1.理清线索,我来摘抄。本文散文“形散神不散”,文章紧紧扣住核心问题“”来组织材料。(1分)
2.整体把握,我来梳理。用文中有关内容来回答。(15分)
①概括心理测试的全过程:
生命中的五样→生命中的四样→生命中的一样(各填一个字,3分)
②舍弃的顺序:→→→。(各填一个词)(4分)
③舍弃的理由:→→→→ (摘抄有关语句,4分)
④舍弃时作者的心情:→→→→。(摘抄有关语句,4分)
3.理解词义,我来挑刺。下列四句都是从文中选出来,请你判断哪一句中的加点成语使用不当,为什么?(3分)
①货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。
②我的答案,抽象粗放,大而化之,缺乏甄别和实用性。
③我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,万千气象,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌。
④我曾在海拔五千多米的冰山上攀援绝壁,缺氧的滋味撕心裂肺。
我的判断:第句有错。
我的理由:
4.品味语句,我来揣摩。结合上下文,理解下列语句的深刻含义。(4分)
①偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——“笔”。
我的理解:
②人们在清醒地选择之后,明白了自己意志的支点,便像婴儿一般,单纯而明朗了。
我的理解:
5.情感感受,我来体验。本文向我们传达了一种怎样的人生感悟?(2分)
6.探究学习,我来参加。请参加“学会选择”探究活动。(6分)
①最佳选择,请你竞猜——巴黎一家现代杂志曾经刊登过一个非常有趣的竞答题,让读者参与回答,然后从中评选最佳答案。题目是:如果有一天卢浮宫突然燃起了大火,当时你在场,时间紧急,你只能从馆内众多艺术珍品中抢救出一件,那么你会选择哪一件?(2分)
我的选择:
我的理由:
②最难选择,请你作答——2001年5月,美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?为什么?(2分)
我的选择:
我的理由:
③感受选择,请你抒写——请你根据语境和上下文的句式,在横线上在续写两句。(2分)
人生处处有选择,有选择,就有舍弃;有选择,就有悲欢。人生一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,我们品味异样精彩的人生;选择回忆,我们度量往事的厚重;,;,;选择诚信,我们畅享生命的真真切切;……
参考答案
1.你生命中最宝贵的五样东西
2.①选(留)→弃(舍)→议(论)②鲜花→水→空气→阳光③带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上毕竟逊了一筹→从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟,没有了水,在若干小时内尚可坚持→作者用富有哲理的语言告诉人们,生命中最宝贵的东西是自己真爱着的事业→那生命的存在,于我还有怎样的意义?!④顿觉四周惨失颜色,犹如本世纪初叶的黑白默片(无奈)→立觉喉咙苦涩,舌头肿痛,心也随之焦躁成灰,人好似成了金字塔里的木乃伊(痛楚/痛苦)→刹那间好像有一双阴冷的鹰爪,丝丝入扣地扼住我鲠嗓咽喉(恐惧)→我看到自己孤独的身影,在海边寂寞的椰子树下拉长缩短,百无聊赖,孤独地看日出日落,听潮涨潮消。
3.选③,因为“瞠目结舌”的意思是瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。
4.意思相近即可。示例:①作者用富有哲理的语言告诉我们,生命中最宝贵的东西是自己真爱着的事业。②一个人一旦清楚“我为何而生后”,一切就变得非常清晰而有意义,这是作者在清醒地意识到了自己生命存在的意义之后的释然,这让作者感到轻松,灵魂深处异常单纯。
5.谈一个方面、言之有理即可。示例:①生命中最为宝贵的东西一定是我们的真爱。②我为何而生?这是对生命存在意义的哲学追问。人一旦明白了这一追寻,在生命前行的路途中遇到人生的选择和舍弃时,就会比较地镇定从容,就会比较恰当地排出轻重缓急。
6.①最佳选择——选择离门最近的那一件。理由:因为卢浮宫内的收藏品每一件都是举世无双的瑰宝,所以与其浪费时间选择,不如抓紧时间抢救一件算一件。②兴趣。理由:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密(或:兴趣是人生最好的老师,人生的一切皆来源于此,包括财富、幸福、荣誉、成功等)。③示例:选择坚强,我们感受经历失败后的成功的甘甜;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已。