校内体 校内实习心得体会
所谓校内体,顾名思义,即是原来的校内网、现在的人人网常用的几种标题形式。其有一些固定的句式和词语,如“折翼的天使”、“长颗痔”、“温暖的袈裟”、“抱一抱”、“一辈子”、“一起长大”等等。虽然校内网已经更名为人人网许久,但是校内体却不断壮大而且有愈演愈烈之势。
“校内体”模板:
1.每个xxxxx上辈子都是折翼的天使
2.会xxxx的人你伤害不起
3.遇到xxxxx的人, 就嫁了吧
4. xxxxxx之前一定要做的25件事
5.珍惜你身边xxxxx的那个xxx
6.女孩,还记得xxxxxx的那个男孩吗?
7.传说(据说),没有xxxxx的xxxx会这样
8. 12星座xxxxxx大全(太准了, 哭了)
9. 可不可以有一个人, 看出我的逞强, 原谅我xxxxxx...
10. 如果我会xxxxx, 记得要买哈根达斯给我吃.
11. 那些xxxxxx之后才懂得的事...
12. xxxxxxx送给xxxxxxx的8句话
13. xxxxxxx之前不知道, xxxxxxx之后才知道的秘密(一个xxxxx多年研究的结果), 为了你喜欢的xxxxxxx, 请转发###不转的是韩国人
14. 遇到这样的xxxxxxx, 你就再相信一次爱情, 不要放弃.
15. 三十天保你学会xxxxxxx, xxxxx价值10亿的内部绝密资料.
16. 校内精华日志, 不看你肯定xxxxxx###看了不会不是xxxxxxx###
17. 如果有xxxxx这样会xxxxxxx的, 就在一起吧.
18. 好东西速速分享!怕没了所以转了(男同胞们别害羞, 以后会用上的!)
19. 管理员你丫封一次我发一次, 封一千次我发一千次! 是中国人就分享! xxxxx的黑幕, 举报者死一户口本!!
20. 学会xxxxxx 让你少奋斗10年.
21.一个xxxxx的最高品味,就是他选择xxxxxxxxx
22.这样的xxxxxxx的,男人看了会沉默,女人看了会流泪
23.背完了这些句子,你想不会xxxxxxxx都难
24.如果你已经过了20岁但还不到25岁的话,你必须找到xxxxxx之外,还能让同学们记住的东西。
25.每天做到这些,不会不xxxxxx!男生一定要看,女生为了男朋友也要看!学生一定要看,老师为了学生也要看!
26.终于找到了!怕以后xxxxxx就赶紧分享了,xxxxxxx都要看看
27.我在等一个会xxxxxx的xxxxxxx...(一篇50万人读过的校内日志,看得蛮心疼) 28.一个xxxxxxx跟xxxxxxx的对话,很有道理!!
29.有一种不会xxxxxxxx的xxxxx,注定被剩下
30.我有的时候,真的想停下来,xxxxxxx
31.这么霸道而又温暖的话你敢对他说么?
32.这么温暖而又霸道的话你对他说过么?
33.这么霸道而又温暖的话你敢对她说么?
34.这么温暖而又霸道的话你对她说过么?
“校内体”热议:
观点一:不是疼痛就是哀伤
重庆晚报:
记者在网友罗列的各种“校内体”句子中看到,“校内体”在文字风格上则十分忧伤,比如,多年前有本爱情畅销书里讲到:“每个女孩上辈子都是折翼的天使。”于是乎“折翼的天使”就被四处乱用,各种特征的人都会被冠以“折翼的天使”的名号,例如文章的标题会是《听说手凉的女孩上辈子是断翼的天使》,但其实文章的内容,就是说自己的手脚发凉。
再如“抱一抱”系列,就经常出现在经常熬夜、酗酒、自闭情节中,如“有的时候,真的想停下来,抱一抱我自己”、“可不可以有一个人,可以看出我的故作坚强”等等。
观点二:这样的文字很有想象力
作家莫怀戚:
“据我了解,这种文体的出现主要在网络上,文字不被规范,大家自由使用,还相互刺激。你说得怪,我比你说得还怪,越奇怪就越被人注意!”莫怀戚说,现在我们的生活被娱乐,文字也与时俱进,变得娱乐了,所以,这种文体的出现,他并不觉得奇怪。
至于校内体中的文字大都十分文艺,情绪也十分忧伤,莫怀戚则表示,这些情绪其实也是90后们在用愁滋味来吸引注意。谈到这样不合逻辑的遣词造句会不会对孩子们对文字的理解产生负面作用?莫怀戚则认为,这是杞人忧天:“语言中最活跃的元素就是词语,我觉得像 折翼的天使 这样被运用在各种人身上,是一种想象力的释放。语言的变化是一种自然的发展,我们没有必要进行干预,就像我们不会干预孩子们玩沙一样。”
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