经常会有同学问我,郭老师R这个音该怎么发呢,怎么颤?这确实是困扰西语初学者的一个大难题,但是其实如果不在母语是西语的国家,很少有人天生就会的,只要多加练习,你一定也是可以的。以下是颤音的练习技巧和方法,分享一下,大家不妨试试哦
练习颤音的时候舌尖起了很大的作用,首先舌尖轻轻向上卷起(轻到不费一点劲),轻轻接触硬腭前部(放松到没有多少接触的感觉),用连续的呼出气流吹动它,让舌尖自己振动起来。学会吹动舌尖以后,再学习同时让声带振动。开始学习的时候宁可让舌尖多颤动一段时间。但实际语言里可能只要颤动两三下就够了。小舌颤音甚至可以用漱口的办法让颤动。
补充一点。练习发舌尖颤音的一开始,舌尖轻轻向上卷起,接触上腭。与此同时舌面边缘也要起作用,把口腔前边的出口全都堵住。舌面边缘用一定力量,靠紧左右两侧的上腭和牙床但是它们不参加颤动,只是使舌尖的活门缩小,同时使舌尖有弹性。也就是说,舌面两侧的边缘是不动的。呼出气流的压力会把舌尖推开。如果吹不动舌尖,可能是舌尖太紧张(无声),更可能是两侧漏气(有h......声)。如果吹的时候听到一声th......,然后舌尖停在外头不动了,一定是缺少弹力,也就是两侧太放松,或者舌尖太紧张,也可能是舌尖后卷不够。如果听到的是一声tx......,是舌根太高太紧张。舌尖活门调得小一些,可能更容易颤动起来。舌尖向上顶得太紧,会听到trrr,就累了。东北地区车把式的“得儿驾”就是trjia……。关键是要学会rrrrr的轻松的颤动。
增音练习:
1、增加与颤音发音部位相同的辅音,在音节当中体会舌的颤动。如:嘟—tru—。练习时拉长音,注意力不要放在是否为舌尖上,而应放在气流的体验上。
2、音节末尾的颤音比较难发,根据个人情况可以随意增加一个元音,之后再把该元音弱化。
千万别控制,也不要企图从闪音、卷舌音过度到颤音,一定别控制尤其是舌头,多想一下被风吹动的旗帜.
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