爱华网-----------班级 姓名-------- 得分------------
亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力，丰富了感情，成熟了思想。今天，到了展示你学习成果的时候了！只要你心情愉悦地与命题人对话，与作家作品对话，你的个性和才华就会得到最好的展示。祝你取得好成绩!
一、积累与运用（32分）
1．下列短文中的一些成语在商家厂家的广告词中被改得面目全非，请你给它们恢复本来面目。
商家厂家为吊人们胃口，可谓煞费心机。东边是有杯无患，西边是鸡不可失。这儿是钙世无双，那儿是百礼挑一。餐巾纸爱不湿手，赛车场骑乐无穷。默默无蚊者，只能是百衣百顺；牙口无言者，为的是肠治久安。今日随心所浴，明天饮以为荣，真可谓商机不可失，你方唱罢我登场。（任选四个回答，本题4分）
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
2.请细心地根据拼音写汉字，认真书写，将汉字工整、美观地写在括号里。（4分）
①玲珑tī透（ ）②cù然长逝（ ）
③忍俊不jīn（ ）④头晕目xuàn（ ）
3.请解释下列加横线成语在句子中的含义（2分）
（1）但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心。
可望而不可即：
（2）可是，等到他们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱他们又甚于那些老鸟。
具体而微：
4.考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面内容中选择你喜欢两项，各写一句名言警句（每句1分，共2分，如果全做，只看前两项）
珍惜时间：
勤奋学习：
勤劳俭朴：
珍视友谊：
5、下面对课文理解错误的一项是[ ]（2分）
A．《济南的冬天》以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。
B．《走一步，再走一步》告诉我们：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，就一定能胜利。
C．《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，通过比喻、拟人等艺术手法，使景物变得鲜活生动，形象逼真。
D．小说《落难的王子》表达作者积极的人生态度，厄运能使人坚强起来。
6、下列句子中加线成语，使用不恰当的一项是[ ]（2分）
A．光雾山旅游业发展如日中天，并带动了相关行业的兴起和发展！
B．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
C．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
D．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
7．下列各句中没有语病的一项是 () (2分)
A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B．秋天的北京是一个美丽的季节。
C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
8．下列修辞判断不正确的一项是（ ）（2分）
A就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）
B盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）
C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻）
D第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车…… （排比）
9．按要求填空。（6分）
① 朱自清在《春》的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力，这个句子是：春天像_________________,___________________________,_____________________。
②东临碣石，以观沧海。___________________，__________________。
③____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
④_________________，禅房花木深。
⑤《童趣》节选自 作者是清代文学家 。
⑥《我的信念》作者是波兰著名的科学家 ，她发现了钋和镭两种天然放射性元素，曾两次获得奖。
10．读下面的文字，完成(1)(2)两题。
班会上，班长( ① )地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字！”大家( ② )地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我造的字，它读作‘tuī’，是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A．①煞有介事 ②异口同声 B．①装腔作势 ②议论纷纷
C．①一言不发 ②众说纷纭 D．①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是_________________________________________。(2分)
10、下面的句子没有歧义的一句是（ ）(2分)
⑴、这苹果不大好吃。 （2）、他在办公室看材料。
（3）、开刀的是他父亲。 （4）、我是一个非常认真的人。
二、现代文阅读理解（28分）
(一)阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。(18分)
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
12．请用简洁的语言概括选文叙述的内容。(3分)
13．当“我”迈出第一步时，我的那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。(3分)
14．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句,说说“我”最终克服恐惧的原因是什么。(3分)
15．“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?后两句写出了我的什么变化? (3分)
16．文中的父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。(3分)
17．在语文学习过程中，我们经常会遇到很多困难，读完本文之后，你得到什么启示？(3分)
(二) 阅读《春》的第五段，然后回答问题(10分)
①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
18．请把上面的4句话重新排序：___________________(2分)
19．请概括上述文字的内容，不得超过10个字。(2分)
20．“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分)
21．在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2分)
22．“卖弄”一词是什么意思?如果换成“显示”，好吗?为什么?(2分)
三、文言文阅读（20分）
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” (《为政》) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 (《里仁》) 子曰：“三人行，必有我师焉。_________________，________________。” (《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?” (《泰伯》)
23．横线处应填写的句子是：_________________________。(2分)
24．给下列加横线的字注音并解释。(6分) (1)诲女知之乎( )_________ (2)是知也( )_________ （4）思而不学则殆( )_________。
25．用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
(1)见贤思齐焉。 ______________________________(
2)三人行，必有我师焉。 ____________________ ______________ (3)仁以为己任。 ____________________
26．用原文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2分)
27．用原文回答“任重而道远”中的“重”和“远”分别指什么?(2分)
28．“仁”是孔子学说的核心，曾子说这段话的目的是什么?(2分)
四、作文（40分）同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“读懂 ______ ”（父亲、母亲、爷爷、老师,朋友……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。不少于500字。
100
200
300
400
500
600
七年级上册语文期中试卷答案
一、书写（4分）
二、积累与应用（20分）
1．有杯无患改为有备无患；鸡不可失改为机不可失 ；钙世无双改为盖世无双； 百礼挑一改为百里挑一； 爱不湿手改为爱不释手； 骑乐无穷改为其乐无穷； 默默无蚊改为默默无闻； 百衣百顺改为百依百顺；牙口无言改为哑口无言； 肠治久安改为长治久安；随心所浴改为随心所欲；饮以为荣改为引以为荣 2．略3．略4．略5．D 6、b 7、b 8、b 9、略10、略 11、（4）
三、现代文阅读（30分）(一)12．父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。13．没
有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我’’对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。14．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。15．重音在“能”字上。写出了我渐渐有了自信。 16. (这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。 17、略
18．④ ② ③ ① 19 春风图 20．春天那吹动杨柳的风儿吹在脸上一点儿都不觉得寒冷。因为这是引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句，所以用引号，表明的是引用别人的话。 21．春风带来了美妙的声音，作者从听觉人手来写春风的可爱。 22．不好。卖弄，是炫耀的意思，这里是贬义褒用的手法，把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来，从而写出春风的可爱。
四、文言文阅读（16分）
23．择其善者而从之 其不善者而改之 24．(1)huì教导，rǔ同“汝”，你；(2)zhì知”通“智”，聪明。 25．(1)见到贤人就向他学习，希望能和他一样。 (2)几个人一起走，其中一定有可以当我老师的人。 (3)把“仁”当作自己的责任。26．任重而道远 27．重：仁以为己任远：死而后已。 28．鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。
五、作文（30分）</P< p>
