公元280年，晋武帝司马炎灭亡了与之为邻的吴国——吴国的末帝孙皓便只得向司马炎北面而称臣了。有一天，司马炎对孙皓说：“听说你们南方人很喜欢作《尔汝歌》，你能作一首唱来听听吗?”当时孙皓正在饮酒，于是便当即举起酒杯，对着司马炎唱道——
昔与汝为邻，今与汝为臣。
上汝一杯酒，令汝寿万春。
司马炎叫孙皓作唱《尔汝歌》——叫原来吴国的国君为自己作唱《尔汝歌》——原本是想戏弄于他，可谁知孙皓却巧妙地借着作唱《尔汝歌》，不称司马炎为君主、主公或主君，而是一口一个“汝（你）”——相反倒把司马炎给戏弄了。堂堂的一国之君，怎么能让属臣称“汝”呢？这实际上是对他的一种极大的不敬，一种极大的侮辱！司马炎听后十分气恨，又十分后悔——气恨孙皓对自己的大不敬与大侮辱，后悔自己出了这么一个主意竟让孙皓钻了空子。可是，事已至此又能怎样呢？只好哑巴吃黄连……（见南朝刘义庆《世说新语》）
本想戏弄人，反被人戏弄——这真是咎由自取！司马炎之所以咎由自取，究其原因，完全是在于他自己太得意忘形了……由此看来，一个人在任何时候、任何地方，都不要太得意忘形了
《勘探队员之歌》歌词是那山谷的风吹动了我们的红旗，是那狂暴的雨洗刷了我们的帐篷。我们有火焰般的热情，战胜了一切疲劳和寒冷。背起了我们的行装，攀上了层层的山峰。我们满怀无限的希望，为祖国寻找出富饶的矿藏。是那天上的
——《义勇军进行曲》发祥地研究之三刘生林 1953年父亲刘凤梧任解放军总后勤部驻满洲里基地转运站副站长时，建起办公大楼和宿舍，居住条件得到了改善。1958年我从北京五一小学转学到满洲里三道街小学，回到父亲身边。听父亲刘凤梧说：19
只有厚积才能薄发——《浪之歌》实录及反思教学内容：八年级下册第二单元第十课《浪之歌》所用班级：沁园中学八年级二班课时：第一课时授课、实录整理、反思：王慧芳教学目标：1、初读，把握内容。2、品读，理解修辞。3、悟读，体会情感。
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