爱华网通过对宁老师的采访，我们被她那种勤勤肯肯，兢兢业业，对工作不敢有丝毫懈怠的工作态度所感动，让我们发自内心的想成为一名人民教师，想成为像她一样优秀的班主任。一种感动与敬佩之情由心而生，不由得想与她拥抱。
她毫不保留的将自己十几年来的工作经验传授给我们，不但教会了我们在自己的岗位上如何工作，还教会了我们如何做人，如何与同事相处。与人相处要多些宽容，多些照顾，那样自己会工作顺利，生活愉快。
宁老师总是对每一位学生以母亲的情怀，努力学会阅读孩子们的需求，洞察孩子们的心思。就这样，她以爱心和责任为突破口，注重情感教育，从学生实际出发，科学合理的设计新型的班级管理模式和特色的活动方式，所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚，她以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获取了爱的丰收。她不愧是一名优秀的班主任。
在与她长谈以后，我终于明白要想成为一名优秀的教师很难，成为一名优秀的班主任更难，光靠自己的专业水平是不能成为一名优秀的老师的，关键是要用爱去工作，用爱去浇灌每一名学生，不是为了工作而工作，而是要真真正正的爱上自己的工作，把学校当做自己的家，把学生当做自己的孩子。用细心，耐心，爱心去工作。
她最欣赏苏联教育家苏霍姆林斯基的一句话“同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉。”她说这句话道出了“爱心”在班主任工作中的重要性。她认为教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。作为一个班主任应该对整个班级的任何一个学生都普洒爱的雨露，她对学生的爱是全方位的，包括学生的学习，生活的各个方面；包括优等生、中等生、后进生；家庭富足的、贫困的。后进生、贫困生、更要求我们倾注爱心，我经常利用家长联系日的时间，了解各个家庭；她总利用课余时间，为学生导优辅差，激发优生永不止步的求知欲望，向差生传递老师不离不弃的关爱，随时关注并肯定差生的点滴进步，激发他们的学习兴趣和自信心。她真把学生看成自己的孩子。
“爱”——让宁老师做到了耐心和恒心。她的种种行动让学生的心和她紧紧地贴在一起，收获了学生的无限尊重，她对学生真诚地关怀、爱护、理解，既让学生感受到班主任的期望，又让学生体会班主任的爱心和平等的态度，使她的集体就会充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的气氛。
她的这些工作态度以及工作经验都是我们日后学习的榜样，激励我们不断的进步，不断的学习，我不能说我以后会成为向宁老师一样优秀的老师，但是我会努力向她学习，把自己的爱注入到工作中。
她说班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，她想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导；学习上由学习委员和各科代表负责。作为班主任要随时随地作检查指导，定期对班干部进行培训，及时对班干部的工作给予肯定，表扬班干部助人为乐的先进事迹，树立班干部在同学心中的威信，树立班级正确的舆论。她在各个班委各司其职的基础上每天设置2名值日班长，负责记录当天发生的大小事件，协助班长督导早读、午休，现在班级井然有序。为了激发学生的团体精神和个人上进心，她安排以小组为单位，进行课堂及日常行为规范文明评比活动，这个活动使各小组组长行动起来，带动小组成员相互鼓励、相互监督，团结合作意识得以锻炼和体现，同学们都能自觉遵守课堂纪律和学校的各项规章制度。另一方面，期初我就计划并通知学生期末将评出笨鸟先飞进步奖、助人为乐贡献奖、持之以恒优秀奖、科学钻研精神奖等，学生们争先恐后，在学习和行为上都取得很大的进步。她重视品行教育，积极开展形式多样的教育活动她常对学生说的一句话：学习是第二位，道德品性是第一位。
这些让我明白在班级工作中，要大胆尝试把班级交给学生，自己起到监督作用挖掘学生的管理潜能，集思广益，让学生管理班级。
她说品行教育绝对是作为班主任的首要责任和义务。因而，要尽量做到以下几点：
1、充分利用早会、班会进行谈心式教育，还精心准备各种主题班会，“热爱祖国、热爱校园、学会感恩”、“说说学习好方法”、“欺负同学你快乐吗”、“惩罚到底好不好”等，不断引导学生形成热爱祖国、热爱家乡、自觉学习、尊老爱幼、关爱他人、助人为乐、诚实守信等良好品质。
2、晓之以理，动之以情，导之以行。学生斗嘴、打架是不可避免的事。
3、坚持表扬鼓励，减少批评否定。她认为表扬才是进步最好的催化剂。
她相信只要心中充满爱，工作中善于反思，善于改进，今后，一定能把班主任工作做得更好。
宁老师从班级管理与教学两个方面对自己十几年的工作进行总结，她毫不保留的把自己的经验传授给我们，她的每一句话都充满了对学生的爱以及对工作的热情，十年的教学，对她来说仿佛是自己职业的开始，因为她每天都怀揣着激情去工作。
经过这次采访，我们不但得到了许多经验，更拉近了我们之间的距离。对于宁老师的每一句话我都感悟颇深，虽然我现在是一名顶岗的大学生，虽然我现在还不是一名真正的教师，但是宁老师的种种触动了我的心，我现在就是蓝旗中学的一名老师，我要像宁老师那样去用心工作，去用爱对待每一名学生。因为我知道用心才会成功。
