爱华网2015-2016年第一学年度七八年级生物工作计划
1、教学教学内容严格遵循<</span>生物学新课程标准>
2、改革教学理念,改变课堂教学方法
3、关注学生的学习态度和提高学生的解题方法
4、多读相关资料,多参加市里的教研活动,提高自己的业务水平
5、期中/期末努力达到目标:七年级及格率95％、优秀率45％八年级 及格率95％、优秀率50％
八年级教学进度表 | 七年级教学进度表 | |
第1周 9.1-9.6 | 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物 | 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 |
第2周 97.-9.11 | 第二节 线形动物和环节动物 | 第二节 调查周边环境中的生物 第二章 第一节 生物与环境的关系 |
第3周 9.14-9.18 | 第三节 软体动物和节肢动物 | 第二节 生物与环境组成生态系统 第三节 生物圈是最大的生态系统 |
第4周 9.21-9.25 | 第四节 鱼 第五节 两栖动物和爬行动物 | 章节复习 单元测试 |
第5周 9.28-9.30 | 第六节 鸟 月考 | 月考复习 |
第6周 10.7-10.10 | 月考分析 第七节 哺乳动物 | 月考 月考分析 |
第7周 10．12-10．16 | 章节复习 | 第二单元 生物体的结构层次 第一章第一节练习使用显微镜 第二节植物细胞 |
第8周 10.19-10.23 | 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 第二节 先天性行为和学习行为 | 第三节 动物细胞 第四节 细胞的生活 |
第9周 10.26-10.30 | 第三节 社会行为 章节复习 | 章节复习 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新的细胞 |
第10周 11．2-11.6 | 第三章 动物在生物圈中的作用 章节复习 | 第二节 动物体的结构层次 第三节 植物体的结构层次 |
第11周 11.9-11.13 | 期中考试及试卷分析 | 期中复习 期中考试及试卷分析 |
第12周 11．16-11.20 | 第四章 细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 第二节 细菌 | 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 第一节 藻类苔藓和蕨类植物 第二节 种子植物 |
第13周 11.23-11.27 | 第三节 真菌 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 | 章节复习 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 |
第14周 11.30-12.4 | 第五节 人类对细菌和真菌的利用 章节复习 | 第二节 植株的生长 第三节 开花和结果 |
第15周 12.7-12.11 | 第五章 病毒 章节复习 | 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 |
第16周 12.14-12.18 | 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 第一节尝试对生物进行分类 第二节从种到界 | 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 |
第17周 12.21-12.25 | 第二章 认识生物的多样性 第三章 保护生物的多样性 | 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳 第二节 绿色植物的呼吸作用 |
第18周 12.28-12.31 | 八年级上册复习 月考 | 月考 |
第19周 1.4-1.8 | 八年级下册 第一章第一节植物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 | 第六章 爱护植被，绿化祖国 |
第20周 1.11-1.15 | 第三节 两栖动物的生殖和发育 第四节 鸟的生殖和发育 | 期末复习 |
第21周 1.18-1.22 | 章节复习 第二章 第一节 基因控制生物的性状 第二节基因在亲子代间的传递 | 期末复习 |
第22周 1.25-1.29 | 期末复习 | 期末复习 |
