爱华网
周邦彦词鉴赏
目录
1.苏幕遮（燎沉香，消溽暑）
2.荔枝香近（照水残红零乱）
3.夜游宫（叶下斜阳照水）
4.琐窗寒·寒食（暗柳啼鸦，单衣伫立）
5.满庭芳·夏日溧水无想山作（凤老莺雏，雨肥梅子）
6.一落索（眉共春山争秀）
7．浣溪沙（水涨鱼天拍柳桥）
8.关河令（秋阴时晴渐向暝）
9.浣溪沙（楼上晴天碧四垂）
10.蝶恋花·早行（月皎惊乌栖不定）
11．定风波（莫倚能歌敛黛眉）
12.西河•金陵怀古（佳丽地，南朝盛事谁记）
13．菩萨蛮（银河宛转三千曲）
14.卜算子（旅雁向南飞）
1.阅读下面一首宋词，回答问题。
苏幕遮
周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小辑轻舟，梦入芙蓉①浦。
【注】①芙蓉:荷花的别称。
1．下列对词句的理解，不正确的一项是
A．“燎沉香”就是烧沉香，“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。
B．“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。
C．“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。
D．“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京，词中用“长安”借代汴京。
2.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A．这首词上阕描绘雨后风荷的神态，下阕写小楫轻舟梦归，清新淡雅，别具一格。
B．这首词即景抒情，而“荷”是全词关键，“荷”贯穿上下阕，情由“荷”生，“荷”是情所奇。
C．这首词上阕语言形象，层次分明。例如：消溽暑一呼晴一干宿雨一风荷举。
D．这首词想像神奇，手法巧妙，最后借发问把渔郎引入梦境，抒发思乡之情。
3.周邦彦是北宋钱塘(今浙江杭州)人，是北宋末年的一位大词家，词誉极高。王国维《人间词话》评价这首词上阕的“叶上”三句“真能得荷花之神理者”。谈谈你对这一评价的看法并说明理由。
参考答案
1.B(本小题主要考查能否准确理解词句。“侵晓窥檐语”是描写小鸟破晓时分在檐头窥视、啼啭，而不是写作者窥见小鸟在檐头呼唤。这两句描写用了拟人手法，富有情趣。A、D二项有注解作。D项可参照第③小题题干语。C项“干宿雨”自然少不了风的作用，“叶上”二句上下本有照应，但就本句而言作此解即可。)
2.D(本小题主要考查鉴赏能力。此项错误有二：其一借发问把渔郎引入梦境一语不符合词意，应是借向渔郎发问引出梦境。其二，评价为手法巧妙无误，说“想像神奇”则言过其实：以写梦境来抒发思乡之情，以及用“渔郎相忆否”发问。固然显示了词人丰富的想像力，却也未达神奇程度。ABC二项从不同侧面指出了本词的艺术特色。)
3．答案示例：王国维的评价恰如其分，“叶上”三句确实写出了溽暑时节的清晨，雨后放晴之际荷花的神韵。这三句描写准确，刻画生动，一个“举”字尤其传神。词人为我们描绘了这样一幅画面：在旭日的照耀下，在晨风的吹拂中，荷叶上面昨夜的雨水已经不见踪影，片片绿叶洁净圆润，个个昂首挺立在水面上，精神抖擞，丰姿绰约。
2．阅读下面一首宋词，回答问题。
荔枝香近
周邦彦
照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀，细响当窗雨。看两两相依燕新乳。
楼下水，渐绿遍行舟浦。暮往朝来，心随片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉。共剪西窗蜜炬。
【注】①无憀：“无聊”的意思。②燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉：暗含鸟雀恋巢之意。④唐代李商隐有“何当共剪西窗烛”诗句。
1．词的上阕描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？（5分）
2.词的下阕运用了多种表达技巧，请选择其中的两点结合诗句简要分析。（6分）
参考答案
1.①描绘了一幅乱红飘落水中，随风而逝，在尽日的微寒中，黄昏时细雨当窗，一个人静静地观看燕子哺育乳燕（2分）的寂寞凄清的景象。（1分）。②词中蕴含了词人踪迹无定，（羁旅漂泊）孤苦无依，寂寞闲愁（孤独寂寞，思家念亲）的感情。（2分）(言之有理即酌情给分)
衬托：下片先写舟行待发，江浦又绿来衬托游子思归。虚实结合：最后三句写的是虚景，写对未来的期待，对未来的绵绵的期冀。化用典故：化用了李商隐的“何当共剪西窗烛，去话巴山夜雨时”诗句，写出了倦客思归，对家乡的想往。
3.阅读下面一首宋词，回答问题。
夜游宫
周邦彦
叶下斜阳照水，卷轻浪、沉沉千里。桥上酸风射眸子。立多时，看黄昏灯火市。
古屋寒窗底，听几片、井桐飞坠。不恋单衾再三起。有谁知，为萧娘①书一纸？
【注】①萧娘：对所爱女子的泛称。杨臣源《崔娘》诗：“风流才子多春思，肠断萧娘一纸书。”
1.词的上阕中第一句，描写了一幅怎样的图画？营造了一种怎样的意境？（4分）
2.结合全词，列举词中主人公的两个反常举动。词的下阕中，主人公“不恋单衾再三起”的原因是什么？（4分）
参考答案
1．（1）上阕第一句描写了一幅树叶飘落、夕阳西下、水浪轻卷，秋江千里的景图。营造了一种悲秋离愁（或沉郁、浓重的离恨愁情，或愁长千里之遥，心萦千里之外等）的孤寂与幽冷的意境。
2．反常举动：立多时，再三起。原因是：为萧娘书一纸。（答：有谁知，为萧娘书一纸？或用自己的话答也可）
4.阅读下面一首宋词，回答问题。
琐窗寒·寒食
周邦彦
暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户。桐花半亩，静锁一庭愁雨。洒空阶，夜阑未休，故人剪烛西窗语。似楚江暝①宿，风灯零乱，少年羁旅。
迟暮，嬉游处，正店舍无烟，禁城百五②。旗亭唤酒，付与高阳俦侣③。想东园、桃李自春，小唇秀靥今在否？到归时、定有残英，待客携尊俎。
【注】①暝（míng）：日落，天黑。②禁城百五：据传，冬至节后一百五日，为“寒食”节，禁火三日，清明始以榆火燃薪。“禁城”：全城皆禁火。③高阳俦侣：高阳酒徒的朋友。
1.这首词千转百折，表达的情感复杂而微妙。除表达“对羁旅生活的厌倦”外，你认为作者还表达了哪些情感？试作简要分析。（至少写出两类情感）（4分）
2.同样写“愁”，李煜说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观说“飞红万点愁如海”，而本词中周邦彦却说“桐花半亩，静锁一庭愁雨”，其写法更为“曲折”。试作简要分析。（4分）
参考答案
1.①对故友的怀念。“故人剪烛西窗语”一句，化用李商隐的诗句，表明作者希望有朝一日能与故人相逢，述说相思之情。②对年华流逝的痛惜。“迟暮，嬉游处，正店舍无烟，禁城百五”一句，将过去的戏游热闹与今日的萧瑟冷清对比，表达出年华已逝的“迟暮”之感。③对家乡的思念。“想东园、桃李自春”一句，借想象“东园”春风桃李、繁花似锦的景象，表达了对家乡的思念之情。④对情人的眷恋。“小唇秀靥今在否”描绘了“姑娘”娇美的容貌，强调了“姑娘”给作者留下的美好的印象，表达了作者的眷恋之意。（写出两点即可。概括准确2分，结合诗句简要分析2分。）
2.周词不仅和李词说“愁”如“江水”、秦词说“愁”如“海””一样，说“愁”绪如“雨”，将无形的“愁”绪化为有形的物象，（2分）而且用拟人的手法，写“愁”绪被“半亩桐花”组成的锁链，静静地“锁”在这阒无一人的庭院之中，这种写法更为“曲折”，表达的“愁”绪也更为浓重。（2分）（若没作比较，答出比喻、拟人的手法并作分析亦可。）
5.阅读下面一首宋词，回答问题。
满庭芳·夏日溧水无想山作
周邦彦
凤老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。
年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
1.首句中“凤老莺雏，雨肥梅子”描摹了初夏之境，请找出其中用得特别传神的两个字，并加以赏析。（3分）
2.陈廷焯《白雨斋词话》评价此词：“但说得虽哀怨，却不激烈，沉郁顿挫中别饶蕴藉。”请结合本词下阕，说说你对这句评价的理解。（4分）
参考答案
1.①“老”，春风和煦中，幼莺的羽翼渐渐长成。“肥”，夏雨的滋润下，梅子熟了，果实硕大，果肉鲜圆。②形容词作动词，鲜活生动，体物细微，赋予无想山中初夏之景动态与形态，春光虽去，作者却无伤春之愁，有赏夏之喜。
2.①下片开头，以社燕自比，春社时飞来，秋社时飞去，从海上飘流至此，人家长椽上作巢寄身，表现出漂流宦海，行踪不定。
②“且莫思”，姑且不去考虑身外的得失，个人的荣辱，还是长期亲近酒樽，借酒浇愁，词人似乎想从苦闷中挣脱。
③“不堪听”，宦海中飘流已感疲倦而至憔悴的江南客，虽想撇开身外种种烦恼事，向向酒宴中暂寻欢乐，但盛宴当前，丝竹纷陈，又令人徒增伤感。
④“容我”，措辞宛转，写出了无可奈何、惟有借醉遣愁。
参考译文
风使春季的莺雏长大，夏雨让梅子变得肥美，正午茂密的树下圆形的阴凉笼罩的地面。地势低洼靠近山，衣服潮湿总费炉火烘干。人家寂静乌鸦无忧自乐翩翩，小桥外边，新涨的绿水湍流激溅。久久凭靠栏杆，遍地黄芦苦竹，竟仿佛我自己像遭贬的白居易泛舟九江边。
年复一年。犹如春来秋去的社燕，飘飞流浪在大漠荒原，来寄居在长长的屋檐。且不去想那身外的功名业绩，还是怡心畅神，常坐酒樽前。我这疲倦、憔悴的江南游子，再不忍听激越、繁复的管弦。就在歌宴边，为我安上一个枕席，让我醉后可以随意安眠。
6.阅读下面一首宋词，回答问题。
一落索
周邦彦
眉共春山争秀，可怜长皱，莫将清泪滴花枝，恐花也，如人瘦。
清润玉箫闲久，知音稀有。欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。
1．请结合词句，分析词中的人物形象。（4分）
2．这首词运用了多种表现手法，请选择两种，结合词句简要分析。（4分）
参考答案
1.（4分）这首词刻画了一位美貌而愁苦的思妇形象。（2分）通过“与春山争秀”的眉峰、“花如人瘦”等写出她的容貌之美；（1分）通过峨眉“长皱”、“泪滴花枝”、“玉箫闲久”、“倚栏”、“问亭前柳”等，表现了她内心愁怨。（1分）
2．（4分）①比喻。“眉共春山争秀”，以春山比喻女子的眉毛，意为思妇之眉比春山还要秀丽，写出女子的貌美。“恐花也、如人瘦”，以人喻花，亦可想象思妇美貌。②烘托。“清润玉箫闲久，知音稀有”，用“玉箫闲久”从侧面烘托少妇情绪低落，满腹愁思。虽有玉策，也无心吹奏。让它闲置已久。因为意中人不在，更吹与谁听呢？③借物抒情。“欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳”，借“亭前柳”抒发少妇的离愁。（答出两点即可）（表现手法1分，结合词句分析1分，共4分）
7.阅读下面一首宋词，回答问题。
浣溪沙
周邦彦
水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。
闲碾凤团②消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。
【注】①江皋：江岸。②凤团：是宁时一种名茶。
1.前人评比第二句“颇含画意”，试作具体分析。（3分）
2.本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。（5分）
参考答案:
1.（3分）“云鸠”云色如鸠，形象绘出乌云墨黑；（1分）“拖雨”则贴切状出乌云翻滚过后下雨的情景。（1分）生动而形象地画出春江烟雨图。（1分）
2.（5分）示例：一个“闲”字，看似不经意，实则是作者一晌短梦后，产生了难以遣除的愁思，所以借饮茶来消解这一份梦后的惘然。词人静看燕子不辞辛苦地飞来飞去，衔泥筑巢，这燕子的忙与词人的静形成对比。一个“静”字，暗示的是词人并不平静的心绪。时光流转，不知觉间，日影又已移上花梢。一个“又”字，隐隐写出了一份每日空对春光的伤感。表达了词人心中面对大好时光白白流逝而不能有所作为的伤感。（分析3分，情感2分，答到意思即可）
8.阅读下面一首宋词，回答问题。
关河令
周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。
1.上阙是如何表现“凄冷”的？
2.全词用了什么表现手法？表达了怎样的思想感情？请简要分析。
参考答案
1.阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄雾昏暝，难得片刻的晴朗心情，这是凄冷之一；闻雁叫，却难见被云雾遮挡的鸿雁，更浸染思念亲朋情怀，景中寓情，这是凄冷之二。
2.全诗用了情景交融的手法，上阙寓情于景，写秋雨秋云无雁影，渲染凄寒的氛围；下阙以照壁孤灯、夜永之景衬情，把旅居之人酒后的孤独、冷清刻画清晰。全诗表达了羁旅孤栖、难熬寒夜、思念亲朋的思想感情。
9.阅读下面一首宋词，回答问题。
浣溪沙
周邦彦
楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。
新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。
这是一首即景抒怀之作。
上片，前两句写远景，极尽空间寥廓之感，仿佛作者也随着浩渺的碧空和接天的芳草心驰神往，飞向远在天涯的故乡。在这种心情支配下，作者告诫自己：“劝君莫上最高梯。”这里没有多作说明，点到为止，欲说还休，含而不露，有委婉蕴藉之妙。
下片
参考答案
前两句写近景，抒发时光流逝之慨，说明春天已近迟暮，春天的大好时光已消磨殆尽，而客尚滞留，本已不胜惆怅，何况那声声“杜鹃啼”，更引起羁旅之人无限乡思。“忍听”，实际上是“岂忍听”之意。全篇主旨于结尾处点明。
10.阅读下面一首宋词，回答问题。
蝶恋花
周邦彦
月皎惊乌栖不定，更漏将残，辘轳牵金井①。唤起两眸清炯炯。泪花落枕红绵冷。
执手霜风吹鬓影。去意徊徨，别语愁难听。楼上阑干②横斗柄③，露寒人远鸡相应。
【注】①金井：对井的美称。②阑干：同“栏干”。③斗柄：北斗七星的第五至第七颗星被称为“斗柄”。
1.明代王世贞在《艺苑卮言》中评上阕的最后两句说“其形容睡起之妙，真能动人”，试分析一下这两句中“清炯炯”和“红绵冷”的动人效果。
2.下阕描写了什么样的场面？词人是从哪几个方面来表现这种场面的？
参考答案
1.“清炯炯”意思是“眼光清澈明亮”，是对人物的细节描写，表现了人物因离别在即，而凄迷伤感，夜不能寐的情景。“红绵冷”，泪水已将枕芯湿透，连“红绵”都感到心寒意冷，用拟人的手法表现了离别的悲伤和凄凉。
2.描写了情人分别的场面。首先从人物的动作，心理，语言来表现依依惜别的场面，其次，通过对环境氛围的描写来烘托离别的伤感和孤独。
11.阅读下面一首宋词，回答问题。
定风波
周邦彦
莫倚能歌敛黛眉，此歌能有几人知。他日相逢花月底。重理。好声须记得来时。
苦恨城头更漏永，无情岂解惜分飞。休诉金尊推玉臂。从醉。明朝有酒遣谁持。
从内容上看，本词从与的角度，细腻地刻画了人物的内心世界。（2分）
2.周邦彦是写离愁别恨的高手，周词“使读之者骤遇之如在目之前，久诵之而得隽永之趣”。
本词造语浅近而情意真挚，请结合全词，就“情意真挚”加以赏析。（3分）
参考答案
1.歌（听歌，唱歌）//酒（饯别，饮酒）
2.首句对歌者表露心迹：虽然我们在依依惜别，但须打起精神来唱，因为我们是难得的知音。宽慰中蕴涵真情。2）“他日”是写期待，未别而盼重逢，期待中饱含深意。3）“漏永”两句，写听歌饮酒而醉，恨漏永无情，表现了相聚之久，惜别情深。4）“休诉”三句既写今日一醉方休，也想象别后无人共饮，借相聚一刻千金，来写友情珍贵深挚。（以上4点，答对3点给满分）
12.阅读下面一首宋词，回答问题。
西河•金陵怀古
周邦彦
佳丽地，南朝盛事谁记？山围故国绕清江，髻鬟对起。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。
断崖树，犹倒倚，莫愁艇子曾系。空余旧迹郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙来，赏心东望淮水。
酒旗戏鼓甚处市？想依稀、王谢邻里。燕子不知何世，入寻常、巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。
【注】①佳丽地：指金陵（今江苏南京市）。②南朝：指偏安江左的三国东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝。③山围：出自刘禹锡《金陵五题·石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧日月，夜深还过女墙来。”④髻鬟：女人的发髻。此处喻山峦秀美。⑤莫愁：南朝一女子名。
1.张炎评论该词说：“采唐诗融化如己出者，事其所长”（《词源》卷下），请就这句话，结合原词内容，简要分析这首词艺术手法上的特点。
2．你认为“断崖树，犹倒倚”一句中，哪一个字最有表现力，它表现了作者怎样的情感？在全词中起了怎样的作用？
参考答案
1.引用唐刘禹锡《石头城》、《乌衣巷》等诗成句化用而成。（如举《莫愁乐》、《鼓吹曲》也对）通过这些诗意，表达出自己人世沧桑的感喟之情，极为熨贴，而不露痕迹。（大概意思对即可。）
2.“犹”字，强调景色依然，使眼前实景，带上浓厚的历史色彩。表达出作者景物依然而人事已非的叹喟，引发自己物是人非，人世沧桑的情感。由“犹”字带动全句，联系起过去之景与眼前之景，以及由景过渡到情，在全词中起到承上启下的作用。
13.阅读下面一首宋词，回答问题。
菩萨蛮
周邦彦
银河①宛转三千曲，浴凫飞鹭澄波绿②。何处是归舟，夕阳江上楼。天憎梅浪发③，故下封枝雪。深院卷帘看，应怜江上寒。
[注]①银河：天河。借指人间的江河。②浴凫飞鹭：凫：野鸭。鹭：白鹭。③浪发：滥开。
1．这首羁旅词中的“天憎梅浪发，故下封枝雪”运用了哪种表达技巧？请简要分析。（6分）
2．这首词表达了作者怎样的情感？请简要分析。（5分）
参考答案
1．拟人手法。作者说上天憎恨梅花滥开（开得茂盛），所以下起大雪封住梅花树枝，实则写出了春寒料峭（强调寒冷亦可），衬托出远在异地漂泊之人的凄寒苦楚。
或是：借景抒情（以景写情）。作者描写了梅花绽放之际，天降大雪。天气越发寒冷袭人，让远在异地之人倍感凄寒苦楚。（6分。手法2分，景2分，情2分）
2．这首词表达了作者自己在外漂泊的孤寂和对妻子的思念之情。（3分，漂泊+孤寂+思念）初春时节作者思家无奈路途遥；天降大雪更惹家人牵挂。（2分）（5分。意思接近即可）
