爱华网最近中科院程代展老师的优秀博士学生选择做中学教师一事成了科研学术领域和一些高校热议的话题，也成了很多网站和论坛的焦点，有些评论比较中肯（例如北美教育的曹先生、燕园的燕子），有些人的观点很垃圾（黄秀清），看了师生的博客对话，我也谈谈我的观点。
程先生在博文中无奈地问道：是我错了？还是他错了？有人说这个世界上很多事没有绝对的对和错。只是他的学生所做的这个选择完全出乎程先生的意料，甚至可以说程先生难以接受，在我看来是他的学生的选择和决定有些随意和轻率。
一、该学生拥有科研的潜质和才能
从该生的学习和科研成绩来看，他无疑是一个非常优秀的学生，程老师甚至用“他的天才学生”来描述这位爱徒，并说自己从事科研教育30多年来看到的最有天赋和潜质的优秀学生，从其发表的论文数量与级别以及国际同行对其认可程度也可以看得出来；对待这个问题，该生自己却说自己能力有限，我只能说那是因为他自己阅历太浅，认为自己在世界顶级期刊发表几篇文章无论从理论上还是从应用上都不算有用，认为别人的很多文章都太水，自己只不过是矬子里的将军而已，只能说他的思想还不够成熟，认识还稍显稚嫩，甚至可以说有些年少轻狂，科研是一项艰苦而漫长的过程，出成绩并非一蹴而就，一朝一夕之功，一个命题的提出和验证往往需要一代人甚至几代人的努力，即便取得一点点的成绩和突破都是很艰难的。如果是一个普通的学生转做其它，我想程先生也不会一夜无眠一再反思，一个优秀的资深导师看到这样的优秀人才流失痛心和失落和失落之情可想而知。
二、兴趣是可以转化和培养的
这个话题是大家争辩的焦点，兴趣是最好的导师，但是兴趣不是天生的也不是一成不变的，志能生趣，趣能坚志！人的意志可以左右和转化兴趣，我觉得暂时该生对科研兴趣不浓厚，感觉累可能是其中的一部分原因，其实他自己几乎要决定继续上博士后了，但由于他在找工作和继续学习之间没有完全拿定主意，而刚好有学校同意和他签约，就在这样的状态下签了约。也不能说他对科研完全没有兴趣，在没有兴趣的情况下尚且能做出别人甚至终其一生都没有的成绩，一旦培养和产生了兴趣那就更加可想而知了。而也不能说做中学教师就是他的最爱，毕竟那是一个全新的领域，很多未知的困难和因素，而且他自己也说是因为没有时间找其它的工作。
三、学生需要反思
从程先生的博文中可以感受到其爱才之心，而很多人断章取义或者加上自己的主观臆想也对程先生提出了很多反对和不同的意见，但我觉得程先生基本没有什么错误和偏颇，而他的爱徒需要慎重考虑。科研工作虽然不能赚大钱，但也比较稳定，对于拥有这样才华的学生衣食住行应该不成问题，应该考虑的是自身价值的发挥，固然他选择做中学教师算不上错误，即便它选择做清洁工都不能说是错的，他同样可以做的很精彩很快乐，但是其价值是不一样的，他拥有别人不一样的潜质和才能可以发挥更大的价值。而家人的支持并不是家人的选择，况且家人并不一定真正知道科研的价值，可能他做怎样的决定家人都会支持，所以关键是自己的选择和决定。以他的才华和发展势头，应该不会有太大的就业压力，不至于急于就业吧！
四、从李娜得到启示
程先生曾经举出了刘祥和姚明的例子，不过我觉得李娜的情况似乎更能说明问题。李娜是一位非常优秀的网球运动员，在二十岁之前就表现出良好的网球潜质和才能，然而她在21岁的时候突然因为个人的喜好选择不辞而别离开了国家队，她当时也是因为“累”了和“厌倦”网球了，而选择了退出，但是在省队、国家队等领导和同行轮番劝导（一周三次，甚至国家网球管理中心当家人孙晋芳亲自找到家里劝说）下才使李娜终于做出复出的决定，如果她不回归网球赛场就不可能有后来一路走来的一连串成绩，成为亚洲首位和唯一的一位网球大满贯冠军球员，为中国、亚洲乃至世界网球运动史留下了浓墨重彩的一笔。如果她不复出而选择做其它工作，可能也很快乐甚至很精彩，但那是不一样的人生。而21岁是一个网球运动员的黄金年龄，李娜却正是在运动生涯的最佳时期淡出，尽管后来的李娜取得了前无古人的突破，我们也许可以假设，如果她能够很好地利用一个运动员的最佳时间而不是荒废的话其战绩可能会更辉煌，世界排名最高也许能达到第3甚至第1（李娜的世界最高排名为第4）。当然历史不能假设，但是我们可以从中得到启发，难道运动员在球场上打球不累吗？他们甚至常常忍着伤痛咬牙坚持，很多时候都需要凭借顽强的意志和信念支撑着自己，人们常常诟病李娜关键时候的心理素质，李娜确实可能心理和个性存在不足才导致颇有实力的她常常关键时候顶不住，也正是由于个性的原因使她意气用事没有利用好最好的两年。李娜的复出一方面是那些专业人士不苦苦相劝，另一方面还是自己重新作了选择和决定。
转载：我为什么逃离科研
在来美国的前一天晚上和程老师吃饭的时候，师兄告诉我们程老师下午发的博客已经上科学网首页了，但当时也只有40多个回复而已，我们也没有在意，毕竟程老师的博文经常上科学网首页。当晚我们并没有继续讨论我工作选择的事情，而是像往常一样随便侃了侃，甚至还讨论了点学术问题。回宿舍以后我还跟几个好友开玩笑的说“哥出名了，上科学网首页了”。但没想到的是，我真的出名了，第二天我下飞机开了手机以后，短信不断。这几天很多朋友、同学、实验室老师、甚至毕业后就一直没有联系过的本科辅导员都纷纷对我表示关心，或支持我的决定，或劝我重回科研道路，不管怎样，我都很感动，在这里先向他们的关心表示感谢。当然也还有几位记者发邮件过来要采访。我本来不想回应，想继续沉默下去的，但是程老师说他认为这个事情的讨论对许多年轻博士生是有好处的。仔细想一想，这也许是我这个科研逃兵在离开前能对科研界做的最后的，其实也是唯一的贡献了。反正也已经出名了，程老师把书名、奖项都列出来了，想肉我的早就肉到了，死猪不怕开水烫了，就发在人人吧。
前面两部分我要先帮程老师和我家里人说几句话，对这些不感兴趣的可以直接从第三部分开始看。
一、关于程老师
首先要帮程老师说几句话，因为很多支持我的都说程老师太push了。其实我一直觉得程老师是国内科研界少有的非常nice的导师之一，不但不push，还经常告诫我要多休息，多出去玩玩儿。另外程老师也给我们之间创造很多学术之外的沟通机会，会隔三差五的带我们出去吃饭，和我们几乎是无所不谈。我研一的时候在程老师面前还是非常拘谨的，但没多久就能畅所欲言了。实验室秘书都说程老师的学生都跟他“没大没小”的。只是在和他的交流中我一直不敢说自己以后不想搞科研了，因为我深知程老师对我寄予厚望，我说出来他肯定非常失望的，而又因为这几年和程老师培养出的感情，我不想让他失望。我甚至一直在想就这样坚持搞科研搞下去，但真正到了该抉择的时候，我还是选择了自私的按自己的意愿。
二、关于家里的意见
还好我父母都不上科学网、水木这样的网站，不然看到那些说我是因为他们给的压力而放弃科研的猜测后，不知他们会不会鸭梨山大。我父母确实是没钱没权也没啥本事的，不过因为有单位分的房住，他们靠自己不高的工资在北京也是生活无忧的，所以他们也从来没有要求过我赚大钱养活他们，只要我过得开心就好，他们甚至还认为家里如果能出个科学家是件光宗耀祖的事情。我年轻的时候也是向往过赚大钱的，不过渐渐的觉得自己其实更喜欢稳定安逸的生活，钱够花就成，当然能保证稳定安逸的话钱还是多多益善哈。所以如果不是我彻底厌恶了科研的话，我觉得科研这工作挺符合我的要求的，社会地位不低，待遇也足够过比较体面的生活了，关键是极度自由。我光棍节那天回姥姥家(程老师听成了老家，差了个lao，不过这无所谓了)算是开了个会，并不是他们劝我赶紧去挣钱，而是我想问问他们对我选择中学这样一个地位不高，挣钱也不多(不算自己外面接活的话，挣钱真的多不到哪去，被it民工们秒杀，更别提金融界的温拿了。而以我的性格，除非真的缺钱，不然应该不会去接活的)，还挺累的职业有没有什么意见。最后大家一致认为我真的厌恶科研的话，坚持干一辈子科研一定不会幸福的，而他们并不在意我的名利地位什么的，中学老师也挺好。
三、我为什么逃离科研
其实很简单，唯一的原因就是没兴趣了。没兴趣还算个比较中性的词的话，我其实可以说我已经厌恶科研了，主要原因有两个：
1.累。但再次强调这不是程老师强迫的，程老师给我安排的大多数任务都没有给定deadline，只是因为我从小被教育成听话的“好”孩子，只要别人给了我任务并且应该是我做的任务，不管我喜不喜欢，都会尽力去完成，不只是科研问题，甚至是帮实验室干杂活，都是完成的既快又好。这样的结果就是导致了程老师以为我喜欢做科研，所以就忍不住不停的给我安排任务。如此恶性循环了下去。后来实验室秘书也说，如果当时我能更加变通的面对程老师安排的任务，给三件就做一件，程老师也不会批评我什么的，而我也不会被自己给自己的压力压垮了。当然比体力累更重要的是心累，体力其实有时候根本就谈不上累，我甚至可以好几天在实验室坐着无所事事的刷着微博逛着人人，甚至干脆出去跟朋友打牌爬山什么的去了，但这时脑子里还一直装着那些想不出来的问题，还有一些该做但实在是很烦，不想去做的任务（比如审一些很水很水很水的文章...），半刻也不得安宁。当我决定退出科研的时候，心里是久违的无比的轻松，而这样的轻松，更加坚定了我的决心；
2.没能力。这真不是装13。我虽然是有几篇控制界顶级期刊的文章，但顶级期刊的文章不等于是顶级文章。说实话，我还真是觉得我这几篇大文章无论理论上还是应用上都不算真的有用，甚至技术难度上也没啥挑战性，只是相比当今大批的水文，这些算是矬子里拔将军，我也没有为这些文章以及由这些文章而带来的荣誉真正的兴奋过。然后发的那么多其他文章中还有一半以上是程老师被一些国内期刊、会议邀稿而又不好不给面子，临时凑的没啥营养的综述类文章，而且真的是程老师自己主笔的，我只是帮帮忙而已。反正我是觉得这些只能证明我比较勤奋，根本不能说明我有天赋有能力。如果我继续搞科研的话，我能想象出的结果只有两个，要么迫于学校要求发文章的压力沦为灌水机器，虽然还能混得不错，不过天天自己鄙视自己，要么就是坚持不发水文，但又因为能力不足以做出真正有价值的工作而混得很惨。我觉得程老师的博文下面有一条回复对于我的看法是相当正确的：“[682]kanhaoxi2012-11-1704:42Fromwhatyoudescribed,especially"听话出活，对我的要求，从来不说：“No”",thisstudentisclearlynotatopstudent.Ifheisnotevenatopstudent,hewilldefinitelynotbeatopresearcher.Inthiscase,itisbettertoadvisehimtogetintosomeotherthings.Unfortunately,manyChineseprofessors'definitionoftopstudentsaredifferentfromotherpeople.Theyusuallypromotethosestudentssimilartothisstudentofyours.Thisisunfairtotrulytopstudents.”
当然也有一些对现在科研界风气的不满，不过这个我了解不深，就不胡说了，说多了被人笑话，还有推卸责任之嫌。
四、我为什么选择中学
1.我觉得我有足够能力应对中学数学的知识。这与我觉得我完全没能力做有价值的科研工作形成了鲜明的对比。不过除了知识能力，教中学更重要的是授课能力。我很清楚我现在的授课能力和优秀教师还有很大差距，但通过了学校的试讲，也在试讲中pk掉了不少北师清华北大的硕士博士们，至少说明了我还是具备基本的授课能力，我也相信授课能力是通过我自己的努力可以提高的。当然除了授课以外，优秀的中学教师还需要很多其他素质，比如基本的师德，对孩子的关心，亲和力等等，但这些我觉得我都还是不错的。
2.我也很喜欢教会别人知识的那种成就感。我也做过家教，我觉得当几个小时的家教比搞几个小时的科研舒服多了。我今年寒假还帮一个微积分挂了的大一孩子补了两天的微积分，当她告诉我她补考得了90多分的时候，那成就感啊，杠杠的。
3.生活比较稳定。以后生活中比较麻烦的事情，比如住房、子女入学等都可以解决了(房子不给产权，只是在职就可以住)，但是中学老师的工资对一个博士毕业生来说确实不算多。
4.我真的是没时间找其他工作，找工作的黄金时间我在美国啊。其实我之前真的都准备听程老师话，毕业去做博后了，因为我本来是要10月底就来美国访问的。但签证意外的被check了，于是要晚走半个月。然后没事干，就投了投简历，其实我也只投了4所高中，没有投其他行业，甚至我投的时候我也觉得我一定是赶不上试讲了，其中我在投给人大附的简历中还写道“因为本人11月至3月在美国，如果有幸能有资格通过初选参加试讲，是否可能将试讲安排在3月？”。但没想到有两所学校很快就通知试讲了，其中某个学校的效率意外的高，上午试讲下午群面第二天终面，终面后不让走，等都面完了直接出结果，于是赶上了我能在出国前签约，要不我觉得他们也不会把职位给我留到回国后。这种种意外也算是一种缘分吧，再加上该学校也是所很好的学校，他们的教育改革理念（至少是宣传片上的）我也很欣赏，并且他们的待遇在高中也是很好的，跟家里商量后我就同意了。另外我真的没有考CPA啊，程老师记错了，我怎么会有时间准备CPA.....
当然我也知道当高中老师并不是很轻松的事。比如说很累，不过这点搞过科研的表示呵呵。比如遇到实在不听话的孩子和无理取闹的家长，这种事情比较棘手，我有心理准备，但现在还不知道要怎么处理，以后会从同事那里得到经验的吧。再比如我虽然觉得我通过努力能提高自己的授课能力，但万一再怎么努力也真的不行呢？这个....到时再说吧。
写了这么多废话，总之就是我确定我对搞科研没兴趣了，而我觉得我对教中学是有兴趣的。我也觉得中学需要引进优秀博士，前提是得保证他们的教学质量，他们会给学生带来更广阔的视野。当然科研界更是亟需人才的，其实哪里都需要优秀的人才的（这是一句废话）。只是我自己肯定不是科研界需要的人才，对科研没有兴趣的人是不可能做出真正有意义的成果的，我希望自己可以是教育界需要的人才吧。就说这么多了。
