爱华网为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步净化学校及周边环境，切实保证学校教育教学工作的有序开展，近日，乡中心学校结合实际建立长效工作机制，确定由中心校、派出所、乡团委、乡司法所、乡电信等10家部门联合组成工作组，对全乡十八所学校定期开展校园及周边环境专项依法治理。该工作机制的主要内容是：
一、明确职责，各负其责
为加强工作的组织和协调，专门成立了由乡政法委副书记担任组长，乡派出所公安等部门分管领导担任副组长的校园及周边环境专项依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室。
二、突出重点，务求实效
乡级有关部门，各学校结合实际，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展好本项工作。工作中要突出以下重点：
1、是严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、敲诈等各类违法犯罪活动，坚决铲除学校周边存在的流氓团伙和黑恶势力。
2、是坚持取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点以及出租房屋等。
3、是大力整治校园及周边的交通秩序。
4、是对学校内部进行严格、细致的安全大检查。
三、加强调研，落实保障
该项工作每年分四个阶段进行：
一是调查摸底阶段。年初由乡中心学校召开乡属学校校长座谈会，制订下发《乡学校及周边环境调查摸底表》，提出全乡学校周边环境集中整治实施意见。
二是全面整治阶段。年中由乡综治办牵头，召开专项活动领导小组协调会，研究制定出全乡学校周边环境集中整治专项治理工作的具体实施方案，然后分三个组对全市学校校园及周边环境进行全面检查及整治。
三是完善长效管理机制阶段。10下旬开始，各校针对整治中发现的问题，落实牵头领导和专门人员，采取有针对性的措施；建立学校周边治安秩序工作责任制，完善日常检查、管理和整治工作制度，使学校周边环境的治理工作走上经常化、法制化和规范化的轨道；充分发挥学校法制副校长的作用，抓好学校的法制教育和安全常识教育，提高学生的法制、安全意识和自我防范、自我保护能力。
四是总结推广阶段。年终对该项工作进行及时总结，对好的做法加以表彰和推广，进一步充实完善工作机制。
