我是奇迹 电影我是奇迹



“我是奇迹”由凤凰视频 凤凰卫视发起,联合十几家中外媒体共同推出的以“中国孩子精英养成”为主题的活动。活动将邀请知名专家和行业精英谈孩子的教育问题,欢迎15岁以下的孩子及父母参与10月份的6场线下活动,孩子将有机会免费体验知名教育机构培训及“成为知名专家的学生”接受一对一的指导。





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3岁斯诺克男童 被称为下一个奥沙利文



可爱宝宝投篮 百发百中



7岁男孩逆天“俯卧撑” 破世界纪录



秘鲁五岁滑板男童 滑板技术精湛



7岁男孩表演架子鼓 随意敲出激情旋律



9岁女孩二位转 一口气40圈破世界纪录



超级男童表演打台球 年龄不到2岁



超可爱小宝宝泳技一流



6岁男童随心所欲玩转滑板



三岁音乐男童独具奏乐天赋 鼓艺惊人



灵巧男孩随心玩转yoyo球





美国人如何把子女培养成“精英”



随着经济、文化、社会等各方面的世界型融合,直接影响了现有教育的培养方向。无论国内或是国外,“精英”一族均可以概括为知识、能力等各方面拥有领先优势的尖端群体。然而在如何达到成才标准的方法上,中国与美国却有着各自不同的培养观念。相比较中国家长对子女考试成绩等知识方面的要求,美国人更看重子女综合素质的提高,更希望占领的是高端行业的高端职位。这里总结几点美国人教育子女成才的几个关键词,来看看与中国家庭究竟有何不同之处。



培养精英孩子的五大诀窍



我们总是会不断地去孩子身上找缺点,可是“倒过来”我们会发现孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们的父母要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力是登峰造极的,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”,在孩子面前,家长还有“老师”的身份。



培养成“世界精英”的四堂课



在全球国民幸福指数报告里面,中国人的幸福指数是最低的,甚至低于很多充斥着贫穷、战乱和疾病的非洲小国。连我们慈祥的温总理都感慨:“中国人民,我怎样才能使你感到更加幸福?!”我觉得:不幸福的根源,是无限的欲望和有限的现实之间的巨大差距。虽然中国人的物质现实已经逐渐改善,但是远远不能企及欲望扩大的速度。这就会产生痛苦,幸福指数自然很低。一个人,被给予的物质越多就会越痛苦。同样一个人,要求的越少,给予别人的越多就会越快乐。

英国:精英教育的摇篮



英国的精英教育举世闻名,中等教育机构中的公学更是培养精英的摇篮。数百年来,从这里走出去的精英数不胜数,仅20世纪80年代,温沏斯特公学就培养出了一位财政大臣、一位内阁大臣、五位银行总裁和一大批的明星记者。那么,何谓精英教育?英国精英教育主要通过什么实现?都取得了哪些成绩?英国的公学又是如何培养这些精英的?好的培养经验值得深入探讨,在此,一起探寻英国的精英教育。

看英国公学如何培养绅士和精英

要保证公学的孩子们“有学问”,首先必须把好入学考试关。英国公学的招生考试相当严格,以保证所收学生的高水平高素质,入校以后,非常重视对他们的学术课程教学。公学不受“国家课程”的统摄和限制,其学术标准远远高于国家课程规定的最低基准,学校在完成国家课程的基础上,增加课程的深度与广度,因此,公学的课程比普通中学的课程要深得多,涉及的内容范围也更加广泛。除此,重视非学术课程,培养责任感和意志力也尤为重要。



  家长老爱拿孩子做比较

中国家长一方面爱面子,一方面想鼓励孩子上进。常说看人家孩子多用功,成绩多好,又得了什么奖。这种比较最要不得,你每一次把孩子和别人比,只带给他多一份不满和痛苦,对于事情没有什么帮助。

  无视孩子的隐私和权利

任何牵涉到孩子的决定应该先和孩子商谈,应该尊重孩子的所有权利,把他当一个成人一样尊重。这种尊重的精神是我们社会所缺乏的,导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。

  以自己的意志塑造孩子

很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。逼迫孩子往自己以为是正确的路走。在这种压力下,家庭变得不快乐,亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系,让孩子追求一些莫名其妙,也不见得正确的父母的理想。

  过分看重学习成绩

很多父母以为学校的成绩代表一切。目标定清楚了,父母剩下的工作,就是用一切手段来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念,仍旧深存人心。其实学校的成绩并不代表一切,反而是全面的能力,才是影响他们一生的重要因素。

  认为睡觉就是懒惰

成长中孩子需要充分的睡眠。目前全国教育界正在集体犯罪,剥夺孩子们的睡眠时间。很多孩子6点就起床,每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。殊不知,睡眠不足会影响发育,脑力会减退。

  父母的爱成最大理由

很多人以为父母的爱就可以当作一切的借口。很多父母常对孩子说的一句话:“我们这样做,也是因为爱你,为你好啊。”想用这句话堵住孩子的反驳。父母的要求应该要合理,让孩子心服口服。

  认为孩子不应该做家事

调查显示,常做家务事的孩子将来生活比较幸福。从小锻炼处理事情的能力,长大以后比较容易应对挫折。而中国的父母为了让孩子学习好,剥夺了孩子做家务事的机会,也剥夺了孩子学习处理问题的机会。

  认为养孩子是艰苦的义务

中国父母经过传统的教育,习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因此常暗示或明示子女要回报,孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受,应该享受和孩子相处的时光,享受着孩子健康成长的乐趣。







美国家长们认为,除营养和知识外,孩子们更需要的是尊重。因为他们从出生那天起就是一个独立的个体。和孩子讲话,美国家长从不高高在上,而是平等地与孩子交流。



成长的过程中,难免会有失败的时候。如果孩子还小,中国家长们就会一笑了之,抢着帮他把问题处理掉,或者干脆让孩子放弃。



悉尼的孩子们都特别能忍耐,他们从小被教育:身上不舒服可以告诉家长去看医生,但不可以没完没了地报怨、呻吟,报怨是没出息的表现。



永远探求心境的犹太人一直崇尚创新,认为学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,并不耻发问,自己所积累的知识自然就越来越多。





一个社会底层和弱势群体的年轻孩子想要成功,最重要的是靠自己努力。这些穷孩子社会资源缺乏,父母背景缺乏,如果自己不再努力,最终结果就只能是回到农村。


我是奇迹 电影我是奇迹

无论你坐拥多少橱柜的衣服,当暑气蒸人的时候,你只能穿一件纯棉的T恤衫。俭省比奢华要容易得多,是偷懒人的好伴侣——用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。



父母的价值观会直接影响孩子。孩子是一个未知领域,他所有的观点、感受从父母那里获得。家庭教育对孩子整个的人生永远是第一要素。对孩子的正向人格发展,起到了决定性的作用。



无论男女都应该有梦想并为之努力,中国年轻人不要随波逐流,“父母的人生不是你的”,尽早完成自我认知,结合自身特点选择发展之路,才能在社会中找到自己的位置。



父母既不能盲目批评孩子,也不能一味指责老师,聪明的父母会成为老师与孩子间沟通的桥梁,恰当地处理好家校关系和亲子关系,做老师和孩子之间的桥梁。



孩子是父母的一面镜子,通过这面镜子你看到自身的哪些不足,然后改掉这些不足,千万不要执迷不悟,反而去责怪镜子,这样做对自己没好处,对孩子也是一种伤害。

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