2014最美乡村教师吴海涛
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■本报记者褚莎莎 没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常的近乎琐碎,这就是里砦初中语文老师吴海涛工作的真实写照。 吴海涛是里砦初中一名普通的语文老师,1996年参加工作以来,他先后谢绝县城四家初中的邀请,毅然决然地扎根农村教育十八年。“当时就一个念头,一定要好好干,不辜负学校领导和学生、家长的期望。”他说。 多年来,吴海涛坚持为人师表、教书育人双线并行。吴海涛说:“身为老师,首先要以身作则,要求学生做到我自己首先做到。”十八年来,他从未旷过一次工,每天坚持和学生一起出操,到学生宿舍查看休息秩序,与学生同在餐厅吃饭,即便是在他结婚当天,也坚持和学生一起做完早操,上了早读后才回家办理婚事,婚后第二天便返回工作岗位。 为培养学生的创造性,开拓学生视野,吴海涛自费征订了《中学生学习报》等四份报纸,还自掏腰包购买了课外必读名著及《读者》等书籍杂志三百余册,在班里设立了“图书角”,丰富学生的课余生活。“有一次联考后,我班物理、英语两科成绩整体偏低,可吴老师并没有责骂埋怨我们,而是马上和书店联系,给班内的42名同学每人购买复习指导两册,让我们免费使用。”吴海涛的学生说。 吴海涛用成绩证明了自己,去年的中考中他的班里成绩喜人,考取翼中实验班的学生人数是兄弟班级人数的2倍还多1人。 “吴老师上课风趣幽默,互动性强,很受学生欢迎,他教的班级,语文成绩总是名列前茅。”校长刘峰不住地称赞。 如果说爱是一架天平,吴海涛的天平倾向了学生,身为教务主任又是班主任,班级管理与教学工作占去了吴海涛每天绝大数的时间,所以说起家庭,吴海涛满是愧疚。 去年,吴海涛的父亲患腰椎间盘突出,又不小心摔了一跤,医生嘱咐让连做七天牵引与按摩再观后效,那是刚开学不久,管理还未完全走上正规,吴海涛放不下全班的学生,就雇人让其每天接送陪同父亲去县医院治疗,最后一天是周日吴海涛才得空陪父亲去做牵引,医生见到吴海涛好奇地问他:“老人家的儿子今天怎么没来”,当时吴海涛就泪如雨下,他觉得愧为儿子,但为了班级,为了学生,他觉得对得起自己的职业,对得起太阳底下这一最光辉的事业。 有付出就有收获,多年来吴海涛因工作成绩突出,先后十一次被评为县模范教师,还荣获了“县十大杰出青年”、县、市“优秀班主任”、县“标兵班主任”、市“模范教师”、市“师德标兵”、省“骨干教师”等荣誉称号。 从教十余年来,吴海涛得到了作为人民教师的充实、快乐、光荣、责任与骄傲。“在以后的工作中,我将百尺竿头更进一步,将自己满腔的热情都洒在教育这片沃土上,一生无悔!”这是一位普通教师心底的坚定,更是他为之付出一生去完成的愿望。 |