部历史探险影片. B.不一定. C.念一本科学幻想小说.
121.当人们批评我古怪时,我觉得:
A.非常气恼. B.有些动气. C.无所谓.
122.在一个陌生的城市找住址时,我经常:
A.就人问路. B.介乎A与C之间.C.参考市区地图.
123.朋友们声言要在家休息时,我仍设法怂恿他们外出:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
124.在就寝时,我:
A.不易入睡.B.介乎A与C之间. C.极容易入睡.
125.有人烦扰我时,我:
A.能不露生色. B.介乎A与C之间.C.要说给别人听,以泄气愤.
126.如果薪俸相等,我宁愿做一个:
A.律师.B.不确定. C.飞行员或航海员.
127.时间永恒是比喻:
A.时间过得很慢.B.忘了时间. C.光阴一去不复返.
128.下列三项记号中,哪一项应紧接:*OOOO**OOO***
A. *O*. B.OO*. C. O**.
129.在陌生的地方,我仍能清楚地辩别东西南北的方向:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
130.我的确比一般人幸运,因为我能从事自己所乐的工作:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
131.如果我急于想借用别人的东西而物主恰又不在,我认为不告而取亦无大碍:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
132.我喜欢向友人追述一些已往有趣的社交经验:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
133.我更愿意做一名:
A.演员.B.不确定. C.建筑师.
134.工作学习之余,我总要安排计划,不使时间浪费:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
135.与人交际时,我常会无端地产生一种自卑感:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
136.主动与陌生人交谈:
A.是一桩难事B.介乎A与C之间 C.毫无困难.
137.我喜欢的音乐,多数是:
A.轻快活泼.B.介乎A与C之间. C.富于情感.
138.我爱做[白日梦]即[完全沉浸于幻想之中]:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
139.未来二十年的世界局势定将好:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
140.童年时,我喜欢阅读:
A.战争故事.B.不确定. C.神仙幻想故事.
141.我素来对机械、汽车、飞机等有兴趣:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
142.我愿意做一个缓刑释放罪犯的管理监视人:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
143.人们认为我只不过是一个能苦干,稍有成就的人而已:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
144.在逆境中,我总能保持精神振奋:
A.是的. B.不太确定. C.不是的.
145.我以为人工节育是解决世界经济与和平问题的要诀:
A.是的. B.不太确定. C.不是的.
146.我喜欢独自筹划,避免人家的干涉:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
147.我相信上司不可能没有过错,但他仍有权做当权者:
A.是的. B.不一定. C.不是的.
148.我总设法使自己不粗心大意,忽略细节:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
149.与人争辩或险遭事故后,我常发抖,精疲力竭,不能安心工作:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
150.没有医生处方,我从不乱用药:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
151.为了培养个人的兴趣,我愿意参加:
A.摄影组.B.不确定. C.辩论会.
152.星火,燎原对等于姑息:
A.同情. B.养奸. C.纵容.
153.[钟表]与[时间]犹如[裁缝]与: [ ]
A.西装.B.剪刀. C.布料.
154.生动的梦境常常滋扰我的睡眠:
A.时常如此. B.偶然如此. C.从未如此.
155.我过去曾撕毁一些禁止人们自由的布告:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
156.在一个陌生的城市中,我会:
A.到处闲游.B.不确定. C.避免去不太安全的地方.
157.我宁愿服饰素洁大方,而不愿争奇斗艳惹人注目:
A.是的.B.不太确定. C.不是的.
158.黄昏时,安静的娱乐远胜过热闹的宴会:
A.是的B.不太确定C.不是的.
159.我常常明知故犯,不愿意接受好心的建议:
A.偶然如此.B.罕有如此. C.从不如此.
160.我总把[是非][善恶]作为判断或取舍的原则:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
161.我工作时不喜欢有许多人在旁参观:
A.是的.B.介于A与C之间. C.不是的.
162.故意去为难一般有教养的人, 如医生、教师等人的尊严, 是一件有趣的事:
A.是的.B.介于A与C之间. C.不是的.
163.在各种课程中,我较喜欢:
A.语文.B.不确定. C.数学.
164.那些自以为是、道貌岸然的人最使我生气:
A.是的.B.介于A与C之间.C.不是的.
165.与平常循规蹈矩的人交谈:
A.颇有兴趣.亦有所得.B.介于A与C之间. C.他们思想的肤浅使我厌烦.
166.我喜欢:
A.有几个有时对我很苛求而富有感情的朋友B.介于A与C之间. C.不受别人的牵涉.
167.如果做民意投票时,我宁愿投票赞同:
A.切实根绝有生理缺陷者的生育. B.不确定. C.对杀人犯判处死刑.
168.我有时会无端地感到沮丧痛苦:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
169.当我与立场相反的人辩论时,我主张:
A、尽量找出基本观点的差异.B.不一定. C.彼此让步以解决矛盾.
170.我一向重感情而不重理智,因此我的观点常动摇不定:
A.是的.B.不敢如此. C.不是的.
171.我的学习效率多有赖于:
A.阅读好书. B.介乎A与C之间. C.参加团体讨论.
172.我宁愿选一个薪俸高的工作,不在乎有无保障;而不愿选薪俸低的固定工作
A.是的.B.不太确定. C.不是的.
173.在参加辩论以前,我总是先把握住自己的立场:
A.经常如此.B.一般如此. C.必要时才如此.
174.我常被一些无所谓的琐事所烦扰:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
175.我宁愿住在嘈杂的城市,而不愿住在安静的乡村:
A.是的.B.不太确定. C.不是的.
176.我宁愿:
A.负责领导儿童游戏. B.不确定. C.协助钟表修理.
177.一人一事,众人受累.我对这句话的反应是:
A.愤B.偾 C.喷.
178.望子成龙的家长往往[ ]苗助长:
A.揠 B.堰.C.偃.
179.气侯的转变并不影响我的情绪:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
180.因为我对于一切问题都有些见解,大家都公认我富于思想:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
181.我讲话的声音:
A.宏亮.B.介乎A与C之间. C.低沉.
182.人们公认我是一个活跃热情的人:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
183.我喜欢有旅行和变动机会的工作,而不计较工作本身之是否有保障:
A.是的.B.介乎A与C之间. C.不是的.
184.我治事严格,凡事都务求正确尽善:
A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的.
185.在取回或归还东西时,我总仔细检查是否东西还保持原状:
A.是的.B.介乎A与C之间 C.不是的.
186.我通常精力充沛,忙碌多事:
A.是的.B.不一定. C.不是的.
187.我确信我没有遗漏或不经心回答上面任何问题:
A.是的.B.不确定. C.不是的.
16PF的记分与解释:
计分:除B因素聪慧性中各题是0、1两级记分外,其余题目都是0、1、2三级记分。得到原始分后,要根据常模表转换成标准10分制的相应分数。除测量16种人格因素外,根据16种人格因素的标准分加权后通过计算可以求出:适应与焦虑性、内向与外向性、感情用事与安详机警性、怯懦与果敢性4个次级人格因素。卡特尔通过分析80多种职业被试者和有心理问题者16PF测验结果,进一步发现16PF测试结果通过公式计算,可以测量心理健康者的人格因素、从事专业有成就者的人格因素、创造力强者的人格因素和一个人的成长能力,适用于心理咨询和升学就业指导。(16PF的分数换算涉及心理测验的专业知识,比较复杂,在此不作介绍。)16种人格因素和4个次级人格因素的解释中,标准分一般大于或等于8分为高分特征,小于或等于3为低分特征。心理健康因素:低于12分者仅占人数分配的10%,情绪不稳定的程度颇为显著。专业有成就者的人格因素:平均分为55分,67分以上者有成就的可能性大。创造力强者的人格因素:标准分高于7分,说明创造力比较强。在新环境中有成长能力的人格因素:平均值为22分,不足17分者仅占分配人数的10%左右,从事专业或训练成功的可能性较小。25分以上者,成功的希望较大。对于16PF测验结果的不能针对某一个因素孤立地去看待其意义,因为每种因素分数的高低及其重要性,要依赖于其他因素分数高低和全体因素的组合方式。
案例:下面我们结合某同学的 16PF报告,分析各因素的具体含义,供大家了解该测验内容。
卡特尔十六种因素测试报告
姓名:王某某性别:男年龄:21学号:92102047职业:大学生
人格因素 | 原始分 | 标准分 | 低分特征 | 标 准 分 | 高分特征 | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||
乐群A | 12 | 6 | 缄默孤独 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 乐群外向 | |
聪慧B | 11 | 8 | 迟钝、学识 浅薄 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | 聪慧、富有才识 | |
稳定C | 18 | 7 | 情绪激动 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | 情绪稳定 | |
恃强E | 17 | 7 | 谦逊顺从 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | 好强固执 | |
兴奋F | 15 | 6 | 严肃审慎 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 轻松兴奋 | |
有恒G | 16 | 7 | 权宜敷衍 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | 有恒负责 | |
敢为H | 12 | 6 | 畏怯退缩 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 冒险敢为 | |
敏感I | 15 | 8 | 理智、着重实际 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | 敏感、感情用事 | |
怀疑L | 12 | 6 | 信赖随和 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 怀疑、刚愎 | |
幻想M | 12 | 5 | 现实、合乎常规 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 幻想、狂放不羁 | |
世故N | 4 | 2 | 坦白直率、天真 | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 精明能干、世故 | |
忧虑O | 11 | 7 | 安详沉着、有信心 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | 忧虑抑郁、烦恼 | |
实验Q1 | 16 | 8 | 保守、服从传统 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | 自由、批评激进 | |
独立Q2 | 15 | 6 | 依赖、随群附众 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 自立、当机立断 | |
自律Q3 | 9 | 4 | 矛盾冲突、不明大体 | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 知己知彼自律谨严 | |
紧张Q4 | 7 | 4 | 心平气和 | ☆ | ☆ | ☆ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 紧张困扰 |
次级因素计算结果及简要解释
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因素名称代号原始分标准分简要解释
适应与焦虑X15.30一般
内向与外向X26.40中间
感情用事与安详机警X33.90情感丰富,含蓄敏感
怯懦与果断X46.70中间
心理健康Y1240一般
专业有成就Y2590一般
创造力强弱Y3999聪明敢为,好强固执
成长能力Y4240一般
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分析:
1.因素A-乐群性:表示热情对待他人的水平。高分者:开朗、热情、随和、易于建立社会联系,在集体中倾向于承担责任和担任领导。推销员、企业经理、商人、会计、社会工作者等多具有此种特质。在性方面倾向于自由、早婚。在职业中容易得到晋升。典型代表人物如富兰克林、罗斯福。低分者:保守、孤僻、严肃、退缩、拘谨、生硬。在职业上倾向于从事富于创造性的工作,如科学家(尤其是物理学家和生物学家)、艺术家、音乐家和作家。典型代表人物如达尔文、爱迪生、牛顿、米尔顿。
得6分,表明你较为友好、随和,也具有一定的独立性 ,对他人的关注和感兴趣程度处于平均水平偏上。
2.因素B-聪慧性: 这是一个智力因素,并非产生于因素分析。高分者较聪明,低分者较迟钝。
得8分,表明你聪明,富有才识,善于抽象思考 。
3.因素C-稳定性:是对日常、工作、生活要求应付水平的知觉。高分者:情绪稳定、成熟,能够面对现实,在集体中较受尊重,容易与别人合作。多倾向于从事技术性工作、管理性工作。不容易患精神疾患。典型人物如华盛顿。低分者:情绪不稳定,易烦恼,易受环境支配。幼稚、意气用事。当在事业和爱情中受挫时情绪沮丧,不易恢复。多倾向于从事会计、办事员、农工、艺术家等。身体易患慢性疾病。婚姻稳定性较差。典型人物如尼采、莫泊桑。
得7分,表明你和大多数人一样,可以平静的应付环境等变化,通常较为沉着冷静,有一定的自我控制、心态调整能力 。
4.因素E-持强性:是力图影响他人的倾向。高分者:武断、盛气凌人、争强好胜、固执己见,有时表现出反传统倾向,不愿循规蹈矩,有时不遵守纪律,社会接触较广泛,睡眠较少,不太注重宗教信仰,在婚后更看重独立性。在学校学习期间,学习成绩一般或稍差。创造性和研究能力较强,经商能力稍差。在职业上,倾向于飞行员、管理人员、艺术家、工程师、作家。典型代表人物如凯撒、希特勒。低分者:谦卑、温顺、惯于服从、随和。职业选择倾向于教士、咨询顾问、医生、办事员。典型人物如释伽牟尼、莎士比亚。得7分,表明你倾向于以沟通互动的方式与他人讨论自己的观点,不将自己的观点、看法强加他人 ,愿意接受不同的、正确的观点 。
5.因素F-兴奋性:是寻求娱乐和表达自我的倾向。高分者:轻松、愉快、逍遥、放纵、身体较健康、经济状况较好、性方面自我约束力较差,社会联系广泛,在集体中较引入注目。在家庭中,夫妻相互独立性较强。在职业上,倾向于运动员、商人、飞行员、战士、空中小姐、水手。不容易得各种精神疾患和冠心病。典型人物如惠特曼(美国诗人)、伏尔泰等。低分者:节制、自律、严肃、沉默寡言。职业上倾向于会计、行政人员、艺术家、工程师、教士、教授、科研人员等。在经济生活、道德行为、体育活动等方面都较谨慎,不喜欢冒险。学术活动能力比社会活动能力强一些。典型人物如帕斯卡。
得6分,表明你通常轻松兴奋,随遇而安。性格活泼、愉快、健谈 。对人对事,热心而富有感情,有时会表现的任性,或者过分冲动。
6. 因素G-有恒性:是祟尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则。高分者:真诚、有毅力、道德感强、稳重、执著、孝敬尊重父母、对异性较严谨、受到周围人的好评、社会责任感强、工作勤奋、睡眠较少、在直接接触的小群体中会自然而然地成为领导性人物。在职业上倾向于会计、教士、民航驾驶员、空中小姐、百货经营经理等。很少有犯罪违法行为。宗教先知和宗教领袖多具有此特质。典型人物如华盛顿、林肯、康德、南丁格尔等。低分者:自私、唯利是图、不讲原则、不守规则、不尊重父母、对异性较随便、缺乏社会责任感。在职业上倾向于艺术家、社会工作者、社会科学家、竞技运动员、作家、记者等。具有此种特质的人可能有违法行为。典型人物如卡萨诺瓦(意大利作家、间谍,以放荡不羁闻名)、切利尼(意大利雕塑家)。
得7分,表明你愿意接受环境强制性标准和规则,但并不僵硬的遵从,能够根据情况灵活运用 。做事情执着,有理想,有信念。
7.因素H-敢为性:指在社会情境中感觉轻松的程度。高分者:冒险、不可遏制、在社会行为方面胆大妄为。副交感神经占支配地位。在职业上,倾向于竞技体育运动员、商人、音乐家、机械师等。典型人物如丘吉尔、杰克逊(美国总统)。低分者:害羞、胆怯、易受惊怕。交感神经占支配地位。在职业上,倾向于牧师、教士、编辑人员、农业工人。典型人物如狄更生。
得6分,表明你冒险敢为,在各种工作情景中通常表现自如。不掩饰,有敢做敢为的精神。可能会有粗心大意,忽视细节的现象。领导管理人员、救火队员和飞行员要高的敢为性。
8.因素I-敏感性:是个体的主观情感影响对事物判断的程度。高分者:细心、敏感、依赖。通常身体较弱、多病,不爱参加体育锻炼。遇事优柔寡断,缺乏自信。儿童期间多受到家庭的溺爱和过分保护;很少喝酒。一般女性得分高于男性。在职业上倾向于美术、牧师、教士、教授、行政人员、生物学家、社会科学家、社会工作者、编辑。在学习上,语文优于数学。典型人物如罗素。低分者:粗心、自立、现实。通常身体较健康。喜爱参加体育活动。遇事果断、自信。职业上倾向于物理学家、工程师、飞行员、电气技师、销售经理、警察等。典型人物如马克·吐温、拿破仑。
得8分,表明你对人对事过于敏感,太重细节,感情用事稍多。
9.因素L-怀疑性:是喜欢探究他人表面言行举止之后的动机倾向。高分者;多疑、戒备,不易被欺骗。易困,睡眠多。在集体中与他人保持距离,缺乏合作精神。职业上倾向于艺术家、编辑、管理人员、创造性科学研究人员。有时会有自杀、同性恋、违法、吸毒等行为。典型人物如斯大林、巴顿(美国将军)、戴高乐。低分者:真诚、合作、宽容、容易适应环境、在集体中容易与人形成良好关系。职业上倾向于会计、飞行员、空中小姐、电气技师、机械师、生物学家、物理学家。典型人物如居里夫人、艾森豪威尔。
得6分,表明你通常认为他人是真诚的值得信任,虽然有时会对人怀疑和较为警觉,但当完全了解他人后会乐于接受他们 。
10.因素M-幻想性:是个体在关注外在环境因素与关注内在思维过程两者之间寻求平衡的水平。高分者:富于想象、生活豪放不羁、对事漫不经心。在集体中不太被人们看重。不修边幅,不重整洁,粗枝大叶。经常变换工作,不易被晋升。此种特质的人大多属于艺术家。此种特质的人较多有吸毒、同性恋、违法方面的行为。典型人物如凡·高、毕加索。低分者:现实、脚踏实地、处事稳妥、具忧患意识、办事认真谨慎。典型人物如胡佛、卡内基。得5分,表明你即能关注事物事实和细节,又会结合自身的思想去考虑问题。
11.因素N-世故性是将个人信息私人化的倾向。高分者:机敏、狡黠、圆滑、世故、人情练达、善于处世。不易患精神疾患。在社会中容易取得较好的地位。善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。职业上倾向于心理学家、企业家、商人、空中小姐等。典型人物如欧亨利(美国小说家)、伏尔泰等。低分者:直率、坦诚、不加掩饰、不留情面、有时显得过于刻板,不为社会所接受。在社会中不易取得较高地位。职业上倾向于艺术家、教士、汽车修理工、矿工、厨师、警卫。其典型人物托尔斯泰、卢梭。
得2分,表明你坦白、直率、天真。通常思想简单,感情用事,与人无争,与世无争,心满意足 。有时显得幼稚、笨拙,似乎缺乏涵养。
12.因素O-忧虑性:是自我批判的程度。高分者:忧郁、自责、缺乏安全感、焦虑、不安、自扰、杞人忧天。朋友较少。在集体中既无领袖欲望,亦不被推选为领袖。常对环境进行抱怨,牢骚满腹。害羞、不善言词、爱哭。职业上倾向于艺术家、教士。典型人物如基督、释迦牟尼、丘吉尔等。低分者:自信、心平气和、坦然、宁静,有时自负、自命不凡、自鸣得意,容易适应环境,知足常乐。职业上倾向于战斗飞行员、竞技体育运动员、行政人员、物理学家、机械师、空中小姐、心理学家。典型人物如成吉思汗、斯大林,以及许多成功的行政领袖。
得7分,表明你过多关注自己的优点和缺陷 ,能为自己的失误承担责任,不太适应环境。
13.因素Q1-实验性是对新观念与经验的开放性。高分者:好奇、喜欢尝试各种可能性、思想自由、开放、激进。接近进步的政治党派。身体较健康。在家庭中较少大男子主义。职业倾向于艺术家、作家、会计、工程师、教授。典型人物如易卜生、马克思。低分者:保守、循规蹈矩、尊重传统。职业倾向于运动员、教士、农工、机械师、军官、音乐家、商人、警察、厨师、保姆。典型人物如维多利亚女皇、法朗士。
得8分,表明你容易接受新观念和新思想,不遵循常规 。
14.因素Q2-独立性是融合于周围群体及参与集体活动的倾向性。高分者:自信、有主见、足智多谋、遇事勇于自己做主,不依赖他人,不推诿责任。职业上倾向于创造性工作,如艺术家、工程师、科学研究人员、教授、作家。典型人物如哥白尼、牛顿。低分者:依赖性强,缺乏主见,在集体中经常是一个随波逐流的人,对于权威是一个忠实的追随者。职业上倾向于空中小姐、厨师、保姆、护士、尼姑、社会工作者。典型人物如奥斯汀(英国诗人)、兰克(美国心理学家)。
得6分,表明你力求在融合于群体及独立于群体这两个极端中相对平衡 。
15.因素Q3-自律性是认为以清晰的个人标准及良好的组织性对行为进行规划的重要性程度。高分者:较强的自制力、较准确的意志力量、较坚定地追求自己的理想,有良好的自我感觉和自我评价,通常注重性道德。饮酒适度。在集体中,可以提出有价值的建议。职业上倾向于大学行政领导、飞行员、科学家、电气技师、警卫、机械师、厨师、物理学家。典型人物如威尔逊(美国总统)。低分者:不能自制、不遵守纪律、自我矛盾、松懈、随心所欲、为所欲为、漫不经心、不尊重社会规范。不太注重性道德,饮酒无节制。在职业上倾向于艺术家。典型人物如罗宾汉。
得4分,表明你对事情进行事先计划和组织的倾向同于多数人 ,通常可以较好的控制、安排事情,但有时也较为放任、松懈 。
16.因素Q4-紧张性:是在和他人的交往中的不稳定性不耐心以及由此所表现的躯体紧张水平。高分者:紧张、有挫折感、经常处于被动局面、神经质,不自然、做作。在集体中很少被选为领导,通常感到不被别人尊重和接受。在压力下容易惊慌失措。多患高血压症。职业倾向于售货员、作家、记者。典型人物如爱德华八世、奥本海默(美物理学家)。低分者:放松、平静、有时反应迟钝、不敏感、很少有挫折感、遇事镇静自若。职业倾向于空中小姐、飞行员、海员、地理学家、物理学家。典型人物如阿诺德(英国诗人)、毛姆(英国作家)。
得4分,表明你心平气和,闲散宁静,通常知足常乐,对待事情较为放松,较少感到对别人不耐烦和不满,也可能过分疏懒,缺乏进取心。
综合以上16种人格因素,你总体上在聪慧性、敏感性、世故性、实验性方面表现的比较明显、突出,其它的方面与大众相同。
次级因素分析:
适应与焦虑型X1:低分特征:生活适应顺利,通常感到心满意足,能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力,遇事有知难而退,不肯奋斗努力的倾向。高分特征:对自己生活和工作状态感到不满意。可能会使心情受到破坏和影响身体健康。
内向与外向型X2:低分特征:内倾,趋于胆小,自足,在与别人接触中AN常采取克制态度,有利于从事精细工作。高分特征:外倾,开朗,善于交际,不受拘束,有利于从事贸易工作。
感情用事与安详机警型X4:低分特征:情感丰富而感到困扰不安,可能是缺乏信心,颓丧的类型,对生活中的细节较为含蓄敏感,性格温和,讲究生活艺术,采取行动前再三思考,顾虑太多。高分特征:富有事业心,果断,刚毅,有进取精神,精力充沛,行动迅速,但常忽视生活上的细节,只对明显的事物注意,有时会考虑不周,不计后果,冒然行事。
怯懦与果断型X4:低分特征:怯懦,顺从,依赖别人,纯洁,个性被动,受人驱使而不能独立,为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征:果断,独立,有气魄,有攻击性倾向,通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会,以充分表现自己的独创能力,并从中取得利益。
心理健康因素Y1:低于12分者仅占人数分配的10% ,情绪不稳定的程度较显著。
专业有成就者的人格因素Y2:平均分为55,67以上者应有其成就。
创造力强者的人格因素Y3:标准分高于 7者属于创造力强者的范围,应有其成就。
在新环境中有成长能力的人格因素Y4:平均值为22分,不足17分者仅占分配人数的10%左右,从事专业或训练成功的可能性极小。25分以上者,则有成功的希望。
请注意:每个人的性格都是非常复杂的,无论多好的测验也无法非常全面的对你进行概括,仅仅靠一套测验来解释或归纳人的性格总会显得单薄,但测验是深入、客观了解自己的一扇门。每种因素分数高低的意义及重要性,有赖于其它各因素分数的高低,或全体因素的组合方式。成长的过程,学习的机会,个人的动机、目的,生活环境的变化,都会随时随地改变一个人的人格因素,所以你需要客观、动态的看待本次测评。
如果你觉得测试结果与你的情况不太吻合,可能的原因有:你做题时是否凭自己第一感觉回答;你是否受了自己应该选择什么或别人希望选择什么的影响;测试的周围环境是否影响了你等。