爱华网12月15日，南科大党委书记李铭在成都接受华西都市报记者专访。
2011年，南方科技大学自筹招生时，在四川录取了一位学生。
此后的三年招生人数 分 别 为20、20、30人，明年将再增加10人。
明年 ，学校继续采用基于高考的综合评价录取模式。
其中 ，高考成绩占60%，高中学业成绩占10%，南科大组织的能力测试成绩占30%。
15日上午，成都合江亭旁的一酒店小套房会客室中，冬日的阳光透过玻璃照了进来，暖暖的。
这个房间，曾经接待过无数想要进入南方科技大学就读的四川学子，少年们坐在这里，那个鹅黄色带着格子花纹的沙发上，面对教授，讲述自己的青春、梦想和渴望。
而此时，坐在这里的，是前来四川召开招生说明会的南科大党委书记李铭。原本，这应该是校长的事务。今年9月，朱清时院士卸任，南科大校长的职位就一直空着，党委书记李铭一直代理着这个职务。
面对着记者一连串尖锐的问题，李铭坐在那里，还是那个鹅黄色带着格子花纹的沙发，同曾经坐在那里讲述梦想的少年一样，满怀激动，坦诚地回应起这些质疑，也讲述起了自己的“南科大之梦”。
去行政化不代表没有领导，是不能包办
华西都市报：您来南科大之前，一直是在政府部门任职，这一直是您备受质疑的地方，您怎么看待这个问题？
李铭：我是西安交通大学78级学生，82年毕业留校，在那教了10年书，担任过政治经济学教研室主任，对大学还是比较熟悉的。我本身从事政治经济学理论的研究，这也算是到实践中学习。因为我对大学教育还是比较熟悉的，所以我主动提出回到大学。
南科大以前是朱校长兼任书记，对老先生来说行政工作压力非常大，所以就安排我来协助朱校长，我们有所分工，有所侧重，共同推进学校的创建工作。
在办学的过程中，任何一件事，我会先听系上教授的意见，先听教授委员会意见，他们拿了意见，我才表态，学校才研究才决策，这样充分体现教授治学的作用。
华西都市报：您的任职，被一些专家看做是南科大“去行政化”改革的失败，您怎么看待？
李铭：去行政化，我理解的是在学校的治理模式上，应该是处理好党委领导、校长负责、教授治学、民主监督之间的关系，这四句话是去行政化的依据。
去行政化并不代表不要领导、不要校长。有了强大的行政团队，帮助老师解除后顾之忧，老师才可以专注做教学做科研。公立大学不可能永远吃政府这碗饭，自己要去找横向课题，找竞争性课题，弥补学校经费不足，学校的行政就要在这方面去发挥作用，给教授去搭桥铺路，推进我们的教授走向社会，竞争取得经费。
我理解的去行政化就是不能包办，首先党委不能包办校长的事务，行政不能包办教授和学生事务，而且要发挥广大的师生员工来民主治校，我觉得这些合成起来，才叫做去行政化。
教学制度改革“买”教授，买课程
华西都市报：提及南科大，关键词是改革，您认为怎么样才能保证学校改革的活力？
李铭：不再是“铁饭碗”。南科大学校的书记、校长、副书记、副校长是有行政级别的，其他所有人员，都没有任何级别，都是聘任制，你想，当饭碗不再是铁饭碗的时候，一定要努力干。这个人事改革是非常彻底的，你去国内所有高校去看，任何一个人都是不能轻易炒掉的，这也是很多校长比较头疼的问题。
5年来，有个别教授自己辞掉的，很快，我们也会按照聘用合同来执行，一些教授合同到期，我们会按照约定，双方自愿不再续约。
其实，南科大的改革不只是一个去行政化，我们是全面的法人制结构的代入，这让我们集中精力搞科研，办学校，这才是大学。
华西都市报：在人事方面以后还会进行哪些改革？
李铭：回去之后马上进行教学上的制度改革。在引进学校教授的时候，并不是全部都要聘任到学校，在公共基础课上，准备大部分采用“购买服务”的方式进行。某个大学哪门课上得很好的老师，我们就购买一年的服务，专门给学生上一年这样的课程，上得好下一年就继续购买。英语、体育、数学等科目，都可以来购买。
“后朱清时时代”我们仍需要把想法深化
华西都市报：朱清时已经离任3个月了，这3个月来学校发生了哪些变化？
李铭：这3个月我们从教学、科研等方方面面通过了若干项学校管理的规定。以规来定事，不要以人来定事，这样学校会长治久安。
我们增添了一些规章制度，比如教授必须一学年要上两门课，在完成任务之后承担的课题研究、科技成果上，学校和教授应该怎么持股等等。类似的事情，方方面面都做了规定。同时，我们现在有大批的师资在陆续进，一年保持50至80位教授进来。
多年的行政管理经验告诉我，依规办事，更容易使人心服口服。这样比凭感情、凭印象做事，拍拍屁股做事要好得多，也可以公开的监督。当了那么多年的一把手，让我明白，制度比人治更可靠。
华西都市报：请您用3个词来描述南科大的过去、现在和未来。
李铭：过去，开局影响力巨大。现在，是前赴后继，我们仍需要把想法深化，扎扎实实落到实处。未来，还需要大胆开拓。办一所国际化的国际一流的大学，还有很多事情需要探索的。
南科大要产生一定的影响，我想还需要10年左右的时间，我们要有几届毕业生，要出一批科学研究的成果，要有对深圳乃至国内国际重要产业和重要领域的科学成果。
现在只是理念和做法的领先，效果还得留给后人去评断。
2015年，四川招生40人
12月15日，南方科技大学在树德中学举行招生说明会。学校公布，2015年在全国的招生人数将从去年的600人，增加到900人，招生范围从15个省份扩大到了21个省。在我省，将首次投放40个招生名额，如果学生意愿强烈，还会适当增加投放比例。
自招在高考后面谈分增到5%
往年的能力测试时间为每年三月，今年根据教育部的统一安排，能力测试调整在高考之后，初定6月中旬。从去年起，学校增加了有如国外高校录取学子之前的“面谈”环节，3%的分数隶属于10%的高中学业成绩中。今年，面谈分值增加到5%，该分值调整到能力测试的30%之中。
“这是面谈，不是面试。由至少两名教授与学生聊天，了解其特长、兴趣以及发展潜力。”学校陆为教授告诉记者，将面谈分值从平时成绩中剥离，表示我们更看重学生的平时成绩。
校长学子均可推荐4月截止报名
明年，学校同样只招收理科生。报名方式为中学推荐和学生自荐。四川学生如有意愿报考南科大，报名时间从现在持续到2015年4月15日。网上报名后，学生需寄送报名材料。
需特别提醒考生的是，高考成绩须达到当地本科一批录取最低控制分数线。通过自主选拔材料审核资格的考生，须按规定参加学校组织的能力测试，能力测试形式主要以笔试为主，考查学生基础科学能力与人文素养，朱清时校长曾经出了一道考题是“从1写到300”，还被誉为测查毅力与细致程度的“神考题”。
新校长寒假前上任
“会有更大的动静”
今年9月2日，朱清时院士卸任南方科技大学校长。15日上午，李铭透露，该校新任校长人选已经确定，寒假前就会走马上任。
而此次南科大的校长人选并未举行全球海选，而是由学校理事会、专家等综合各方面考虑进行推荐，然后由广东省委、教育部审核聘任。李铭透露，新任校长有海外学校和从教的经验，又担任过国内重点高校的领导，能力全面。而对于年龄的问题，李铭没有正面回答，他说，“年富力强，应该说在南科大干十几年不是问题。”同时，即将上任的校长已经跟李铭进行了很多次的沟通，“看得出来，想法很大，抱负很大，胆子也很大。”李铭说，“我想南科大未来会有更大的动静，不出一个月，你们再采访就又不一样了，南科大就是一个想干就能干成的地方。”
师哥师姐不只成绩优秀
有人说，进入南科大， 需要勇气 。而杨宁远认为,，选择它 ，就是因为喜欢它的科研氛围。
杨宁远是2012年进校的，当年在双流中学就读的他，在收音机里听到了深圳这所学校的名字、听到了朱清时。超出重本80余分的成绩，杨宁远拒绝了国内其余的名校。
“在我心中，他们不只是成绩很优秀，而是‘人’很优秀。敢于在没有颁发文凭、拒绝高考之时入校，为我们后来的学生开辟了一条路。”杨宁远是教育部认可南科大后进校的第一届。早他一年的“教改班”当年在全国高二招生，也就是说，杨宁远其实年龄与师哥师姐几乎都一样。学校采用书院制度，大家生活学习都在一块儿，他打心里不觉得有年级隔阂，当真佩服他们“开创了先河”。
按照南科大特殊的教学制度规定，学校实行弹性学制，学生只要修满130多分的学分即可毕业。虽然明年才是集中毕业期，目前17岁的学生王嘉乐已经前往英国牛津大学攻读博士学位，另外两位学生分别被伦敦大学、以色列理工学院录取。
科研课题熬到凌晨1点
杨宁远在高三时，就确立了未来想要做生物与化学领域的研究。目前，大三的他也正在学校“化学生物学”课题组与“有机小分子催化”课题组做研究，“遂了当年的愿望。”
大一进入南科大，不分专业只学基础理论，学生第二、三年逐步确立自己的专业方向，开始介入科研。当初没有选择国内高校，杨宁远最看重的就是南科大教授有90%以上都有国外教学的背景，他们会与学生一道做科研。大二时他便跟着教授做课题，最早接触师兄做的大课题分支，没想到自己把分支研究越做越大，最终确立了论文题目，即将投向国外期刊。
今年暑假，杨宁远只回四川呆了五天，其余时候从早晨8点忙到凌晨1点。“教授说，我们对科研课题就向对情人一样”。
教授的门可以随意敲开
班上有多少同学？对于杨宁远等南科大学生来说，他们不知道。他们没有“班级”的概念，不属于哪个班级。南科大采用如同香港科技大学的“书院制度”，杨宁远在“树仁书院”学习生活。
“树仁书院”与“致仁书院”是学校的两大书院。就如同电影哈利波特里演的，每个书院有一个固定的休息场所，学生休息与生活都在那里，可以在那里讲你的课题，或者拿着小提琴在那里表演。
与其余高校的学生聊天时，让杨宁远等学生最感慨的，是他们与教授的交流氛围。“可以简单在QQ上与教授预约一下，随时走到他们的门口，敲门进入。不论什么时候。”而大三的经常在凌晨做完研究，给教授留言，第二天就会得到及时的回复。本组稿件采写 华西都市报记者肖笛张菲菲摄影吕甲（原标题：《对话南科大党委书记李铭：南科大的影响 十年左右见分晓》）
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