玩具是孩子成长过程中的重要伙伴,大多数家长在为孩子选购玩具时,知道玩具对孩子的智力开发等方面有帮助,但并不知道不同的玩具对孩子的智力开发有哪些方面的帮助。那么玩具对孩子的智力开发各起着什么作用呢?
形象玩具这类玩具合适3岁左右的孩子,他们通过对玩具的反复摆弄而获得知识。
如娃娃、动物、交通工具、餐具等。
科技玩具可以满足孩子的求知欲望,提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。
如“会下蛋的母鸡”、“会翻跟头的孙悟空”、“会说话的识字熊”等,这类玩具适合3~6岁的孩子。它们能引起3岁孩子的新奇感受,但4~6岁的孩子往往不满足于孙悟空翻跟斗,而强烈要求家长讲清楚“为什么孙悟空会翻跟斗?”家长在孩子提问的时候,讲解一些简单的道理,并根据相同的原理自己动手制作一些玩具。
体育玩具可以借助此类玩具,有意识地发展孩子动作的灵活性、手脚的协调性和身体的平衡性。
如皮球、跳绳及呼拉圈等。这类玩具适合4~6岁的孩子。家长这类玩具孩子玩起来兴致盎然,但不要过量,家长要给以适当的控制。
智力玩具孩子可以通过玩这类不仅能够丰富知识面,而且有利于思维能力的发展。
如拼图、七巧板、棋类、魔方等。这类玩具适合5~6岁的孩子。
音乐玩具通过玩这类玩具可以提高孩子的乐感和节奏感受,增进孩子的音乐感受力,培养孩子的审美观。
如小喇叭、电子琴等。具有优美的音响和可爱的外形,适合3~6岁的孩子。
建筑玩具通过游戏可以训练孩子分析、比较和认识物体结构的能力。
例如积木、积塑粒、变形胶泥等。适合3~6岁的孩子。如孩子观察立交桥的外形、层数、桥墩及路口,然后用积木来搭建,经过反复建筑各种物体,不但提高了孩子的观察力、记忆力、想象力,也培养了孩子的操作能力和创造精神。
我家谋谋最喜爱的是车、积木、拼图、迷宫类,展示一下他给小球拼的立体迷宫吧。(分别有不同的路线可以走到出口哟。由于立体迷宫上被谋谋用记号笔涂上了黑色,所以影响了美观。亲们还是凑合着看吧!)