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教学评价
学生对本课程的评价
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[杨玲敏]经过一个学期的学习，我的《法律基础》课结业了，但正如老师所说： “ 法律课虽然结束了，但对法律的学习不应就此结束 ” 。的确，法律条文众多，而且被广泛而灵活地应用于社会生活的各个方面，要想完完全全地掌握它，不是一朝一夕的短时间内所能完成的。所以我们应该在实际生活中更竟一步的学习它。当然，法律也还存在不足，还有不够完善的地方，未能作做到完全的规范人们的生活，但法制的完善和日益健全是必然的趋势，法律的作用也会日益突出，因为一个健全而完整的社会是离不开法制和法律的。
就法律课而言，应该说上这堂课的学生是很幸运的，因为我们碰到了一个敬业的老师，她给我们仔细地分析，又制作了大量的课件来帮助我们理解法律条文，使得法律课生动易懂且意趣盎然。
就我自己而言，其实我所学到的知识远不够应用所需，还需要进一步的学习。但就我目前所学知识而言，首先是因为老师在课堂上教给了我们分析方法，其次我得感谢《今日说法》栏目，比如法律竞赛中的好些竞赛题目与《今日说法》栏目中所涉及的案例相仿，我一直比较关注该栏目，所以做题时能快速的作出判断。
总的来说，老师的法律课开得很成功，而且据我所知，该课在各年级同学中口碑很好，我想这与老师严谨认真的教学作风密不可分，也源于老师创造性的授课方式。能得这样的老师授课，可谓 “ 不虚此听 ” 。
2003 级车辆 3 班 杨玲敏 学号 20031198
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[阳艳]上了一学期的法律基础，通过老师讲法，看录象，听法人析法，让我学了不少东西。
以前的我，正如老师第一讲课讲的一样，以为法律程序烦琐，费用昂贵，不愿意去碰。因为我觉得只要我本本分分地做我自己的事，我就不会犯法。不犯法，也就不需要法律。但是通过法律基础课上老师的解释。让我理解，法律并不是高高在人民头上的，它是公平的，维持正义的，任何一个公民都应该学会怎样拿起法律武器去保护自己的利益。
虽然现在我知道一点法律方面的知识，对于社会上有些事情能用老师教我们的去分析，去思考，去判断该怎么判才公正，才合法。遇到这种情况我该怎么用法律去维护自己的利益。能想。但我知道就这些是远远不够的，正如老师说的： “ 法律基础课我们是上完了，但是学习法律并不能因此而停止 ” 是的，我深深的认同老师的话。法律基础课上老师利用影带，让我们清楚的看到这样运用法律，让我们去领会法律。通过这些，我们学会了这些基本的法律，但我觉的在未来的社会生活里，只有更好的懂法才能更好的维护自己的利益，维护国家的利益。所以，在以后的日子里，我会时刻留心去学习法律并运用。
关于法律基础这堂课本身，我认为老师开课很有必要，并且老师利用影带很好地让我们理解法律的运用。不仅如此，老师还让我们自己组织辩论，还有模拟法庭，知识竞赛。让我们在实践中强化知识。总的来说，法律基础一门课让我受益匪浅，并且一直会受益。
工业工程 阳艳
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我看法律基础课
[刘鹏]这学期学习了法律基础一课，学到了很多东西，不管是在平时的行为上，还是在思想上（特别是在专题讨论了一封辛酸父亲的来信之后）。感觉学习这门课程之后还是有很多的收获，比如在很多平时做事都不太注意的地方，以前做事情都是违法的行为都不知道，在这学期后就清楚了许多。 总体说来，觉得这门课的形式很多，包括录像、演讲比赛、模拟法庭等，这样很调动了我们学生的积极性。特别是在模拟法庭那次实践活动中，我作为其中参与的一个同学，了解了法庭审理一次案件需要走那些步骤，知道了诉状和答辩状的写法。在知识竞赛中，对一些模糊的问题也有了更深的理解。
最后我想感 谢 老师为我们带来了一次精彩的课程，让我们学到了很多的东西，在此 祝 老师，工作顺利，圣诞节快乐，元旦快乐。
200333994 生物 刘鹏
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[雷安]通过一学期的法律基础课程的学习，我体会颇多，收获颇多。例如，法律到底在社会中扮演什么，我们应该如何正确运用法律维护自己的合法权益，如何正确运用法律维持社会秩序等等这些问题，在我心中都有很好的答案。本课程的讲解方式丰富多彩，不仅有教学录象，还有演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等，能够让同学们充分融入到课堂中。通过这一学期与 刘 老师的接触，让我感受到了一位大学法律教师的风采。在此，我先代表全体同学 向 老师说声 “ 谢谢 ” ！
20034001 生物 雷安
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[陈砚春]对刘老师的讲课，我觉得最好的一点就是和大家的互动，以及大量的对实际案件的观看和评论。任何法律都是死的，它们被印在书本上，我们只能从字面上去看，去理解它们。然而，通过对事实案例的分析、通过大家发表自己不同的意见、老师再总结，我们可以更好的理解它们，掌握它们，从而达到事半功倍的效果。更何况，看实际的生活中的案例比较接近生活，更能激发起同学们学习的乐趣来，而不是死板的学习。
可以这么说，《法律基础》课是在高校“两课”中，我最喜欢的课，不仅仅是因为我对法律感兴趣，更重要的是它让我学到了很多，让我懂得了很多。
电气 03-3 班 陈砚春 20031334
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[刘书婕]这个学期，我遇到了一门极具实用性，普及性的课程——法律基础。记得小时候，曾有过长大后当一名律师的宏愿，却因为种种原因，未能达成，而法律基础则从某种程度上弥补了我的一点遗憾。它通过深刻的理论，典型的案例，为我们开启了一扇法治之窗，带领我们走进法学殿堂的大门，教会我们如何使用法律——这一特殊有效的武器，来保护自己，保护身边的人，进而维持整个社会的繁荣安定。
虽然只有短短一学期的学习时间，但它已将法律意识深深地植入我们的头脑中，改变了以前一些错误的观点，对于生活中的事件，能从法律角度加以判断并作出较全面的分析，这不能不说是一个巨大的进步。课堂内外，我们的多种能力都得到了提升，如参加演讲比赛：查找资料时，我们接触到了更多的信息，拓宽了知识面；制作幻灯片时，我们再次熟悉了电脑的使用技能；课堂演讲时，我们锻炼了胆量和口才，增加了自信。可以说，这门课程让我们每个人都受益匪浅。
但有些美中不足的是，一些基础的法的概念，历史，和理论，在于我们听来总有些距离，建议是否可以采用最后一堂课的教学方式，即先让我们自己查阅书本及相关资料，再参与课堂的知识竞赛，感觉上这样会给我们留下更加深刻的印象。
最后我想说的是，感谢老师您一学期以来的精心备课和谆谆教诲，这门课程的学习对我今后的学习，工作，生活都产生了巨大的影响。它像一盏明灯，照亮了我的人生之路，时刻提醒自己，要做一个知法守法，堂堂正正，对社会有价值的人。
学生：刘书婕 20033988
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