爱华网为了创造温馨舒适的学习、生活氛围，陶冶师生情操，培养尊师重教的良好风尚，增强学生体魄，提高教学质量，增强教学效果，营造育人氛围，我校开展“五个一工程”活动，即“确立一位心目中的英雄人物、确立一条人生格言、拥有一个社区服务岗位、练就一项艺术技能”活动
我班在管理中自从实施“五个一工程”，对建设良好班风，培养同学良好思想品德和行为习惯起积极的引导和促进作用。
一、拥有一颗爱心
在我班实施“五个一工程”中，我们能热爱大自然，愉悦身心，向英雄学习，积极参加体育运动，参加音体美活动，总之，一颗爱心越来越浓。能很好提高我们的素质，德智体美劳方面全面发展，培养创新精神和实践能力。我们决心从以下方面努力：
二、打造一个认真负责的班干部集体
一个好的班集体必须有一个好的班级领导核心，这就是班委会。以前我们班主任在对小干部们的管理中常常是：一是不敢放手。事无巨细，事必躬亲，常常导致“事倍功半”。二是求全责备。过于苛求，使我们小干部产生畏难情绪，积极性未能充分发挥。三是过分依赖。对班里发生的事不闻不问，听之任之，从而使我们迷失方向。在五个一工程中，让有一定能力和奉献精神的同学担任班干部，组成班委会。提出严格要求，明确职责和分工各司其责，协作配合，受到了良好效果。
三、训练我们的综合能力
在我校，我们实施了“三自主”小组管理，结合“五个一”工程，在实施班级管理中，具体做法是：在品德、学习、劳动、文体四个方面提出具体要求，由班委分别负责上述四个方面的检查评比。由于这份评比方案涵盖了学生学习生活的方方面面，有效地促进了学生良好行为习惯的养成，课内外纪律明显好转，学习成绩也明显提高。
四、利用榜样的无穷力量
我们实施了“三自主”小组管理，结合“五个一”工程，我们逐渐形成了向英雄模范人物学习的热潮，向大英雄学，向身边的英雄学，榜样们指导我们前进，榜样的力量是无穷的。
五、进一步美化环境
将宣传资料统一张贴尽量归在布告栏上，黑板报由美术小组负责组织内容，定期更换，丰富班级文化，美化班级校园环境。
“五个一工程”在我们心灵中播种理想，就会收获行为，播种行为，就会收获习惯，播种习惯，就会收获品德。在学校和班级管理中，通过实施这五项“工程”，培养我们健康的人格和良好的行为习惯，促进我们的全面和谐发展。
活动计划安排
1、我心目中英雄演讲比赛
2、我心目中的英雄征文比赛
3、歌咏比赛
4、“讲英雄故事”活动，搜集我们当地在辛亥革命、抗日战争、解放战争、抗美援朝、对越反击战中涌现出的革命英雄，在班内举行的主题班会中讲述其英雄故事。通过学生搜集、整理革命英雄的事迹，使学生在心目中树立起榜样。
5、开展：“攥紧手、弯弯腰”主题活动。各项活动总结。
