爱华网幼儿园小班安全教育活动《地震时如何自救》
一、设计意图
随着近几年来自然灾害的逐步增多，教会幼儿基本的生存技能就显得尤为重要，灾害来临时并不可怕，可怕的是我们对它毫无防备，现在资讯发达，孩子们通过不同的媒介知道了地震，也对地震感到陌生和好奇，我抓住这一教育契机，设计了本次活动。
二、教学目标
1、过教学活动，让幼儿初步了解地震产生的原因。
2、学习地震时基本的自救方法。
3、情感迁移进行地震自救演练。
三．活动准备
1、幼儿安全《地震自救》PPT图片、与地震相关的现实照片。
2、地震博士图卡。
3、模拟地震的声音磁带、录音机。
4、地球剖解内部构造实验材料
5、模拟地震实验材料
四、活动内容：
（一）认识、了解地震：
我们的地球是个大大的圆球，（教师实物演示）我们生活在这个球的表面，为什么人不掉下来呢？因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中心有些什么呢？有岩石和岩浆有厚厚的地层.这些东西一直都在运动一刻不停.为了让他们正常运动不爆发出来引起地平面的一些才难，人类就想了个好办法，到处种树.我们都知道树有很长很密的根须，这些根须就像许许多多的手一样把泥土岩石牢牢抓住.这样就安全多了.
可是现在许多人因为要盖高楼大厦，为了要开采石油和矿产都把树拔了，把山开了.这样地球表面就受伤了，所以就会产生了地震.地震的产生是人类破坏环境造成的。
（二）出示PPT幼儿观察
1、房子都怎样了?人们都是什么样的？（地震对我们人类造成的灾难是毁灭性的） 不过地震时地面会晃动，严重时墙面会倒塌，但是我们也不要害怕，只要安静地听从大人的话，记住躲避的方法就好了.
（三）教师模拟地震时的场景实验，幼儿观察
（地震时一般房屋倒塌时都是一楼最先倒塌，所以一楼必须以最快速度撤离到户外等）
（四）学习地震自救基本常识：
1、出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。”
2、地晃动的厉害时我们不能朝外面跑，应该先把门打开，然后找坚固的家具底下躲起来然后，保护好头部.地震一般时间很短，震动时不能转移，要等地震过后才能转移到安全的地方去.切忌在转移时一定不可以乘坐电梯，不可跳窗，跳楼.
3 、师生讨论如何保护头部？
(用书包顶在头上，用被子坐垫盖上，实在没有软的东西保护时，可以用手护住脑后部.然后蹲下紧缩身体，这样你的膝盖就能保护好肚子了.)
4、讨论：如果在户外我们应该怎样保护自己？
（ 如果地震时我们在马路上行走，那就尽量跑到开阔的地方去，电线杆玻璃窗招牌等都是危险物品，一定要远离.）
（五）地震自救演练：
1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。
2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。
3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。
（六）庆祝自救成功。
