初等教育专业招生对象为初中毕业生,学制五年,学历为大学专科层次。
二、培养目标和规格:
培养德、智、体等方面全面发展、能适应基础教育改革和发展需要的合格小学教师。
1、培养学生拥护中国共产党,热爱祖国、热爱小学教育事业,初步掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的基本观点,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有正确的教育思想、良好的职业道德和艰苦奋斗、求实创新的精神;
2、掌握现代社会和从事基础教育工作需要的文化科学基础知识和基本技能,具有自学能力,分析问题、解决问题以及创造能力;
3、掌握教育科学基础知识,了解小学教育教学的基本规律,具有小学教师的基本职业能力和开展素质教育的能力,初步具备小学教育教学的研究能力;
4、具有健康的体魄和良好的心理品质、健康的审美观念和一定的审美能力,树立正确的劳动观点和态度,具有一定的自我管理能力和适应能力。
三、课程设置和内容:
初等教育专业课程由必修课、选修课、活动课、教育实践四部分组成。
1、必修课:
思想政治:包括法律常识、哲学、经济学、政治学、思想道德修养。语文: 包括阅读、写作、汉语(含古代汉语、现代汉语)、文学(含中国古代文学、现当代文学、外国文学、儿童文学)。数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、心理学、教育学、体育、音乐、美术、现代技术教育(计算机)共15门课程。
必修课的基本内容和要求:原则上参照教育部师范司印发的《三年制中等师范学校课程计划》规定的相应课程内容和要求,其中思想政治、数学、外语三门课程参照高中相应课程的内容和要求。
2、选修课:
必选课:教师口语、写字、环境保护。
任选课:根据培养目标和学生实际安排,每学期开设一至二门。内容有政治、语文、数学、自然科技、史地、体育、音乐、美术、外语、职业技能等10类。
3、活动课:以实践活动为载体,包括学科课程、科技、艺体、技能实践等活动,采取兴趣小组、社团、比赛、讲座、社会调查等多种形式。
4、教育实践课:
包括教育调查、教育见习。与教育理论课的教学紧密结合,采取分散与集中相结合的方式,在二、三年级进行。
四、职业技能和培训:
初等教育专业学生职业技能包括:普通话、三笔字(钢笔、粉笔、毛笔)、现代汉语常用字、汉语拼音、珠算、理化生实验、计算机操作、教具制作、识谱、视唱、即兴伴奏、儿童舞、简笔画、绘图、队列口令等15项。
结合教学内容分别在二、三年级训练和考核。
五、学生就业和升学:
1、“三升本”:初等教育专业三年级升本科师范院校(即3+4模式)。由省教育厅师范处按学生人数分配名额,进行统一考试升入省内八所师范本科院校,学制四年,毕业发初等教育专业本科文凭和学士学位证书。八所院校是:辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、沈阳大学师范学院、大连大学师范学院、鞍山师范学院、辽宁科技学院、辽东学院。
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2、“专升本”:初等教育专业五年专科毕业升本科(即5+2模式)。一是参加辽宁省教育厅的统一考试,可升入省内所有本科院校;二是参加学校与辽宁师范大学联办的升本考试,每年100名,师范专业,学制二年,发辽宁师范大学本科文凭,符合条件的发学士学位证书。
3、毕业分配:初等教育专业学生毕业主要到铁岭市和各县区城乡小学,作小学教师。