加法有口诀表吗?
不少家长甚至老师都认为,加法口诀比乘法简单,甚至简单到加法用不到口诀,或根本没有口诀,以至于文具盒,甚至数学课本上都用堆砌加法算式的方法来概括加法运算,也就是用“无底的”加法算式来练习加法!
实际上,用任何形象化的方法教加减,最终都要归结到学生对口诀的熟悉。而且加减口诀比乘法口诀更有探讨的必要。
在教7由“1和6”“2和5”“3和4”组成的同时,说“7=1+6”或“7=2+5”等的口诀,不是更便于记忆的规范化吗?以后串成“1+6=2+5=3+4=7”,这就是下面“易教易记”又符合数学教学规律的“加法口诀表”中的一条。(也可反过来写成“7=1+6=2+5=3+4”)
◆两个一位数相加总数 ≤10 的 加法口诀“终身不忘”:
1+1=2 小数字的加减概念在生活中体验得到,
1+2=3 不是老师教了才开始学加减的。
1+3=2+2=4 游戏生活中处处有加减同时学的教材。
1+4=2+3=5 总数2~5的口诀要在游戏中早早唱读。
1+5=2+4=3+3=6 魔方六面体 边游戏边学加减。
1+6=2+5=3+4=7 七巧板数数 学加减唱读口诀。
1+7=2+6=3+5=4+4=8 数数八仙桌 可坐几个人。
1+8=2+7=3+6=4+5=9 九宫格可以写字不能学加减吗?
1+9=2+8=3+7=4+6=5+5=10 十个手指是上帝给的最佳教具。
算式串联容易背记,也可分开念,并按自己的习惯改成减法口诀念。
◆两个一位数相加总数 11~18 的 加法口诀“难学易忘”:
2+9=3+8=4+7=5+6 =11 以下口诀难学易忘,要另找规律记。
3+9=4+8=5+7=6+6 =12 6+6 也可用2×6“乘法口诀”代
4+9=5+8=6+7 =13
5+9=6+8= 7+7=14 7+7 也可用2×7代
6+9=7+8= =15
7+9= 8+8=16 8+8 也可用2×8代
8+9= =17
9+9=18 9+9 也可用2×9代 (共4个乘法代用口诀)
“+9的口诀”是:+9先读10,另(外一)个减1读
余下只有 +8(5句)、+7(3句)、+6(1句)共“9句难记的口诀”,做卡片抽背吧。
◆加减法是逻辑思维的教学,形象化教学时常用数字组合的形式教加减,但现行教学还是忽视了教育学上的一个基本理念:低龄儿童善于形象思维记忆,应利用“儿歌”“顺口溜”和“口诀”等形象思维的工具,来辅助加减法的逻辑思维教学。因此,加强加减口诀的熟练,是非常重要的。
加法口诀表 加法口诀表20以内儿歌
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