爱华网(二十三) 《母亲的纯净水》读后感
因为要去香港，开学第一周不能到学校上课，我替朵朵跟班主任请假。班主任嘱咐要给朵朵带上课本，特别是语文课本，每天都要学习，因为一开学就上新课了，一点都不学，回来会跟不上的。我把老师的话转告朵朵，她就把新语文课本装进她的行李箱里了。到了香港的当天晚上，结束一天旅行颠簸的一家人洗好准备就寝时，朵朵还在为舒适漂亮的客房里的各种设备兴奋得不想睡，求我跟她一起念《TheMistmantleChronicles》，我想起班主任老师的嘱咐，就跟朵朵说：“我们还是念语文课本的第一课当睡前故事吧，要不然怎么完成老师交给的学习任务呢？”朵朵不太情愿，但也还同意了。
这是一篇很有意思的课文，讲的是一个女生（不知道她多大，估计是个初中生吧，也不知道叫什么名字，课文里只用“她”来指她），因为家里穷，母亲买不起纯净水给她带到学校去，就用某个名牌纯净水的瓶子给她灌凉白开带去学校的故事。这个女生属于特困生，母亲是下岗工人，只靠在街头卖零布挣点家用，父亲厂子不景气，工资也不高，一家人的生活很艰难。她一直不知道母亲给自己的“纯净水”是凉白开，一直很感激母亲，在家里经济状况那么不好的状况下，还给她买名牌的纯净水喝。每次下体育课的时候，当同学们打开各自的纯净水酣畅地喝时，她也打开自己的那瓶酣畅地喝，并且暗暗为自己那瓶纯净水高兴，觉得有一瓶这样的纯净水拿在手里，在那些时髦的同学面前自己不再丢脸。可是有一天她的同桌没有带纯净水，体育课后，好心的她很自然地就把自己的水递过去给同桌喝，结果同桌喝出了她的“纯净水”不对劲，虚荣不自信的她就跟同桌争辩了起来。几个同学围拢了过来，一个发现瓶子上生产日期不见了，颜色也不够纯净，怀疑是假冒产品，一个干脆拿过来尝了一口，坚定不移地断定是“凉白开”。这下子大家都笑开了。她觉得很耻辱，当即扔掉了那瓶水。回到家后就责问母亲是不是一直给她的都是凉白开，母亲说是，同时振振有词地告诉她之所以这么做，是因为“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看她那么不高兴，又问：“是不是有人说什么了？”她不做声，但心里骂了一声“虚伪，明明是为了省钱，还说是为了我好。”但母亲仿佛看透了她的心思，说：“你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，（一个月下来），够我们一家一个月的水费了，一年就是一百多块钱。”把她说的负疚累累。当母亲知道有同学笑话她时，就教育她：“我们是穷，但是穷有什么错？富也罢，穷也罢，都是日子的一种过法。穷人不见得可怜，富人也不一定高贵。再穷，也得看得起自己。要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。”听了母亲的话，她的思想发生了转变，认识到“穷没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。”从此她不再为母亲的“纯净水”感到自卑，每次上体育课时，依然带着母亲用纯净水瓶子给她灌的凉白开，如有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地回答：“是”。再后来她考上大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水，可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更别说纯净水了，可是她还是喜欢喝凉白开，她认为没有任何一种饮料比得上她母亲的“纯净水”。
说实话，我读完这个故事，心里很纠结。它很反映中国贫富悬殊的社会现实，也企图教育孩子怎么正确看待这个问题，但是整个故事却被写成了一个很拙劣的说教，从头到尾透露出一种很假的东西。那么有思想、没有因为穷而看不起自己的母亲为什么要瞒着女儿灌凉白开呢？要是我，一定会一开始就会跟女儿交代我的做法，并且买一个装水的瓶子给她灌凉白开，让她在同学们面前大大方方地喝凉白开，用不着去找或者去捡同一个牌子的纯净水瓶子，偷偷地给女儿灌凉白开，不告诉她，让她一点思想准备也没有，一点还击别人嘲笑的能力也没有。既然不怕穷，既然能那么看得开自己的穷，既然心不穷，为什么还要捡纯净水瓶子来灌凉白开来装富有让女儿满足虚荣心呢？最可恨的是那个的结尾，暗示孩子们解决贫穷状态的最好途径是好好读书，考上大学，找到好工作。可现在中国的现实并不是这样的，多少大学毕业生找不到工作啊，就连我这样的国内名校出身海外名校毕业的海归博士想找到好工作还无门呢（只好在家写博客自娱自乐）！有几个人现在能只靠考上大学来改变自己的贫困状况的？如果是这样就不会有那么多自杀的研究生和海归博士了。
我按捺住心头的厌恶情绪，问天真的朵朵对这篇课文有什么感想，她说：“It is very sad, but it does notmake sense at all.”（它很令人悲伤，但它根本讲不通。）于是我要求她写一篇读后感，说说这篇文章怎么不“makesense”，她就写了以下的很有批判性的文字。里面有些句子很幼稚，也不太通顺，有些思想也明显受到原文的影响，但我不想改动它们（除非错别字和实在有碍理解的地方），尽量保持它的朴拙和真实。
《母亲的纯净水》读后感
朵朵
在香港旅行的时候，妈妈跟我一起读了《母亲的纯净水》这篇课文，我读了非常很感动。比如说同学们嘲笑她的“纯净水”是凉白开，而她自己喝了那么久还不知道。还有她母亲对她的教育：什么是生活上的穷，什么是心穷。可是也有很多地方我觉得不符合逻辑，根本讲不通。
一．在这篇文章里作者说她一直不知道母亲给她带去学校的同一个牌子的“纯净水”不是“纯净水”而是凉白开。这怎么可能呢？我们都知道，要是你打开一个没有开过饮料瓶子，瓶子的盖子是封得紧紧的，很难打开的。再说，要是瓶子是用过的，瓶盖上起密封作用的塑料圈圈会是松的。那么，她每次打开时为什么没有观察到这一点啊？作者说她很要面子，要是她真的像作者描写的那样，她肯定发现了。
二．第十一自然段说“她当即扔掉了那瓶水”。可是后来她怎么又会拿出一样瓶子的一瓶“纯净水”（凉白开）呢？不会是她又从垃圾桶里把它挖出来吧？母亲又捡了同一个牌子的瓶子吗？难道母亲收藏了许多别人用过的同一个牌子的纯净水瓶子吗？不可思议！
三．要是她母亲这么会教育孩子，她应该从最开始就告诉女儿瓶子里的水是凉白开，告诉她喝凉白开比喝假冒的纯净水更安全更健康，还应该告诉她不要怕别人笑他们穷，“穷只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。”为什么要等到女儿被同学嘲笑受了委屈以后才这样教育她？害得她被同学嘲笑了还找不到理由来反驳他们，而且也对母亲有了一些不好的想法，认为母亲虚伪。
虽然这篇课文有这一些问题，可是还是教育了我一些道理：一、不要小看自己。二、不要虚荣。三、要正确看待穷，富有不是一种光荣，穷不是一种屈辱，它只是一种生活方式。
注：这篇课文出自人民教育出版社出的九年义务教育课程 21世纪五年制小学实验课本。
