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近日网上疯传浙江温岭幼儿园虐童事件，那个90后无证上岗的幼儿教师公然在课堂之上虐待儿童，并以此取乐。她微笑的面孔，与被拉着双耳双脚离地二十厘米的男孩痛苦扭曲的脸，在同一张画面上，让人瞠目。不管她只是纯粹觉得好玩，一时兴起之作，还是个人幼稚的表现，或者是为了教育孩子，采取变态的体罚手段。但是，毫无疑问，幼儿老师虐童这种行为背离了师德和做人起码的良知，超出了公众的道德底线，违反了国家法律。用寻衅滋事罪算替罪也好，惩罚不当也罢，总之是无法阻挡类似这样的事情发生。
几个月前浙江杭州的90后实习护士虐婴，几日前山西太原的幼儿园老师虐童……不管是封条封住孩子在嘴，还是用针在孩子身上刺田字；不论是打屁股扇耳光，还是指使幼儿割耳朵；这些接二连三发生有悖道德和起码人性的事，让我不禁要问：他们的心洞到底有多深？这样扭曲变态的心理形成的心洞，到底弄伤了多少人心！
女儿也是90后，和她谈及虐童一事，她显得很平和，叹叹气缓缓地说：在幼儿园就算没被虐过，谁还没见过？90后虐童就全社会喊打，不是90后就没有虐童的？许多父母对孩子的教育就不存在虐待现象？我幼儿园时，那个怀孕大肚子的阿姨不是90后，可那次她把我班最瘦小的女孩连打了十几个嘴巴子，两个鼻孔往出喷血，我们全班吓得哭声一片。还有那个头发都白了的老师，她把一个男孩的裤腰带子挂到上铺床上，在空中晃悠悠地吊着的男孩，刚被这个白头发老师打了几下，他就顺着腿淌尿。那次，我也被吓尿裤子了。
如果没有虐童这个事件，女儿不会和我提及她在幼儿园的那两幕阴暗的画面。我一直以为主张报考师范院校的女儿，会极崇拜尊敬老师的。罩着幼儿园时镌刻下的阴影，女儿还坚持今生要当个好教师，我想，她大抵是想给她的下一代尊崇教师的机会吧。教书育人的心理扭曲有心洞，当然，被教育的学生有心洞或许就可以被理解吧。
前段，一位女儿的学弟高二男生，因女友的一句：“我父母家人不同意你我交朋友”的话，竟然触动了他的杀机。他和他哥哥，用砍刀一次砍死了包括一个五岁小孩在内的六个人。筋疲力尽的两兄弟，逃进青纱帐般的庄稼地，仍计划着继续砍杀另一女友的全家。听说这两个人已经在此之前做了许多功课，诸如怎样的时机下手，逃亡时如何在野外求生等。
如果是爱，让他们俩疯狂。那么，为什么他又把最爱绑在了山上？如果爱，需要用几个人身体里的鲜血来滋养，那么，这棵爱的秧苗会不会被血流浸死？有句俗话说爱屋及乌，将你爱人的亲人血刃成尸，你真爱她？如果你对女友的爱变成了恨，那么，你更恨的该是你的父母！不然，你为什么让生养你近20年的父母因你的罪恶而痛彻心扉、伤心欲绝？
在德育教育、以德治国的氛围下，在那些全国道德模范、见义勇为的光辉里，拉小孩耳朵，试着让小孩凌空的感觉，这个老师用自己的好奇心填满了自己的心洞；她心里没有张丽莉老师危机时刻挺身救学生的身影！挥刀砍死女友的亲人，男生用尸骨血流填满了自己的心洞。他忘记了汶川地震中那个舍生忘死的男孩的英勇。我们有理由害怕师者的心洞，因为我们希望下一代健康成长；我们怕医者的心洞，因为我们更愿意得到“父母心”的慈悲；我们怕年轻人的心洞，因为我们的国家需要栋梁；我们更怕为官者的心洞，因为我们的民族需要挺立昂扬的精神。
心洞，我们伤不起。
2012.10.30
