爱华网本网讯 1月21日，人民网以《“黄师精神”诞生记》为题报道了我校“黄师精神”锻铸出炉的求索过程。文章指出，“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”，短短四组词、十二个字的背后，既是黄冈师范学院办学百年历史积沉的显性表达，又是历时七年求索、两年启动、半年声势浩大的讨论过程；是1.7万名师生集思广益，数十位专家学者发表真知灼见，心灵同频共振的过程；更是一次社会主义核心价值观形成和认同的过程。
文章分“期待”、“酝酿”、“出炉”三个篇章详细介绍了“黄师精神”的诞生过程。文章说，2005年，黄冈师院就萌发了凝练“黄师精神”的构想。2011年，正式启动 “黄师精神”的凝练工作。关于黄师精神的建构，党委全委会议形成共识，认为建构黄师精神必须强调文化引领的作用和功能，要坚持“虚功实做、软功硬做”的方针，打造学校优势与特色。2012年初，黄冈师院把“黄师精神”专题研究列为学校年度十件大事之一，正式提出要凝练“黄师精神”。2012年6月，黄师精神大讨论正式进入征集讨论阶段。通过座谈会、研讨会、演讲赛、现场访谈等形式多样、丰富多彩的方式在全校广泛征集方案，最终，宣传部充分吸纳群众智慧和专家意见，提出了9条候选表述语，悬挂在校园网主页，供广大师生、社会各界进行网络投票。12月28日，党委常委会审议决定将排第一位、第二位的两条表述再次组织网络投票。2013年1月10日，最受广大师生肯定的第一、第五条候选表述语再次呈交党委常委会讨论。经过新一轮融合、推敲，１月18日，党委常委会正式决定将“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”确定为“黄师精神”的表述语。
“尚师表”是对黄师百年教师教育传统精神的高度概括和凝练，是黄师精神的基石。“勇担当”是黄师人责任意识和拼搏精神的生动写照，是黄师精神的核心。“秉诚朴”揭示了黄师人特有的道德品质和处事风格，是黄师精神的特质。“图自强”凸显了黄师人顽强、刚毅和蓬勃向上的精神意志，是黄师精神的精髓。
“黄师精神”作为学校的名片、精髓，将成为全体师生的座右铭和行为之范，成为黄师跨越发展、崛起腾飞的不竭动力！
（稿件、责编：叶若兰）
附原文如下： “黄师精神”诞生记
01月21日17:57来源：人民网手机看新闻
“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”——“黄师精神”。
短短四组词、十二个字的背后，既是办学百年历史积沉的显性表达，是历时七年、筚路蓝缕的求索过程，是历时两年、充分准备的启动过程，是历时半年、声势浩大的讨论过程；又是1.7万名师生集思广益，多场专题研讨思想碰撞，数十位专家学者发表真知灼见，大家心灵同频共振的过程；还是一次了解黄师、思考黄师、热爱黄师的过程；更是一次社会主义核心价值观形成和认同的过程。
第一篇章 期待
树依根深而挺拔，人靠精神而立世。
“大学精神”是学校文化的核心和集中体现，是学校的精髓和支柱，是师生的一种理想和价值追求，是学校整体风貌、水平特色的反映。凝练“大学精神”，不仅是高等教育自身发展的需要，也是社会进步的需要，更是一个厚积薄发、蓬勃向上的地方大学科学发展的需要。
巍巍大别山，滔滔长江水，承屈子之遗风，接东坡之灵韵，在这片钟灵毓秀之地，矗立着一所播撒人类文明、培养世纪才俊的现代高等学府——黄冈师范学院。在高等教育改革发展的大潮中，黄冈师范学院这艘经历了百年风风雨雨的航船，如何承载几代黄师人的期盼，在实现宏伟蓝图的伟大征程中，乘风破浪、奋勇前进？
历史悠久、文化厚重、区位独特、特色鲜明、发展潜力巨大的黄冈师范学院，该用怎样的词语来概括凝练其大学品格、精神气质？
处于内涵发展、攀升层次、更名升格、跨越发展关键时期的黄冈师范学院，该如何培养一种大学精神来凝聚人心、激励斗志，引领全校师生攻坚克难、推动发展？
黄师的掌舵者在思索，黄师的有识之士在沉吟，黄师的群众在期待。
早在2005年，就萌发了凝练“黄师精神”的构想。2005年至今，学校已确立“科学定位、内涵发展、特色强校、规范创新、就业至上”的二十字办学理念，“攀层次、上水平、创特色”的九字发展观，“厚德、博学、力行、致远”的八字校训，形成推动学校科学发展的“六点共识”，在学校第一次党代会上，明确提出了建设“省属一流大学”的奋斗目标。文化引领、重心转移、路径保障成为学校党委致力抓好的三件大事，引起社会各界的广泛关注。2009年，在干部培训大会上，学校党委书记程水源就指出，我们要深入挖掘黄师精神的文化内涵，让富有时代特色的“黄师精神”传承下去、发扬光大，为黄师腾飞崛起注入精神动力。
2011年，学校正式启动了“黄师精神”的凝练工作。学校党委将2011年确定为“文化建设年”，文化建设成为当年的发展主题，作为学校各项事业发展的动力引擎，学校文化高扬风帆，点燃激情。2月13日，学校在银山会所召开新学期第一次党委全委会议，会议围绕学校的特色和优势、文化建设和黄师精神凝练等八大主题展开讨论。关于黄师精神的建构，会议形成共识，大学的第一功能是文化引领，然后是人才培养、科学研究、服务社会。建构黄师精神必须强调文化引领的作用和功能，要坚持“虚功实做、软功硬做”的方针，打造学校优势与特色。4月12日，程水源在“与祖国共奋进、与黄师同发展”主题教育系列活动中，作了一场“我谈大学文化”的讲座，抛出了“黄师精神”二十字的表述：“艰苦奋斗、求真务实、抢抓机遇、任劳任怨、无私奉献”，提供全校师生进行研讨，号召大家用“黄师精神”引领学校发展，形成支撑学校攀升跨越的思想基础、道德规范和校园氛围。在“两访两创”活动中，“黄师精神”的内涵、表述及其引领作用作为教师访谈提纲的第一题，继续广泛听取意见，凝聚共识，形成共鸣。
2012年初，黄冈师范学院召开新学期第一次党委常委会，把“黄师精神”专题研究列为学校年度十件大事之一，正式提出要凝练“黄师精神”。自此，“黄师精神”提炼活动在黄师校园迅速铺展开来。
活动初期，学校紧紧围绕什么是“黄师精神”、为什么要提炼“黄师精神”等内容，在全校组织开展宣传活动，引导全校干部群众、广大师生积极参与。
全校师生积极响应，在管理机关、在教学院系、在学生宿舍、在校园活动中……“黄师精神”成为师生津津乐道的话题。
第二篇章 酝酿
2012年6月，黄师精神大讨论正式进入征集讨论阶段。
座谈会、研讨会、演讲赛、现场访谈，形式多样、丰富多彩。
专家教授、管理干部、退休职工、在校师生，不同声部汇成“黄师精神”大合唱。
宣传部先后多次组织校内专家教授召开“黄师精神”专题研究与座谈会，为“黄师精神”的文字表述建言献策。6月20日下午，学校领导、教学院系和相关职能部门负责人代表以及部分专家教授参加了专门座谈会。与会的汪昌松教授、熊清元教授、袁晓鹏教授、陈淑梅教授、王佑江教授、黄崇浩教授和部分教学院系、机关负责人在会上畅所欲言，各抒己见，充分表达了自己所理解并概括出的“黄师精神”，并加以解读。做足了案头准备的专家学者们，一下子提出了几十个词汇：诚朴、师表、厚德、担当；诚信、坚韧、求实、奋进；开放、包容、奉献、争先；绍原育新、艰苦奋斗、百折不挠、敬业诚信……学者们引经据典，旁征博引，讨论的热烈程度超出了组织者的预料。
大家认为，黄师精神是学校办学历史的文化积淀所形成的独特的精神特征，应体现艰苦奋斗、为人师表、勇于担当、抢抓机遇、包容豁达、脚踏实地、深入基层等元素，同时，在表述上应与校训区别开来，语言应凝练，并能全面体现学校特色。
此后，各单位组织了多场专题研讨会。心灵的碰撞此起彼伏，思想的火花不断迸发。师表、担当、诚朴、厚德、诚信、开放、包容、求实、坚韧、艰苦奋斗等词逐渐脱颖而出成为“主角”。学生还开展以“颂读经典传中华文化，品味书香铸黄师精神”为主题的“黄师读书月”活动，在活动中升华认识、追寻灵感。
“许多表述，都是综合了好几个人、好几个团队的智慧，不分彼此”。“黄师精神”大讨论的参与人员介绍，“参与讨论的专家教授与广大师生，并不在意哪个词是自己提的，关注的是哪个更准确，哪个更全面，哪个更朗朗上口。”
最终，宣传部充分吸纳群众智慧和专家意见，提出了9条候选表述语。即：“秉诚朴、尚师表、敢担当、思竞进”；“为人师、明明德、思竞进、行天下”；“人为本、信为先、德为魂、师为基”；“为师师人、为达达人、为博博人”；“诚朴精进、尚师笃学、绍原育新”；“艰苦奋斗、师表为范、求实拓新”；“艰苦奋斗、竞进拓新、尚师笃学”；“为学为师为范、求是求新求实”；“明德修身治国、博学笃志为民”。
7月上旬，按照学校党委常委会议的决定，将“黄师精神”的9条候选表述语悬挂在校园网主页，供广大师生、社会各界进行网络投票。12月28日，将投票情况提交党委常委会再次审议，决定将排第一位、第二位的两条表述再次组织网络投票。2013年1月10日，最受广大师生肯定的第一、第五条候选表述语再次呈交党委常委会讨论。
第三篇章 出炉
经过新一轮融合、推敲，1月10日，党委常委会集中领导的智慧，对“秉诚朴、尚师表、敢担当、思竞进”略加修改为“秉诚朴、尚师表、敢担当、思进取”，并讨论决定，交由专家去进一步打磨，如排序、顺口等。１月18日，党委常委会正式决定：“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”，确定为“黄师精神”的表述语。
“尚师表”是对黄师百年教师教育传统精神的高度概括和凝练，是黄师精神的基石。“师表”意为榜样、表率，既指人品上作表率，又指在学问中作表率，既体现了八字校训中的“厚德”，又体现了“博学”。“尚师表”不仅是黄师百年师范积蓄深厚、永不过时的精神财富，更是今天的黄师人跨越发展、全面提升的精神起点。
“勇担当”是黄师人责任意识和拼搏精神的生动写照，是黄师精神的核心。“担当”是一种态度、一种精神、一种劲头。“勇担当”就是要负责任，提高执行效率和落实效果，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢于作为；就是比学识、比才干，看重事业，看轻名利；就是保持一种求真务实、真抓实干的劲头，迎难而上、誓不罢休的劲头。
“秉诚朴”揭示了黄师人特有的道德品质和处事风格，是黄师精神的特质。“诚朴”意为诚实、质朴，不夸夸其谈，不好高婺远，脚踏实地，唯实做人。“秉诚朴”既指处理人际关系应当以诚相见，也指对于学问事业应当一本诚心去做，还指保持一种朴实的精神，崇实而用笨功，树立起朴厚的学术气象。
“图自强”凸显了黄师人顽强、刚毅和蓬勃向上的精神意志，是黄师精神的精髓。“自强”意为立足现在，不等不靠，自力更生，奋发图强。“图自强”既指个人要不断学习、不断进步、不断提升能力，保持前进的动力，也指保持头脑清醒，树立艰苦奋斗意识与危机意识，在高等教育的激烈竞争中，克难攻坚，百折不挠，突破自己，勇于超越，变忧患意识为强大动力、不竭活力、进取合力，奋力实现黄师崛起的梦想。
“黄师精神”诞生与宣示的过程，给“美丽黄师”建设打上了一个醒目印记。
提炼和塑造大学精神，对师生而言也是一场大教育、一个大课堂。文明的种子一旦在师生心中生根，就会发芽开花。
“黄师精神”的价值，体现于它必定以其巨大能量辐射全局。
让我们一起来记住这十二个字，让这十二个字成为学校的名片、精髓，让它成为全体师生的座右铭和行为之范，成为黄师跨越发展、崛起腾飞的不竭动力！（黄冈师范学院党委宣传部）
（网址链接：http://edu.people.com.cn.arnt.in/2013-01/01/21/0262212.html）
[作者：宣传部 更新时间：2013-01-22 10:16 阅读：1768人次]
