爱华网新华社记者李斌朱玉张景勇
数学好玩吗？我国数学究竟处在什么水平？我们如何与数学离得更近……正在北京召开的国际数学家大会，引起世人的广泛关注，人们在种种场合谈论着数学，互联网上更是热闹非凡。在这个虚拟的世界，网友们敞开心扉，毫无顾忌地道出肺腑之言。
数学好玩，更要“玩好数学”
“数学好玩”，在２００２年国际数学家大会少年数学论坛上，充满童心的著名数学大师陈省身的题词，拉近了不少人同数学的距离。
“数学好玩，特别是当你成功做出了一道题的时候，那种精妙与豁然开朗是难以与人道的。”一位网友的感受，引起人们共鸣。而网友“不好起名”则将“数学好玩”再推进一步，从而延续到下一代：“对学习数学采取游戏的方式，太有意思了，一旦抛掉数学，心里就觉得空荡荡的。现在我把这个理念传递给儿子，６岁的他已完成了１２岁的内容，一天不做数学，他就好像没完成一个游戏一样。”
当然并非所有人都觉得“数学好玩”，还有大量的人正在为数学而烦恼。对此，网友“caoglish”道出原因：“有兴趣就好玩，没有兴趣就不好玩。”
但我们不能只停留在“数学好玩”或是“不好玩”的层次上，更为重要的是要“玩好数学”，因为网友们清楚：缺少“叫得响”的世界级成果、缺乏领袖级数学家、人才面临断档之忧等等现状，始终让有识之士为我国数学研究的前途捏着一把汗。正如网友“北京求经者”所说：“我国数学有很高水平，但依然存在很大差距，希望更多的人关心数学。”
现在我国很少有人愿意上大学数学系，从事基础数学研究，而是热衷于市场“热门”学科，这引发了网友“行万里路”对我国数学后备力量的担忧：“我不知道为什么，现在不但数学系没人上，所有的基础科学研究都面临这个问题。如果中国人特别是中国青年的心态都这么浮躁功利，那真是值得注意了。我真心祝福中国的数学和其他基础科学能早日达到世界先进。”
网友“妙妙”已发出“号召”：“我们现在要做的，就是抓住这个亲近数学的机会，把‘数学玩好’，并且坚持下去。”
“有没有陈景润是次要的，主要的是有没有环境”
“一种树木能否枝繁叶茂，是需要土壤、阳光和空气的。有没有陈景润是次要的，主要的是有没有陈景润产生、成长的环境。”网友“黑眼睛”的话语令人深思。
“玩好数学”并不是一件易事，除了自身努力外，良好的科研环境、社会环境也很重要。网友们对此感触颇深。令网友“小子好球”担忧的是：“记得小的时候，叔叔给我讲过一个关于陈景润的笑话。一个把科学家当笑料的社会，怎么能指望它会有什么科学家？”
在基础科学研究中，营造宽松环境非常重要，而现在很多数学家都心存忧虑：功利的东西正在损害科学研究，一些单位把论文发表数量与奖金、收入挂钩，导致很多人都去寻找讨巧的题目，而回避原创性问题的研究，因为后者可能１０年都出不了成果。但要想成为世界大师、产生世界级成果，“原创性”是必不可少的。
“当把新人头上悬着的那把‘论资排辈’的剑去掉时，年轻人才会毫无顾忌地发挥出自己的才华。因为，只有在这种情形下，人们主要关注的便是你的成就，而不是别的什么东西。为什么会出现这样的情况？即：一个人先要被外国的某个机构和组织引起注意或得到嘉奖，然后才被国内知道，还有可能被更进一步地炒作，任意拔高。”网友“成惠天”最后又强调了一句，“我主要说的是科学环境的问题。”
“有一个环境，使真正的数学天才能被发现；有一个保证，使搞纯理论的人能生活得不错；有一种尊敬，使搞学问的人在社会上真正被尊重。”网友“沙砾”说出了大家的愿望。
让更多的人会“玩数学”
科学大师霍金的中国之行，在神州大地掀起一股强烈的“追星潮”，作为理论物理学家的他，竟然在国际数学家大会上“大出风头”，其锋芒甚至盖过了４０００多位数学家。人们不仅要问：这究竟是为什么？
“科普”，这恐怕是一个重要原因。试想，任何东西包括伟大的科学发现，如果人们根本不知道，谈何兴趣？这也正是我国所缺乏的。
“只有很多人会玩的数学才能流传下去，只有几个人会玩的数学终将消亡。”网友“许鹏”的话虽然有些耸人听闻，但也让我们警醒：必须注重数学的普及，把数学请出高贵的殿堂，让更多的人会“玩”数学。
“数学是一门伟大的艺术，应该多做一些普及工作，让不仅是小孩而且包括大人去感受其魅力，但遗憾的是国内这方面的普及读物太少了，并且风格上也只适合学龄前儿童看，这不能不说是一种遗憾。”网友“生化人”在遗憾的同时，也积极出谋划策：“数学工作者在做好自己科研工作的前提下，应该多做一些普及工作，如创作、翻译一些能满足各类文化层次的人的数学普及读物，作一些科普性质的报告等，唯有这样才能为中国未来的数学发展铺下坚实的基石。”
署名“畋璞”的网友则以编写数学科普读物为例，对如何进行科普提出建议：“一定要注意趣味，要联系实际生产生活。印象中有一本讲‘对称’的科普读物，开篇从一片叶子的形状开始，逐步引入‘对称’，让人看得津津有味，易懂易记。这本书我虽只看过一次，但书中的主要内容在将近２０年后的今天我仍然能想起来。我们需要这样的科普读物。”
